关于小学教务工作计划模板集锦

　　一、指导思想

　　本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,以进步教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人，石羔小学教务工作计划。全面优化石羔小学教育教学治理。

　　二、工作目标

　　1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，具体抓，抓具体，落实抓，抓落实，向40分钟要质量。

　　2、搞好学校学籍治理工作，确保小学进学率、巩固率达100%。

　　3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育，德育工作要全员参与、面向全体、关注全校，体现时代性、具有针对性、进步实效性、达到有效性。

　　4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作，加快学校教学信息化的利用和开发。加强远程教育网的治理、使用效益；要切实加强各种教学信息资源的开发和利用，进步课堂教学的有效性。

　　5、开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。

　　6、学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。积极探索"整体进步教学质量"的教学目标的`有效途径。

　　7、本期侧重于五年级教学质量，用集体的聪明抓好五年级的教学工作，迎接上级抽考，为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。

　　三、具体措施

　　(一)、教学秩序常规

　　1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教师不得私自调课，若需调课由教导处同一安排，严禁缺课。

　　2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静，不大声谈论，不玩游戏，以免影响他人工作。

　　3、上课期间，上课老师不得接打电话，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。

　　4、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。

　　5、认真对待学籍治理制度。不擅自接转学生，不私自给学生调班，必须由教务处同一按安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。

　　(二)、备课常规

　　1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人电子教案。(1)教案要完整，教学环节齐全、学习目标明确；(2)有教学的重点和难点；(3)有板书设计和课内外练习及思考题；(4)有课堂小结。(5)教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

　　2、任何教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、温习课、习题课等)。

　　(三)、课堂教学常规

　　1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质，教书育人，并积极主动地抓好"保生留生"工作，工作计划《石羔小学教务工作计划》。

　　2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和

　　严谨的学风，努力进步学生的综合素质。

　　3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。

　　4、上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清楚、端正。

　　5、要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性，在课堂上碰到题目及时处理，重大题目及时和班主任联系。

　　(四)、作业常规

　　1、作业要精心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有效，不给学生造成过重负担。

　　2、严格要求学生认真、、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。

　　3、作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有同一的评分标准，并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的题目要及时解决。

　　(五)、测试和质量分析常规

　　1、期中、期末考试各校试卷自己同一组织，月考试卷由学区教务处安排该年级的人制卷，命题应以课本为主，注重基础，特别要留意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际题目的能力

　　2、监考教师应认真监考，明确考场规则，严厉考试纪律，及时处理各种违游记为，保证成绩的真实性。

　　3、教师应按要求，对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷，并及时做好试卷分析、填写好质量分析表，便于分析和讲评。

　　4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题，杜尽无目的，认真批改，填写好成绩册。

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　　一、指道思想

　　学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是学校正常工作开展的保障。为此，结合本校实际，特制定本计划。

　　二、具体工作

　　1、加强学校安全工作领导小组建设

　　2、健全规章制度，明确工作职责，（参照水湄小学系列安全制度、方案、预案等），严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

　　3、加强门卫工作，实行24小时安全值日制度。

　　4、定期不定期检查各类安全设施，加强对重点场所和楼道的管 理。

　　5、每月安全排查一次，消除安全隐患，能及时整改ide须及时整改，不能及时整改的重大问题须及时上报领导。

　　6、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全意识，经常利用各种形式对学生进行安全教育。

　　7、加强教师辅导的管理，经常检查、督促，要求提高工作责任心。

　　8、定期不定期对学生加强各类安全教育，提高学生的安全意识，每月至少一次安全主题班会。

　　9、经常检查电器、电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故的发生。

　　10、进一步配备消防设备，加强硬件建设。

　　11、加强食堂、商店安全工作，严格食品卫生从业人员持证上岗。

　　12、加强饮水卫生，不定期对饮用水进行消毒，教育学生养成良好的卫生习惯。

　　13、高温季节防止师生中暑，冬季严防火灾事故，经常加强检查。

　　14、重大活动或集体性活动须向安全领导小组提交《安全预案》。

　　15、建立学生安全信息通报制度。

　　16、加强教学安全，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生。

　　17、加强学生的心理健康教育和法制法规教育，树立正确的人生观。

　　18、各类集会（包括课间操）后，由值日老师对队伍进行有序疏散，严防拥挤事故的发生。

　　19、每学年初层层签订安全责任书。

　　20、密切关注季节性，时令性变化的安全教育，防止学生传染病的发生。

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　　一、指导思想

　　以学校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设，以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心，以开展地方教研、备课制度为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升我校教育教学质量。

　　二、工作目标

　　1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。

　　2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。

　　3、各年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求教师团队协作，确保学校下达目标任务的完成，使期末学业水平考试处于中上水平。

　　三、具体工作和措施

　　(一)、教学常规工作精细化管理

　　教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。

　　1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学。鼓励师生参加各类比赛，对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。

