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2023年大班班级工作计划(3篇)

来源:伴沃教育

2023年大班班级工作计划

  10轮机2班团支部工作总结及大三计划 不知不觉中,转眼一个学期的时光就要过去了,这个学年一定程度上来说决定了我们今后的就业问题(11月26日的双选会)。回首过去的学期岁月,回首整个班级在这一个学期的成长,回首着这一个学期当团支书的每一个活动的点点滴滴,我还是有着许多的话要去说,有着太多的经验与教训要去思考和总结。

  再次感谢老师和同学们给了我这个机会,让我承当10轮机2班的团支书,在这一年的工作中,一年的努力中,成长了许多,总的来说,这学期总的评价还是不错的,因为大体完成了自己在本学期制定的计划和任务,但也还是存在着一些不足和缺点。

  首先,本学期。系里和团委下发工作来看,我都对每项工作进行认真的准备,并力求做到最好,并且事实也说明了这一点。因为我做事的宗旨是不做则已,要做就做到最好;否则就会对不起那些对我信任的同学,给我机会展示才华的老师。

  在这一年的时间里,我积极认真地致力于本班团支部的建设工作,对上级精神积极下达,对下级建议及时上传,在各个班委的协调配合下,组织大家参加各种活动,协调班长搞好各项活动,同时,主动承担一些工作,使班级工作能够顺利圆满地完成。一个学年以来,在历次的活动与比赛中,我们10轮机2班的同学逐渐加深了彼此间的了解,交到了许多好朋友,大家彼此之间的关系越来越融洽,变得成熟了许多。同时,班级凝聚力和向心力也得以增强,同学

  们更加关心在乎班级荣誉。又一个学年地学习,同学们逐渐适应了大学生活并开始接触社会,学会了自立,懂得了感恩,并逐渐树立目标,开始为自己的未来而奋斗。作为团支书我深知自己的责任与工作,所以我积极认真的做好本职工作,再日常的班级事务中,我每周按时出席团支书例会,开展班会传达团组织的决议,按时收缴团费,为同学们的团员注册事项服好务, 我深知这些都是自己的本职工作所以我会更加努力的完善自己今后的工作,在经过一个学期的实践后,我从中汲取了许多的经验教训,以此作为自己今后的借鉴。

  在水运工程系的迎新篮球赛上我们班取得第二名的成绩,并且班长魏彪在三分球定点投篮获得“冠军”称号,另外全班同学积极参与的热情却是其他班级无法比的,全班同学都参加了啦啦队,加油声是篮球场上最高的。

  在前几天的外出活动中,我班同学的热情真的很让气氛高涨,可以说就是一项全班性的活动,为同学们创造了互相认识和了解的机会,同学们在登山时那股子认真劲,和彼此在活动中产生的深厚的友谊,我想我们的爬山的辛苦是值得的。因为友谊是钱财买不来的,是什么也更换不来的,好的`友谊天长地久,可以在以后的生活中给你帮助,在你以后不开心时给你关心,给你信任。朋友是一辈子的事,这次活动是很棒的一次。

  开学伊始,我就鼓励那些追求上进的优秀团员积极的向党组织靠拢,他们都满怀诚挚之心递交了《入党申请书》。通过团课培训,在学习中增加的自己对党的认识,更加的了解党,也更加的热爱中国共产党。目前我班已有多人递交了入党申请,他们不管在思想上还是行动上都有了很大的改变,素质有了提高,思想有了新的提升,学习态度更认真了。相信他们会更努力的在未来的路

  途中。在党团学习的过程中,有几节是班会讨论课,这是要求我们团支部来组织的。我们团支部针对这些班会讨论课,也运用了不同的形式来进行。比如我们曾组织过一次主题为“党团知识竞赛”的讲座,同学们都很积极的参与,积极的发挥自己的辩论才能。在辩论中真理越辩越明。也更加的认识到成为一名党员的重要性。

  当然任何事都不是那么容易的,在工作中我们也遇到一些或大或小的问题。大家都知道,只要担任一些职务,那开会是少不了的。经常是一个短信发过来,你就得赶过去开会。大大小小的会占据了我们的课余时间。其他事也只能靠后,而且我还在学生会担任学生会学习部部长一职,有时候真的感觉怪累的,怪忙的,不过取得成绩后的那份喜悦是不可以用言语来形荣的,有时候也是很快乐,因为我知道我既然选择了这份责任,就应该把这份担子担起来。逃避和任性都不是解决问题的办法。唯一的办法就是扛起来!更好的努力工作,更好的做好任何事,让经验与成功充斥我的生命,为以后的工作打下基础。

