女儿临近期中考试，
考试前在预估总分，
发现她用的是目标分解。
首先按总分设定比例，
预估出要考的总分是多少，
然后分摊到每科需要考多少分。
接着思考每科是不是能达到，
风险有多少，如果不能，
需要在其他哪几科补足。
这不正是目标思维么，
当孩子具有了这样的思维，
相信以后做其他事，
就可以具有抓手思维，
紧盯目标，排除万难达成。
当然，这个过程，
我要潜移默化的，
把自己学到的，
目标管理教给她，
和孩子一起成长的过程，真好！
女儿临近期中考试，
考试前在预估总分，
发现她用的是目标分解。
首先按总分设定比例，
预估出要考的总分是多少，
然后分摊到每科需要考多少分。
接着思考每科是不是能达到，
风险有多少，如果不能，
需要在其他哪几科补足。
这不正是目标思维么，
当孩子具有了这样的思维，
相信以后做其他事，
就可以具有抓手思维，
紧盯目标，排除万难达成。
当然，这个过程，
我要潜移默化的，
把自己学到的，
目标管理教给她，
和孩子一起成长的过程，真好！
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