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大班教师代表国旗下讲话稿(3篇)

来源:伴沃教育

大班教师代表国旗下讲话稿

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  欢迎大家再次回到熟悉的校园,回到熟悉的班级。同学们,一个充满生机的新学期又已到来,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的春天,今天,我们全体师生在这里隆重举行新学期第一次升旗仪式,借此机会我代表学校祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步、健康快乐成长!

  新学期,我想与大家强化四个话题,

  第一个强化的话题是“习惯”。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。一直以来学校一直强调良好习惯的养成,但是发生在我们身边不好的习惯还时有发生,像卫生、公物的损坏、不文明言行等等,假期内我们检查了每一间宿舍,有的宿舍非常干净整洁,有的宿舍则插不进足,本学期我们首先从宿舍卫生、公寓秩序抓起,开展“我的宿舍,我的家”主题活动,做到公寓内“干净和安静”,创造舒适的生活环境,经营好我们的“家”。在这里发出倡议:让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  今天我要强化的第二个话题是“阅读”。

  上学期提到的是善于学习,一学期以来无论从学习态度还是学习效果都有了很大的提高,本学期让我们在学习之余养成阅读的好习惯,阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,提高内涵,还有助于形成良好的道德品格,上一学期我们也组织了“读书月”活动,参加活动的同学也深有感触,(举例)所以这学期我希望同学们从深刻阅读每一本教材开始,从深刻阅读每一句名言、每一篇短文开始,走向深刻阅读每一本经典作品。希望同学们养成阅读的好习惯,能够地、主动地、自控地抓住每一个阅读的机会,从阅读中丰富知识、丰富阅历,为工作、为未来奠基。

  今天我要强化的第三个话题是“健体”。

  乐于参加体育活动,让自己的身心得到锻炼,做一个健康快乐的人,希望同学们珍惜每一天的课间操时间、每一次的体育活动时间、每一堂体育课时间,每一个点点滴滴的可锻炼时间,地、主动地、自控地投入到各项社团活动和各项健体活动之中,至少掌握一项不受场地的健身技能,国家今年也提出了“三走”主题活动,即“走下网络、走出宿舍、走向操场”,本学期学工处、团委和各专业系将继续开展各类高质量的校园文化活动,同学们要踊跃参加。只有健体才能让身心更加健康,只有健体才能让我们的工作之路更加通畅,只有健体才能让我们的未来更加强大。

  今天我要强化的第四个话题是“修养”。

  良好的修养最能体现一个人的品质与价值,一个有很高修养的人,才最具有个性和人格魅力。体现在我们学生身上首先是遵守校纪校规,遵守学生本分,前面谈到的习惯也是修养的一种体现,从行为举止仪表、从讲卫生讲礼貌、从同学间文明交往、从爱护公物等等,(举例)都是每天摆在我们面前的基本修养,都需要我们从点滴做起、从自我做起。要想提高自己的修养,首先要从改言、改性、改心做起,人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感,在性格上假如习气很重,恶性不改、坏心不改,心里面的邪见、嫉妒、愚痴、傲慢不改,就很难在道德、修养上有所提高,所以,应该学会不断的改进,要改言、改性、改心,其次要学会思考,要有思想、有思虑,不管什么事情都必须三思而后行,思想是智能,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍,这样才能得到不断地进步。具备了这些修养,我们才是合格的公民,优秀的学生,从而成就自己的魅力人生。

  同学们,爱的最高境界不是给予而是引领,学校为你们所开设的所有课程,开展的所有活动,老师对你们的所有教诲都是在引领你们成长、引领你们发展,都是全体老师对你们的大爱。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。”机遇总是垂青那些有准备的人,在新的一学年里,衷心希望大家立足新起点,迎接新挑战,创造新辉煌。

  谢谢大家!

大班教师代表国旗下讲话稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是六(二)班的,我们班的班主任是x老师。今天我国旗下讲话的主题是:我劳动,我快乐。

  同学们,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的

  学习和生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长! 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

  劳动虽然辛苦,但劳动者却是快乐的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。

  作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。同学们,让我们牢记习曾经在“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。我们时刻要有“我劳动,我快乐”的意识。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐,更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备!

大班教师代表国旗下讲话稿

  老师们,同学们:早上好!

  宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。 人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。

  当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了唇舌战:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

  现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾„„在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方„„。

  没有宽容,一点小事都能引起争端,就像在公共汽车上谁踩了谁一脚,也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中,非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水,突然后面另一同学猛地一撞,热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上,随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备:“真够损的,想把我烫死!”“不是我,是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗?”争论永远无法分出对错,越是互不相让,越使矛盾尖锐,结果每个人都气鼓鼓的。一节课后,他们

  平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”

  苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。

  包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神.

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