  在工作中我也深深的意识到,凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度,在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈,通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作,我有很深的体会。也受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,鉴于以前的经验,我会继续保持并将工作做到更好。作为班干部就要以身作则,发挥班干部的带动作用。无论是在工

  作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度,并严格要求自己。所以,我会努力搞好自己的学习,并带动周围同学,努力提高自己的专业水平,提高自己的综合素质,同时,在工作中继续保持足够的热情。

  无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。 不过,很欣慰,我们的工作还是得到了肯定。成绩是得到了肯定的,但不足也应该受到重视,比如虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动,但仍然有一些同学还是选择保持沉默,或者他们本就没有融入班级体中。团支书工作本身就是在做同学们的思想上面的工作,如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中,也是我以后的工作中需要特别注意的。其次,我和其他班级的团支书的交流与合作还是很少的,这就和各班班委间打的火热形成了鲜明的反差。合作是必要的,在合作中,我们才能够取长补短,才能在团学工作中做的更好。但是在班活动中依旧还是存在着一些问题,比如活动搞的有些太仓促和急于求成,主观愿望很好,但没有估计到活动中存在的太多的困难,如此等等的问题。

  总结这一学年,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解,增加了班级的凝聚力。一个学年的团支书工作和学习让我学到很多东西,锻炼了我各个方面的能力,同时又能够为班级,学院做一点力所能及的事情,让我感到高兴和自豪,我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上,班委是个整体,各项活动中团委与班委相互协调,积极合作。各项工作与活动的顺利开展,与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结,增强了集体意识。通过一学期的团支书工作学习,伴我走近了我的大学生活,也伴我走向了一个新的高度。通过两年的锻炼,我坚信我班会变得更强!

  班级团支书职责

  团支书是在院团委的指导下,从事团工作并协助班长搞好班级日常工作的学生干部。其主要职责是:

  1、负责学生政治学习的召开,团结同学,使同学们端正政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。

  2、协助班长更好的开展班内、院内工作,使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

  3、了解同学思想动态,增加集体意识,定期与同学谈心,注意掌握同学的最新情况,发现问题应立即想办法解决或及时上报。

  4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度,创建一个良好的班风,学风。

  5、积极在班内大面积发展党员,使同学们在思想上积极向党组织靠拢,按时按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。

  6、开展丰富、有益的课外活动,增强同学们的团结意识和互帮互助意识,营建一个积极向上,和睦,有朝气的学习、生活环境。

  7、做好团费的及时收缴和上交工作。

2023年大班班级工作计划

  在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,迎来了这群活泼可爱的孩子们。来到这个新的环境,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的期望,同时我们也将面临新的挑战。孩子们在经过中班的学习和生活后,大班是孩子们在幼儿园的最终一年,这学期,他们将面临着更加繁重的学习任务,在生活和学习上比起中班都将有所改变,我们将在《纲要》的精神的引领和学校领导的指导下,根据本班实际情景,我们拟定了本学期班务、教育教学工作计划,我们将供给多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,让孩子们度过这有意义的一学期。

  一、班级情景分析:

  现本班共有幼儿36名,其中男生14名,女生22名,经过中班的学习与生活,都能较快适应新团体,但由于换了新教师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有不适应现象,经过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。我是这一学期才来到这个班并担任班主任,与班上另一位王教师之间搭班融洽、默契,我们将以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

  二、教育教学工作:

  1、让幼儿全面发展,培养幼儿的美感,让幼儿爱唱爱跳爱表演2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。着重抓好其它主科的学习。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、进取性。

  3、培养幼儿动手操作的本事。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具。

  4、促进幼儿身体和动作的发展,重视户外体育活动。

  5、加强幼儿的书写,重点辅导在书写中较困难的幼儿。

  三、安全保育工作:

  1、教师认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

  2、每一天认真检查幼儿出勤情景,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简便参与活动。

  4、为幼儿供给一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

  5、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

  6、教育幼儿能自我照顾自我,明白增减衣服。

  四、家长工作:

