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佟楠楠|一节排球正面双手垫球课引发的思考

来源:伴沃教育
佟楠楠|一节排球正面双手垫球课引发的思考

停更一周的简书还是打算继续写下去,不逼迫自己写,但是要坚持有灵感想法即刻记录。

本周三区前教研员张老师来我校听我课,我上课的内容为四年级《排球正面双手垫球》,张老师全程录像加点评,课后回看收获颇丰。

回看录像的过程中,发现了自身上课的优点同时也发现了一些问题,优点譬如:上课教态好,亲切自然,上课有一定的激情,课堂活跃气氛活跃。

当然也存在一些问题,比如:上课的哨声要使用统一,再如:上课缺乏艺术化的语言,细节的处理还需提高,教法手段还需再改进。

自己上完课我最大的感受就是乱。因为自己一开始的教法不得当导致课的目标达成度不高,再就是语言不够言简意赅。

同时我也知道这节课之前没有磨过课,上课之前对于课上有可能发生的事都是未知,所以对自己总体还算满意。

我明白能够得到专家点对点、零距离的指导,机会非常难得。

前两日忙,昨晚得空抓紧时间回看录像,把自己上课的优缺点用思维导图整理出来,这样又是一个再反思梳理的过程。

最近一周忙的不可开交,各种繁杂的事情多,真正用在钻研体育课上的时间少之又少,但是无论再忙自己的业务能力不能丢。

路漫漫,吾将上下而求索。

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