热门搜索 :
考研考公
您的当前位置:首页正文

班级管理规定

来源:伴沃教育

  实施方法:个人积分制

  宗 旨:养成良好习惯,铸就优秀品质! 奋斗目标:争创优秀班集体!

  一、考勤

  熟记作息时间,按时上下课,不迟到、不早退、不旷课,有事有病需事先履行请假手续,争做考勤标兵!

  1、 迟到、早退扣0.5分/次;

  2、 无故旷课扣1分/节;

  3、 当周内无迟到、早退、旷课现象者加1分。

  4、一学期末无以上行为加2分。

  5、迟到、早退、旷课5次者由家长带回家教育。

  6、病假扣0.1分/节、事假或打批条扣0.2分/节.次。

  7、一月不请假者加2分,学期满勤加10分。

  二、卫生

  谨记值日生职责,天天打扫教室、卫生区,保持教室门窗、墙壁、桌凳、地面全天洁净,桌椅整齐,争做卫生标兵。

  1、不按时值日扣0.5分/人次;

  2、不参加值日或值日不认真扣2分/人次;

  3、扫地之前应先洒水,不能尽职尽责(如:教室、宿舍、清洁区值日生卫生检查得分低于100分的罚扫一周)的值日生扣0.5分/人次;

  4、抽屉里留有包装袋、瓜子皮或乱丢垃圾的扣 1分/次,并自行处理干净。

  5、一学期末无以上行为加2分。

  三、纪律

  牢记班主任教诲,课堂上坐姿端正、目视前方,用心听讲、细心笔记,积极配合、踊跃发言;自习课上,或安静自习,或书声朗朗,争做纪律标兵!

  1、课堂上有睡觉、吃东西、做小动作、不做自己的事管别人的闲事等不认真听讲现象的扣1分/次

  2、课堂上出现大声喧哗、哼唱歌曲等严重影响正常上课秩序的扣2分/次;

  3、自习课上交头接耳、左顾右盼、说和学习无关的话,或蓄意引起别人的注意,对第三个人造成影响的扣2分/次;

  4、自习课上违反课堂纪律,不听班长劝告并顶撞班长扣2分/次;

  5、一学期末无以上行为加2分

  6、 迟归寝扣1分/次; 就寝熄灯后或午休有讲小话、打闹现象者扣3分。无故不归寝扣5分/次;

  7、抽烟、喝酒、进网把扣5分/次;

  四、学习

  铭记科任老师教诲,保质保量地按时完成各科课内外作业。各科课内外作业收发要有序:组员主动交给小组长,组长清点过后交给学习委员;各科课外作业检查要有序:组员主动按时让组长检查,组长的作业交于学习委员由老师检查。争做学习标兵!

  1、不按时交作业扣1分/次,完不成课外作业扣1分/次。

  2、抄袭他人作业、课堂赶作业,抄袭者扣2分/次,被抄袭者扣3分/次。

  3、考试作弊者扣3分/次。

  4、一学期末无以上行为加2分。

  五、文明礼仪

  切记中学生守则,团结同学,尊敬师长;女生自尊自爱,男生自强自立;爱护公共财产,保持墙壁、门窗、黑板、桌凳洁净;多用文明用语,不说污言秽语;多吃健康食品,少买少吃零食。

  1、穿拖鞋扣1分/次;

  2、女生戴首饰、化妆扣1分;男生留长发、戴首饰、染发扣1分;

  3、在墙壁、门窗上乱涂乱画扣1分/字;在黑板上乱压乱按扣2分/次;

  4、骂人扣1分/次;打架扣3分/次;蓄意破坏团结打群架扣5分/次;

  5、一学期末无以上行为加2分。

  六、其它

  常记素质教育理念,积极参加学校组织的文体活动,德、智、体、美、劳全面发展,争做优秀学生!

  1、在学校各项工作评比检查中被扣分者酌情扣1――10分。

  2、因违反学校规章制度进校长办公室或被政教处处理一次扣3分。

  3、积极参加学校组织的文体活动者加1分/次。

  4、在学校、镇、县组织的各类比赛中获奖分别加2分、3分、5分/次。

  5、好人好事突出或被学校评为“优秀学生”“优秀团员”加3分/次。

  6、在学校组织的年级考试中,名列年级前1---3名者,分别加5---3分。

  七、附则

  1、学期操行分以90分为基础分,当操行分低于90分时或扣分超过10分时,对学生作以下惩戒。

  (1)、给全班写一千字以上的说明书的机会。

  (2)、给为班级服务一周或班级环境美化做贡献的机会。

  (3)、给其家长与老师交流的机会一次。

  2、学期扣分超过15分时,由家长带回家教育好后方可返校。

  3、学期末操行分在110分以上且学期扣分累计不高于8分,学生可以自选以下一项作为奖励:

  (1)、第二学期从开学时可以自选座位(不影响老师教学、同学学习)。

  (2)、优先享受国家“两免一补”。

  4、学期操行分由高到低将作为评优选先、享受奖学金的主要依据。

  5、班主任根据操行分评定“操行等级”(按优、良、中、差确定),“ 操行等级”将填写进“学生成绩通知单”及“学生手册”;操行分学期结束清零,不转入下期。

  功山中学七年级(233)班全体同学制订(试行)

  20xx年8月26日

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top