  1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。进取、热情、主动地向家长反映幼儿情景。

  2、经过家园联系栏向家长各种讯息。以电话访等方式与家长进行沟通、交流,针对不一样的孩子采取不一样的`教育方式。

  3、主动向家长汇报幼儿在园的情景与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮忙幼儿提高。

  孩子的成长犹如幼苗需要我们的热情灌溉和爱心普照,关注他们的需求,给予他们的关爱,陪同他们的成长。相信有我们的奉献和无私的爱,我们的幼苗必定会茁壮而欢乐的成长。

2023年大班班级工作计划

  一、班级情况分析:

  我班现有幼儿40名,其中男孩22名,女孩18名。经过两年的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展较协调,体质明显增强。大部分幼儿会拍球、有的会摇呼拉圈,也能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣,喜欢观察,求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足:

  1、幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此进行个别教育。

  2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的积极性不高,坐姿不正确要加以纠正。

  3、幼儿的自觉性较差,不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等,不爱劳动,较为懒惰进行个别指导。

  4、部分幼儿胆小、不合群,不喜欢与同伴交往、游戏。如:李佳佳、许盈盈等喜欢独自玩玩具。

  5、个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。如:苏祺、叶筱敏喜欢与选定的同伴一起玩,但东西不喜欢和同伴分享。

  6、班上幼儿自理能力有所提高,但起床后拖拉现象较为严重。

  根据以上出现的问题,依据幼儿发展的目标,结合我班实际,现拟定学年工作计划如下:

  二、主要工作任务与措施:

  保教工作:

  1、积极发展幼儿的动作,加强户外体育活动的锻炼。继续培养走、跑、跳、平衡、投掷等技能,进一步培养本班幼儿对体育

  活动的兴趣。

  2、进一步围绕教育目标有目的、有层次地投放区域活动材料,丰富区域活动内容,提高幼儿参与区域活动的主动性,积极性和创造性。培养和发展幼儿的创造、思维、动手操作能力。

  3、采用多种形式注重幼儿的情感教育,培养幼儿分辨是非、团结互助、富有同情心、爱心、谦让等能力和品质及尊敬长辈的传统美德,愿意学习好榜样。

  4、培养幼儿的`劳动习惯,学习整理自己的仪表和自己的用品,学习当值日生和小组长,养成初步的任务意识,愿意为集体和同伴服务,并感到愉快,有较强的集体荣誉感。

  5、养成幼儿轻拿轻放玩具、桌椅,上下楼梯不推挤、不嬉戏、不影响别人游戏、学习的好习惯。积极、认真、专心地参与集中教育活动。修订幼儿一日活动常规,巩固已有的文明行为和卫生习惯,培养幼儿养成良好的行为习惯。

  6、变换教学方法,提高幼儿学习兴趣,有意识地培养幼儿学习积极性,克服注意力分散的缺点,纠正幼儿不良的坐姿,使全班幼儿有良好的精神面貌。在教学中注意面向全体,注重个别教育。

  7、鼓励幼儿积极参加思维锻炼活动,激发幼儿对社会现象和自然现象事物的兴趣,提高幼儿运用感观感知事物的能力,具有初步的分析、比较、判断、综合的能力。

  8、喜欢艺术活动,激发幼儿参与美术活动、音乐、舞蹈、文学活动的兴趣,培养幼儿表现美、感受美的能力,提高幼儿的表现力。提高幼儿的编织技能,能掌握和运用剪、编、折、贴、撕添画等技能参与到艺术活动中。

  9、扩大知识范围的同时扩大词汇量,增加“知识的海洋”栏目。加强幼儿与同伴交往的主动性,乐意将自己感兴趣、感受最深的事及所知道的新鲜事告诉同伴,提高幼儿思维的准确性,灵活性,不断提高幼儿的口语表达能力。

  10、本班特色为:美工活动,教师能制定好美工教研计划,在美工、特色活动课上有计划、幼儿组织的对幼儿进行教学,让幼儿扎实的掌握技能,再此基础上在进行创新的教育。

  11、加强对幼儿的观察与评估、及能力测查,认真填写幼儿评估手册,有针对性的对幼儿进行教育。

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