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看见情绪背后的意义——分身术第2课

来源:伴沃教育

看见情绪背后的意义——分身术第2课 踢猫效应

你会不会和我一样,身上有个神奇的按钮,他人一按,你的情绪就会爆炸,此时受到强烈情绪的驱使而产生冲动的行为?我记得曾经上学的有个阶段,情绪十分不稳定,经常在愤怒、烦躁、委屈、痛苦中纠结,而造成了自己为人处世的困惑。

在情绪类案例中描述了一个有趣的理论:踢猫效应。

猫说:怪我喽!

看见情绪背后的意义——分身术第2课

由图我们可以看到,这是一种典型的坏情绪的传染现象,我们的不满情绪往往会不会内部消化,而是沿着某种社会关系链条依次传递,像金字塔一样扩散到最底层无处发泄的最弱小的一个元素,成为最终的受害者。

小我的情绪

你也许会认为你已经到了成熟的年纪,不会产生踢猫效应,但不可置否,小我本身就是负面情绪的综合体,当你出现负面情绪时,你很难控制小我的出现。

永澄老师对于小我有这样一些解释:

1、小我是在人1至3岁左右,基于恐惧形成的人个体(人类底层情绪只有爱和恐惧)

2、小我也会长大,是我们不断的“不安全感”喂大了他,甚至最后和大象一样大

3、小我不会变小,只能靠终止恐惧的粮食来控制

4、当他人有情绪时,你的小我也会跟着响应

情绪处理流程

连续两天,我看到了小我的存在和情绪,那必然就要处理,永澄老师给出了流程

看见情绪背后的意义——分身术第2课

看似五个步骤十分简单,但看懂未必做得到,做得到和做的好又不一样了。在觉察方面,有四个阶段:

看见情绪背后的意义——分身术第2课

我们大多数人往往都处于第二个阶段后知后觉,当事情发生,无法控制的当面或背后发泄情绪,等到冷静后又觉得有失常态,这中情况正是表现了我们对所面对的人和事失去控制权,由不安全感所造成的负面情绪。当然除了有意识还不够,我们更需要有能力。就像每个人都有关注圈和影响圈,对于影响圈来说,我们往往投入了关注,但却没有能力掌控,这时是扩大关注圈还是缩小影响圈来专注于自己能力范围内事情,来锻炼意识和能力的同步性,是十分重要的问题。

任何负面情绪背后都有积极意义

相较于以上的理论知识,这个部分,永澄老师对于负面情绪的举例说明,像一把锋利的解剖刀,剖开了我的内心,让我曾经那些有过的负面情绪突然都曝露在耀眼的阳光下,并非让我觉得刺痛,而是有一种豁然开朗的通畅感。

的确,情绪不只是单纯的一面,甚至用正面或负面去形容都太过单薄,毕竟从不同的角度去看,正面和负面并没有清晰的界限,即使是我们通常所认为的负面情绪,也会有积极意义。

让我们一同来剖析自己吧:

愤怒:这种情绪会即使给与你力量,来改变你不能接受的情况

失望:对自己失望是不接受自己目前的状况,对他人失望是企图控制他人按照自己的想法去改变

委屈:因为无法表达愤怒,用委屈这种情绪来维护自己,保护自己的措施

焦虑:当关注的事太多,而能力不够时,会出现焦虑,核心是需要快速提升自己的能力。一是找外部资源,看谁能够帮助自己;二是找目标,缩小自己的关注圈

悲伤:失去所带来的空洞、不安全,但可以从失去中获得智慧,知道未来什么才是值得珍惜的

纠结:我们所认定的价值标准模糊

后悔:如何从已经得不到的结果中复盘,避免再次发生

憎恨:毁灭式的一种情绪,会毁灭自己也会毁灭他人,应把精力专注于提升自己的能力

烦躁:自己的目标不够明确,模糊了前行的方向

看了以上的列举说明,是否有其中的几条戳中了你内心的情绪本后的本质,虽有些赤裸裸,但却指引了改变的方向。

自我觉察——情绪篇作业

第一篇作业是昨天下班后遇到的小插曲,其实上下班的交通不可避免的都会遇到这样的问题,这也是目前交通问题所产生的“路怒族”的普遍现象,只是大家的反应有所差异罢了。

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第二篇作业,不确定是否符合要求,但确实小有影响了我此次在训练营中学习情绪,所以想要反应在作业中。其次我自己目前也是社团运营团队中的一员,所以对于社团管理这个问题十分关注,除了跟着永澄大大学习成长,也希望能够在团队运营上有所借鉴。

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