环保的国旗下讲话稿十

　　今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬精神，建设和谐校园》。

　　是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据产生，不得违背，违背的法律是无效的。是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。是国法，不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

　　大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

　　一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

　　二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

　　三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。

　　同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

　　谢谢大家!

环保的国旗下讲话稿十

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　自古以来，我国就有“文质彬彬，而后君子”的古训。仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，都能反映出一个人的精神风貌。因此，今天我在国旗下讲话的题目是《文明，从仪容仪表开始》。

　　在9月3日，我国举行了纪念抗日战争胜利70周年的大阅兵，相信同学们都在电视上目睹了天安门广场上庄严肃穆的升旗仪式，看见了中国人民威武的英姿。他们身穿统一的军装，挺拔的身姿、坚定有力的步伐，向全世界人民展示了良好的精神文明风貌。而作为一名小学生，也应该注重自己的仪容仪表，展现校园文明。那么具体该怎么做呢?我认为可以从以下几个方面做到：

　　第一，我们应该按照学校要求，着装规范。每当举行升旗仪式时，我们应该穿礼服、配上白袜子、黑皮鞋，胸前佩戴好红领巾，精神饱满地参加仪式。而在平时，我们也应该穿好校服，保持干净、朴素的仪容仪表。整齐规范的穿着，不仅能培养我们作为小学生的荣誉感和责任感，而且能折射出我们的朝气蓬勃、青春活力。

　　第二，我们应该注重细节，展现文明。男同学不该留长发，剪怪异的发型。女同学不该披头散发，染发和电发，也不该化妆，佩戴首饰。当我们指甲长时，要及时修剪。这些生活中的点点滴滴，都能表现我们的仪容仪表，展现我们的文明程度。

　　第三，我们应该注意言行，尽显文明。“言为心声、行为心表”，弯下腰捡起的是碎纸，擦去的确是污渍。一声谢谢，等于一次情感的交流;一个对不起，能化解彼此的冲突;一句没关系，等于给人吹去一阵温暖的春风。说文明之语，能纯洁自己的精神，净化自己的灵魂，改变自己的陋习，这就是文明的独特之处。

　　校园文明的内涵丰富多彩，仪容仪表仅仅是其中的一个方面。但是，细节决定成败。因此，同学们，从现在起，请注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意统一干净整齐的着装，从一点一滴的细节上，尽显我们文明有礼的风采。请记住：《文明，从仪容仪表开始》

　　我的讲话完毕，谢谢大家!

环保的国旗下讲话稿十

　　是谁，摇碎了一掬灿烂的阳光?又是谁，在微风中轻轻的吟唱。是那一片片即将脱落的叶子，不甘寂寞，在无垠的诉说。

　　不是说人生如一场旅行，不在乎到达的目的地，而是沿途的风景么?可是此刻的我哪有这闲暇的心去感受呢?已经初四了，我们肩上背着好重的东西：同学间的竞争、教师与家长们的寄托、我们以后的未来和梦想。这一切的一切都在压迫着我们，崔逼着我们。让我喘可是气来，说句心里话，我也哭过。偷偷的在自我的写字台上留下那一滴又一滴的泪水，泪水中充满着委屈、疲劳、不满。我也想让自我生活的欢乐一些，生活得简便一些，可是我越是想这样，现实终究不让我这样。也许哭，是一种解脱，是一种放松。哭过之后，然后我又开始写那一本有一本的资料，背那一篇又一篇的课文。

　　生活总会有一些事情催人泪下。看到每一天辛辛苦苦的清洁工，也会有人在背后瞧不起他们，可是谁又明白，这个世界不能没有他们;那些不分昼夜，不管天气，日日夜夜只为能拉上客人骑三轮车的他们，总会遭到别人的鄙夷，可是他们也不容易啊。看到他们，我悲痛了，我哭了，我觉得他们不容易。同时也想到了自我，如果此刻的我不好好学的话，将来的我会像他们这样么。

　　那些我们想探讨的过去，也可是如此。那些皇子，从生下来就开始为那仅有一个的皇位而活着，很想问问，你们累不累，你们开不开心，为了一个皇位，能够株连九族。他们就像那一片又一片的落叶，不想凋零，可是因为命运在别人手中掌握，所以只好听天由命。他们的命在那个坐在他们一辈子都在争夺位子上的人。我为他们留下可惜的眼泪。

　　为了掩饰自我的悲伤我总是会大声的笑，肆无忌惮的笑，总怕会被别人看到那一颗掩饰很深的心。而此刻的我不想成为古人嘴里说的：“年与时驰，意与日去，遂成枯落，悲守穷庐，将复何及?”而我也仅有学习，此刻我也仅有学习，毕竟此刻我是没有本事改变这一切的。

　　落叶从枝头脱落，一圈一圈向下坠去。恍惚中仿佛看到自我变成了一只蝴蝶。这一生，叶子只为等待这一场舞，舞毕，笑着闭上双眼，守望下一季的萌芽。

环保的国旗下讲话稿十

　　good morning, everyone! i’m very happy to be here to share my speech with you.

