规范办学行为自查表

义务教育学校规范办学行为专项督导自查表

学校：＿＿＿＿＿ 序号 1 2 3

督查

项目

基本 情况

招生 情况

分班 情况

（1）你班是否属超大班额（

（3）现有学生（ （4）是否已划片（

）①是②否

）①是②否

）①单校划片②多校划片

）①是②否

）人

（2）课程安排是否符合国家和省级规定 （

）人；教师（

＿＿年级＿＿班教师：＿＿＿

督查情况记录

2015

年 3 月 8 日

）①是②否，划片方式（

（5）是否存在笔试、面试或任何变相形式的考试、考核情况（ （6）分班过程是否邀请家长代表参加（ （7）是否实行均衡编班（

）①是②否

）①是②否

（8）是否组织分班考试，按考试成绩分班（

）①是②否

（9）是否举办“实验班” 、“特优班”和其它变相重点班（ （10）是否严格执行国家课程方案，实行“零起点”教学（ （11）是否开齐国家规定的课程（

）①是②否

）①是②否

（12）是否保证学生每天体育锻炼 1 小时（

）①是②否 ）①是②否

（13）是否按照国家课程计划开齐、开足体育、艺术课程（

日常

4

管理 情况

）①是②否

（14）是否存在挤占体育、艺术课和综合实践活动课程时间情况（ ）①存在②不存在

（15）家庭作业布置情况：小学低年级（ ）作业①有②无，小学高年级作业总量（ 作业总量（

）分钟/ 天

）小时，初中生平均每天在校课堂学习时间（

）分钟/ 天，初中

（16）小学生平均每天在校课堂学习时间（ （17）是否存在组织学生集体补课（

）小时 ）①是②否

）①是②否，是否有教师参与有偿补课或校外兼职（

）①是②否 ）①是②否 （20）

（18）是否严格执行“一科一辅”和家长自愿购买原则（ （19）是否使用全国联网的电子学籍系统管理学籍业务（ 是否实行学生综合素质评价制度（

考试

（21）每学年组织统考（

评价

情况

）①是②否

）次，是否以成绩对学生排名（ ）①是②否 5

）①是②否

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（22）是否将减负情况与教师的日常考核、评优评先挂钩（

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