自我评定300字大全

　　本人通过大学四年化学方面的基础知识、基本理论和基本技能及相关的工程技术知识的学习，以及科学思维和科学实验的训练，初步具有良好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

　　在思想品德上，通过先进理论的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法、团结合作的精神；具备了良好的思想品德、社会公德和职业道德素质。

　　在工作上，虽然工作经历不多，但通过自己的努力初步具备了能够工作、思考，勤奋诚实，具备团队协作精神。本人的一大优点也是一大弱点就是无论失败多少次都不会轻易放弃。虽然我是作为xx学院xx学院一名普通的学生，脑子算不上聪明，但通过自己的努力曾多次获的奖学金，也得到学校老师和同学的认可。

　　在生活上，通过大学的磨练养成了良好的生活习惯，为人诚实守信，吃苦耐劳的精神。为此我也积极参加学校组织的各类勤工俭学活动。

　　通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

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　　本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗，有良好的职业道德和职业操守；其次抗压能力强，具有挑战性，能群策群力，团结同事，以求更好的完成工作。

　　本人性格开朗，积极向上，有较强的组织沟通能力，喜欢迎接新的挑战。学习能力很强，能够快速胜任不同领域的工作。专业知识的系统学习和足够的工作实践，使我具备了更强的工作能力。

　　工作细心，有很强的思考解决问题的能力。容易接受新知识及理念，善于总结经验教训，能在最 短的时间内熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。务实、脚踏实地的工作，有很好的团队精神。

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　　我叫张，xx区第五中学劳技课教师，90年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初分配到xx区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作。

　　思想积极，要求进步，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

　　工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

　　教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。