　　“天行健，君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是：天上的日夜星辰是不分昼夜、永恒运动的，所以天是刚健的;人应该效法天，积极进取、永不停息。自古以来，自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，成为中华民族精神的精髓。

　　古往今来，成就大事之人，都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人，能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息，才能够做到坚韧不拔，不畏困难与挫折，才能够做到志存高远!

　　被誉为中国的保尔柯察金的张海迪，她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，努力地学习和工作，最终熟练地掌握了几门外语，并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力，唱出了一首生命的赞歌。

　　感动中国的洪战辉，人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人，不堪生活重负的母亲离家出走，面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次婉拒好心人的捐款。在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”

　　海伦•凯勒，一个集盲、聋、哑于一身的残疾人，用毅力之光趋散了生命的黑暗，她的名字已成为坚强意志的象征。

　　当我们在被他们的事迹感动的同时，也引发了深深的思考。古语说得好：以人为鉴，可以知得失。和他们相比，我们是精神上的贫乏者。现在，我们很多同学是独生子女，在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱，缺乏基本的生活自理能力，许多事情由家长一手代办、包办，成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”，生活上依靠父母照料，学习上不自觉、怕困难。我们青少年应该怎样自立自强呢?有人说，那些英雄人物离我们太遥远了，我们无法近距离的感受到他们的影响，那么，我就拿我们七七班的几个例子来说说吧。

　　我们班的黄家鑫同学，他的父母常年在外，从小学时他都是自己安排自己的学习和生活。进入初中后，他吃住在学校，从不抱怨饭菜不合口，生活条件差，每天积极而又乐观的学习和生活着。学习上，他是一个不让老师操心的好学生，上课积极专注，课后认真完成老师布置的各项作业，善于钻研，记得有一次，遇到一道不会做的英语题，他竟然跑到食堂去问我。课余时间，他也看看书，可他并不像很多同学那样，热衷于一些言情武打的书籍，而是有选择性的看些能够陶冶性情的，能够了解古今中外的有益书籍。而作为班上的英语课代表和学校学生会干部，工作也是做得有声有色。生活上，他也从不让千里之外的父母担心，每周他都搭乘别人的顺风车上学回家，回家后也经常帮着年迈的奶奶做家务，就是这样他仍然取得了全年级第一的好成绩。

　　还有我们班上的汪浩涵同学，尽管家庭条件优越，可他从没让家长送过一顿饭，很多时候他都是自己骑着自行车穿行在黎明和黑暗的道路上，因为他也坚信：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。我们班的余秋蓄同学，老师和同学都喜欢她，尽管学习成绩并不突出，但她从不气馁，立志要好好学习，她的刻苦精神令人感动，她特别能体谅父母的辛苦，一有空就帮妈妈做些力所能及的事，经常对父母说：你们辛苦了，累了多休息休息。他们都是多么懂事、孝顺、能吃苦，自强自立的学生啊，还有和他们一样的很多学生，都是我们的榜样，是我们老师的好学生，是父母的好子女。

　　在国外，我应该称呼你们ladies and gentlemen，知道是什么意思吗?意思是先生们，女士们，意思是你们是大人了。美国中学生的口号是：要花钱，自己挣!美国家长很注重培养孩子的人格，这种教育的结果是孩子性、责任感强，能适应社会激烈的竞争。美国家长认为，只要能培养孩子谋生的能力，吃点苦是值得的。

　　身处激烈竞争中的我们，是不是应该多几分责任，少几分依赖，多几分勤劳，少几分懒惰，多几分坚强，少几分懦弱呢?虽然我们没有苦难的资本，但我们仍然能拥有战胜困难的勇气和信心。

　　ladies and gentlemen，我相信，世界是属于你们的。

　　that’s all. thank you for listening!

环保的国旗下讲话稿十

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!

　　今天，我讲话的内容是《安全伴我行》。

　　同学们，校园安全与我们每位师生有着密切的关系。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业。关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，它要求我们教师必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校安全教育工作，我结合前段时间看到的有关安全方面存在的几个问题，在这里做以强调，希望老师和同学们能够引起重视。

　　一、任课教师要密切关注学生的课间活动安全。

　　上周，我在大课间检查时发现有部分学生在上下楼梯时有拥挤现象，还发现在课间活动时，有个别学生在楼道或校园里追赶打闹，有几个学生压在一位学生身上打闹现象，这些都是非常不安全的，它极易给同学们身体带来伤害。为了使同学们能够安全活动、文明活动，现做以下要求：1、上下楼梯要有序，要养成靠右行走的良好习惯，不能在楼梯上拥挤或滑楼梯，避免发生各种伤害事故;2、课间活动时不要追赶打闹，不要在楼道里做剧烈的活动，以免给自己或他人身体带来伤害;3、不在教学楼内打球、踢球，以免影响他人。4、早上和下午大课间时间，楼梯值勤的教师要按时到岗，组织学生有序上下楼;5、每节课上完之后，前一节上课的老师在下课铃响后先不要离开，等下一节上课的老师接住后再离开，避免中间出现空档，造成安全事故。

