21017万沙沙。
《我的大喊大叫的一天！》作者：瑞贝卡.帕特森。
第一次把这本书递给儿子的时候，儿子看了看封面，就说“妈妈，我不要讲这本。我自己看就好了，你不要讲。”
我知道孩子是体会到了封面中小女孩的愤怒和紧张情绪，他有点害怕了，所以他会选择自己默默翻页。但是老母亲是不会选择放弃任何一本好书的呀，在我的循循善诱下，儿子不仅听得津津有味，还时不时地看着贝拉滑稽的样子捧腹大笑。
绘本讲师训练营21期。9/21期阅读原创《我的大喊大叫的一天！》。故事的主人公总是因为一些“小事”而撒泼甩赖，大喊大叫。糟糕的心情像乌云一样一整天都围绕着她，挥之不去。
绘本讲师训练营21期。9/21期阅读原创《我的大喊大叫的一天！》。故事以第一人称“我”的口吻娓娓道来，引领小读者一起走进贝拉敏感单纯的内心世界，以孩子的视觉观察周边的人和事，使小读者产生共鸣。
绘本讲师训练营21期。9/21期阅读原创《我的大喊大叫的一天！》。在孩子的世界里，再微不足道的小事，一旦冲击她内心的脆弱边缘，产生的情绪波动对她来说就好似天都快塌了。面对这些情况大多数父母会选择说教、惩罚、冷处理或者劝说讲道理，而往往忽略了最基本的理解和接纳孩子的情绪。这时候，孩子不是在探寻成人世界中的道理和规则，而是在用自己地方式寻求爱和关注。
《我的大喊大叫的一天！》里，贝拉的妈妈在故事中的话语寥寥可数，他总是平静温和地陪伴着孩子，让他们痛快地释放情绪，接纳和尊重贝拉。有了这种陪伴，孩子就能依照自己的步调从混乱无序中走出来，进而萌发内心强大的力量。
绘本讲师训练营21期。9/21期阅读原创《我的大喊大叫的一天！》。