　　2、严格教学常规管理，注重落实：

　　第一：计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲教务处工作计划，第二周收交检查教研组、班主任工作计划，在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的教育计划渗透点，教务处要认真批阅并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。

　　第二：教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法制教育渗透过程管理。检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。

　　上课：准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课，让坐着学生动起来，把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间，按时下课，反对一堂课一讲到底，严禁拖堂。每位教师站立授课，严禁坐着讲课。无论是上课还是自习，一定要认真负责，宽严有度，确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者，以教务处抽查、值周检查为准，记工作失误一次。

　　教案：规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“20__年2月28日”字样的教案为准，要求分节备课，环节齐全，重难点突出，方法明确，详略有致。教后反思认真总结成败得失，书写清晰。各科必须按新课标的要求。教学设计要注重备学生、备教法、备知识，实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次，每次划分等次量出分值，学期末汇总，计入教学档案并执行考核。

　　作业：强化学生作业的收交与批阅的检查。

　　作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加考试的学科每节都应有作业，作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间，划分等次，作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”，对于不按时缴作业、或抄袭作业的学生，各科任教师要及时批评教育;对于顽固不化的，及时交教导处处理。“作业收缴登记表”每月末交教研组长，组长查阅后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准，核实学生的做答，从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查，作为最终评定，记入业务档案。

　　3、继续搞好单元考试和期中、期末考试工作，以考促学，以考促教。

　　4、教学进度：为完成教学总目标，结合实际情况，对各年级本学期教学进度作以下要求：本学期音乐、美术、体育与健康和综合实践，必修按教学大纲规定进行教学，不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查，对未完成进度的，计重大教学失误一次并执行教学常规管理，对挤占课时的计旷工一节处理。

　　5、深入推进有效课堂：按照学校教学工作计划，第三周将由韩焕银老师和李晶老师各上一节有效课堂示范课，使全体教师学有目标、赶有方向、做有模式(有效课堂的核心是学生自主学习、主动学习，基石是小组学习与讨论，主导是教师的引导、布置、激励、启发与评价)从第4周开始进行校内公开课，以教研组为单位，各教研组长负责，全体教师参加。同时我们还将对每位教师有效课堂实施情况进行汇总，对存在问题及时给予帮扶和指导，切实加强有效课堂全面深入推进，不断提升教学水平。

　　6、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平。

　　7、加强教研活动。每月第二个和第四个星期三下午第3节课后，以教研组为单位开展教研活动，每次由教务处明确教研专题，各组长负责主持，专人记录。注明时间、地点、教研主题、主持人、教师发言、活动总结等。活动记录本由教导处负责保管存档。各组长具体负责本组各年级的所有教学工作，要求各科分别在各组长指导安排下开展本组教学，负责本年级本学科的所有教学问题，统一进度、统一问题、统一检测。遇到问题集体研讨，形成相互学习、扬长避短、共同提高、协同作战的和谐氛围。提倡同一学科、不同学科之间相互听课，相互学习，积极参加学校组织的听课活动，要求每位科任教师本学期听课不少于8节，各组长听课不少于12节，学期末统一检查记录，记入业务档案。

　　8、积极开展学科竞赛及课外活动，激发、培养学生学习兴趣，活跃校园氛围。本学期积极开展学科竞赛。

　　9、加强体育、音乐、美术课教学工作。所有科目相辅相成，互有促进。体育、音乐、美术、实践由于科目的特殊性，本学期学校特提出以下要求：要求音体美教师上课内容充实、明确，明确每节课内容，教师示范动作(范唱、范画等)规范正确，每节课前要统一清查人数，最后进行小结，随下课铃声和文化课一起下课，严禁提前下课学生进入教学楼道里吵闹影响其他任课教师。尤是体育课严禁无秩序的教学，每节课都应该让学生整队，下课前也要统一整队，清查学生人数，体育教师要始终在场防止发生意外安全事故，利用有限的场地和器材调动学生的积极性，逢雨天教师随堂在教室里面上课，严禁体育课时间学生在校园游荡。

　　(二)、加强教学管理

　　从本学期开始，将严抓细管，从源头上、从基础上、从习惯上、从方法抓起，为教学的顺利进行，特提出以下具体要求：

　　1、加强课堂教学秩序。对于检查中出现的学生睡觉、不专心均以管理失误论处。

　　2、细化作业检查。除严格执行作业制度外，要求所有辅导资料，每周至少查阅1次，对于学生存在的普遍疑难问题，任课教师应予以讲解。

　　教学工作是细碎具体、环环相扣，希望各位同仁认真领会本学期教务处的教学工作计划，明确各自的职责和各项工作要求，做好每一件与教学有关的事，扎实搞好每一个教学环节，尽职尽责，同心协力，做细做精，做精做强，确保教学工作积极有序进行，努力开创教学细而精、小而强的新局面。