　　二、严格规范操作。

　　在体育活动、实验课和户外活动时，要严格按照老师的要求去做，严守操作规程，不私自行动，防止各种安全事故的发生。

　　三、放学路队方面存在的问题：

　　1、放学集合站队，要做到快、静、齐。

　　2、出校门时，同学们要脚抬高，胳膊甩开，步伐一致，呼号声音响亮地走出校门，并在指定的地点解散，不能出现前面的队伍走远了，后面的队伍还拉的很长。

　　3、同学们已经看到，在我们校门口南北两头，分别放有蓝色的禁止车辆驶入校园规定区域的标志和红色的障碍物，但在前段时间，我们值勤老师发现仍有部分家长在送孩子上学放学时，把汽车、摩托车、三轮车、电动车、自行车驶入我们禁止进入的区域内，堵塞了我们的通道，也很容易撞到我们小学生，给同学们上下学带来不便和危险。在这里，我再次强调一下：我们学校规定的区域为北边到美美哒超市门前拐角处，南边到便利文具店旁边，正对我们校门公园边台阶上的区域，是我们学生放学的区域，希望同学们回去以后告知你的家长不要把骑的车停放在规定的区域内，(当然老师也要把骑的车放入校园，不要停放在正对校门公园边的台阶上)。还有便利文具店门前也不要停放车辆，那块也是我们学生放学必经之路，希望从今天起，同学们能告知家长，今后不要再把车停放在我们学校规定的区域内，以免影响同学们正常的上学和放学。同时，我们学校从这周起，也要加大检查的力度，发现再有此类现象发生，将纳入年级和班级考核。

　　四、注意早上和下午校门未开时段的安全。

　　上周，通过几次去公园里检查，发现有学生在中午校门未开时间在公园里追赶打闹，还有两次分别发现有几位学生上到公园的树上玩耍，其中有一次，有两个学生还上的比较高，老师到场后，看到情况非常危险，但又不敢大声喊这两个学生下来，生怕她们受到惊吓而摔下来，只能耐心地与他们交谈，最后这这两位学生才从树上下来了，希望班主任老师就这件事在班级再做强调，本周我们的值勤干部也要在校门未开时段去公园里检查，结果要纳入班级、年级考核。

　　五、遵守交通规则和交通秩序。

　　来校、回家要做到文明行走，不骑车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

　　拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的无证摊点上购买一些不卫生的食品，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　七、注意“防火灾、防触电、防侵害”。

　　我们小学生在学校要做到不玩火，不随意触摸各种电器，不私拉电线，不接受陌生人接送与来访，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;寄宿学生在上下床铺时要注意安全，以防摔伤，寄宿学生不能私自出校门，若有特殊情况必须出校门，要由寄宿班保育员带领或由班主任老师带领到门卫处登记，方可离校。

　　老师们、同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿意笑语常在，哪一个家庭不愿意幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成了一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。从今天起，我们要把安全牢记在心间，这样我们的生活才会更美满。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家!

环保的国旗下讲话稿十

　　我最终长大了，成为了一个沉着稳重，又时而活蹦乱跳的大姑娘，坐自我喜欢做的事，但又时而孤寂无依，落魄的样貌令自我都心疼，我是怎样了，不再那么活泼，来到这个陌生的城市，我害怕、担心、思恋，我想回家。

　　可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不会让身边的人瞧不起。我爱好音乐，更向往那种舞台上的绚丽，我向往那种欢乐又自由的世界，那才是真正的我;我不会放弃自我的学业，因为那是我梦想的基础，我要学习，更要参加学校里的所有文艺活动，我爱跳爱闹，不失自我，尽管我已经长大，在没有家长的监督下，我依然那么懒惰，那么调皮;尽管我长那么大，也已经成人，说话却也不顾他人感受，只要自我想要表达出来，因为我愿意说;我的学习的心不是很强，确不会耽误自我的学习。如今我们后知后觉，来到这个陌生的城市才觉得家才是我们自始至终的温馨港湾，，我们拥有我们的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他们的青春是由不得自我做主的，所以才会无学识。

　　回首那段青春年华，有辛酸、有幸福、有无知，尽管如此，我们要活出自我的人生，让今后的自我回忆起过去不后悔，所以青春是在自我的手里，由自我掌控的，青春拥有梦想，就要在活力的青春年华去实现这一切无知、天真、又现实的梦，尽管可能不会成功，都相信仅有去做了，才不会让今后的自我后悔。让自我的青春无悔才是最好的回忆，可是除了实现自我的梦想意外的事还有什么呢?

　　我拥有一个自我的世界，拥有自我的青春，拥有这个生命，全都是谁给我的，全是父母给我的啊!他们用自我的青春换来了我的生命，拥有自我的世界，而他们却年老衰弱了，即使拥有梦想也不能实现了，所以，我不能只是实现自我的梦想，还要问问父母的梦想是什么他们年轻时候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遗憾，我要做一个真正的自我，实现一个全新的自我。

　　在我看来，在所有人看来，青春是自我的，青春更是阳光的，我们要拥有一个无悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花团锦簇中的一朵，努力的为自我的繁华绽放，为自我凋零前的时光铺上一条无悔之路。