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2023班级工作计划怎么写(4篇)

来源:伴沃教育

2023班级工作计划怎么写

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、活动安排:

  第一周:

  第二周:庆祝教师节。

  第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。

  第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

  第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

  第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。

  第七周:班级辩论赛。

  第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

  第九周:复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈。

  第十二周:社会实践。

  第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

  第十四周:一二·九庆祝活动。

  第十五周:开展学习党章活动。

  第十六周:主题班会:学习经验交流会。

  第十七周:期末复习动员。

  第十八周:期末考试。

2023班级工作计划怎么写

  一、指导思想:

  积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才。

  二、班级情况分析:

  本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。

  三、班级发展目标

  1、近期目标:

  在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。

  2、长远目标:

  建立一个师生关系良好,文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!

  四、实施方案:

  1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

  2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。

  3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

  4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

  5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

  6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

  五、本期工作重点:

  本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

  六、本期具体工作计划安排:

  第一大周:(9月1日——9月11日)

  _ 开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;____出好第一期板报,搞好班级宣传工作;

  _ 开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;___

  _ 重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;___

  _ 通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;___

  _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  _ 宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;

  _ 庆祝教师节。

  第二大周:(9月12日——9月25日)

  _ 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;__

  _ 班级篮球邀请赛;

  _ 开始第一轮家访;____

  _ 各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;___

  _ 主题班会:“文明礼仪我先行”;

  _ 第二期班级板报:国庆专刊。

  _ 组织学生积极参加学校“读书节”;

  _ 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第三大周:(9月26日——10月9日)

  _ 组织“国庆”事宜,国庆放假休息;

  _ 班级班报出刊准备会议;___

  _ 主题班会:“滴水之恩”

  _ 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)___

  _ 专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;

  _ 第三期板报;

  _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第四大周:(10月10日——10月23日)

  _ 组织学生参加学校组建的学生社团;

  _ “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;__

  _ 出好第四期期班报、板报;

  _ 主题班会:“我的地盘我做主”;

  _ 组织学生积极参加学校的“文学节”.

  _ 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第五大周:(10月24日——11月6日)

  _ 组织学生积极参加兴趣小组活动;__

  _ 英语单词竞赛;

  _ 组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。___

  _ 期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;___

  _ 召开第一次家长会,共商教育大计;___

  _ 跳绳比赛(个人、团体) _ 开始第二轮家庭普访;

  _ 主题班会:“敬业与乐业”

  _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  _ 优秀作业展览。

  第六大周:(11月7日——11月20日)

  _ 班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;

  _ 班级篮球邀请赛;

  _ 学生书画作品竞赛;

  _ 主题班会:“阳光总在风雨后”

  _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第七大周:(11月21日——12月4日)

  _ 强化对学生的安全教育工作;

  _ 秋游(待定);___

  _ 第三期班级板报;

  _ 班级数学、物理技能竞赛;

  _ 主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”

  _ 专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。__

  _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第周:(12月5日——12月18日)

  _ 主题班会:“我们是一家人”;

  _ 班级篮球邀请赛;

  _ 班级演讲比赛;

  _ 组织全班同学迎接学校期终评比;

  _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第九大周:(12月19日——1月1日)

  _ 主题班会:“山高人为峰”;

  _ 收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;__

  _ 总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;

  _ 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;___

  _ 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  _ 组织班级元旦晚会;

  第十大周:(1月2日——1月15日)

  _ 期末宣誓,明确期终奋斗目标。__

  _ 组织期末复习,准备迎接期末考试;___

  _ 组织期末考试;___

  _ 积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。

  __年8月制订

  附注:1、本班工作计划由班委会研究通过后执行;

  2、“___”为当月中心工作;

  3、以上各项工作安排如有调整,以班级博客的每周“班级简报”为准。

2023班级工作计划怎么写

  一、常规教育方面

  1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,

  小学二年级上学期班主任工作计划精华

  。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  1、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  2、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

2023班级工作计划怎么写

  班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(1)班的第一学期工作计划:

  一、指导思想

  有信心有耐心有爱心

  在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

  二、工作目标

  学会做人学会学习学会生活

  三、具体措施

  1.加强校规、校史教育

  让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉一中,了解一中的发展历史,为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。

  2.加强班干伍建设

  ⑴建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

  ⑵每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。⑶.为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

  3.增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

  通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

  4.抓好学生的学习

  ⑴在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用。

  ⑵要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。

  ⑶每学段进行班级排名,表扬班级前4名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

  ⑷多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。

  ⑸协调各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

  5.加强师生对话,与家长共同完善对孩子的教育

  对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。

  6.班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

  ⑴课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  ⑵课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动,鼓励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。

  ⑶宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督,及时管理。

  7.加强学生心理教育,促进健康成长

  对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。

  四、具体计划

  1.九月份:

  ⑴了解我班学生具体情况,对班级情况有一个总体把握;

  ⑵民主选举,组建我班正式班委会和团支部;

  ⑶召开主题班会,便于学生之间相互了解、彼此认识;

  ⑷制定班级日常规章制度,进行量化管理;

  ⑸做好“迎国庆”和第一次月考的相关工作;

  ⑹指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排;

  2.十月份:

  ⑴召开主题为“庆十一”的主题班会,培养学生爱国情操;

  ⑵对第一次月考进行总结,帮助部分学生改进学习方法,提高学习效率;

  3.十一月份:

  ⑴召开班级座谈会,对班级管理问题师生共同探讨;

  ⑵请部分成绩较好的学生,介绍好的学习方法,学生共同交流;

  ⑶召开学生“心理健康”为主题的主题班会;

  4.十二月份:

  ⑴组织师生交流会(班主任/课代表/课任老师/学生代表参加);

  ⑵召开主题为“一年一班”的班会,增进学生班级荣誉感;

  ⑶组织学生有针对性的开始总复习,积极备考;

  5.次年一月份:

  ⑴对本学期班级各项工作进行总结,提交学期总结;

  ⑵落实学期结束工作安排,做好期末考试工作;

  ⑶对假期工作进行安排和指导,帮助学生充实寒假;

  五、结语

  以上即为高一(1)班工作总体计划。当然,在任何的计划与举措在实施过程中都可能会造成不可预料的结果,为此,特请领导适时进行指导,以期顺利地完成班级管理,并且在我的教育道路上完成第一个伟大的亮点。本人坚信,用自己的信心、耐心和爱心去带领班级,学生会朝着“和而不同,臻于美善”健康成长,实现班级既定目标。

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