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写故事,你要找出主人公的情感难题

来源:伴沃教育
写故事,你要找出主人公的情感难题

写作,每隔一个星期,都要来一次反思。哪里是需要修正的,哪里是可以继续的。

写作不反思,就如同谈恋爱不用心,迟早要分手。

我的目标,还是写故事。

我先反思一个问题,就是我写出来的故事,为什么如同白开水不吸引人呢。

例如,我写的《一个美人的史诗》。

先写我叔死了。接着写我姑是被强行嫁给我叔的。再是我姑出去打工,遇见了一个喜欢的人。被抓了回来,生下了情人的孩子……

这样子写,你们感兴趣吗?

不感兴趣,因为这只是事件组合一起,通篇下来,没有一条强烈情感主线,也没有一个主人公要到达的目的地。

其实,故事的本质并不是事件,而是事件下面引人哭引人笑的强烈情感内涵。它的情感有一个要去的目的地。

假如为《一个美人的史诗》的故事,注入强烈的情感内涵和目的地呢,我们再看一下效果将会如何。

先是我叔死了,我姑自由了。
接着回忆式展开写我姑年轻时,有一个很爱的恋人,可她却被强行嫁给了我叔。
再写我姑婚后放不下恋人,想办法逃跑,被抓了回来。
第二次又逃跑,这次怀上了恋人孩子,可还被抓回关了起来。
生下孩子,可从此跟恋人山水相隔。
叔死了,姑去找那个人,却看到他家庭美满……

这样子故事是否就有点吸引力了,因为主人公爱而不得,得了又被分开,我们就会关心她是否能跟爱的人在一起。

我们接着再来看一下欧.亨利的短篇小说,《麦琪的礼物》,它是通过什么强烈情感内涵,在吸引着读者想读下去的?
圣诞节前一天,黛拉很想买一份礼物送给吉姆,可她只有1.87元,根本不够买礼物。
为此她趴下痛哭。最终黛拉卖了头发,买了礼物,可又担心吉姆生气。

这个故事主人公的强烈情感内涵,就是要为吉姆买一份礼物。

那么她的欲望,是否能得到解决,就牵引着读者的心。

我们再来看欧.亨利的另一篇故事,《最后一片叶子》。

琼西得了肺炎,快要不行了。苏很想救她,可琼西说,窗外最后一片叶子落下,她将跟着离去。
一个很想救,一个不想活。叶子,究竟是否会落下呢,琼西是否能活下去呢,深深地牵引着读者的心。

通过两篇故事,我们知道写故事,跟我们对真实事件讲述有大区别。

故事不是事件的组合。它是有一条情感主线串起事件,事件是为它服务,为它展开,为它要到达的目的地存在。

既然如此,那么我们在写故事,就要深思熟虑地谋篇布局,设置出主人公的情感难题,做成一条线,再小心地引领读者进入到情感的线中去,跟着情节起伏。

这么说来,故事不是完全真实,是对发生在身边的事情进行加工利用来“创造”。

这个创造,是为了能吸引读者的情感。

瞧,现在我明白了我写的故事,为什么写成寡淡的白开水。

继续前行吧!不犯错,我们又怎么能知道什么才是正确的呢?

写作,我们是一步犯错,又一步纠正,可没有一步是白走的路。

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