思念范文1000字

曾听说过这样一句古老的话一日不见，如隔三秋。我想，这句话也可用于形容良师益友之间的牵挂思念吧。每个人都会在心底里挂念亲人或朋友，或许是同学，也许是老师 前几天，下午第一节是语文课，老师教大家读勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。老师还在我们读的时候拍了视频。有同学提出请老师放视频让我们看看，老师允许并播放刚刚的读书视频给我们欣赏。

第二节，也就是我们最喜欢的语文课。老师说道：我出来两道题考考你们，看看谁张振强最出色。接着就在黑板上贴上小河一词，并对大家说道：同学们，恳请看看黑板上这个词，请说出你们看见什么？班上鸦雀无声，大家将头甩得低低的，有的同学想要把头握出来，可是马上又摆了下来。

有一个同学回答说：我看到了小河这个词。老师摇摇头，说：简单了点。最好能透过字面看到一幅内容丰富的画面最后老师提问了几个同学，答得也很好。接下来，老师叫大家看另外一个词思念，以同样的方法叫大家发言。有的同学回答：我没有思念的人。老师说：没有思念的人？你的亲人呢？你的长辈呢？后来，便有同学说如何思念自己的爷爷、妈妈或简略或详细地回答了老师的问题。

时间就在师生们的猜谜中匆匆过去了。将要被迫辞职的时候，老师一字一句地说道：同学们，如果明天老师明天不去听课了，你们可以怎么做？可以把自学丢一边吗？可以忘掉老师说道的话吗大家一定必须听到其他老师的话，遵守纪律，认真学习 我们一言不发，选择了沉默，但心里却是不停的想，猜想着

结果，第二天，老师没去听课。搞早操的时候，我们东张西望，看一看是不是老师的影子。茫茫人海中却打听没老师的影踪，我们沮丧至极。沮丧中，我在想要，昨天老师为什么加这么多怪异的问题？

回到教室，我听到有些同学在窃窃私语，好像说什么换老师的我怀着心中的疑惑，回到自己的座位上，双手放在桌子上，把头伏下来，想着

听课铃响了。我无精打采，听课的老师说什么，我显然多管闲事脑子里。好不容易才明早放学。我的朋友看见了我这般模样，说道我愁眉苦脸的，确实存有心事。但我并没说她。

下午，我回到教室，总觉得心里空落落的，缺少了一样东西，昨天的那股亲切的味道再也闻不到了。

好不容易至了晚上，我回去房间睡，满脑都想著老师。雏子啊！我自言自语，心里想著：老师，您现在在哪儿？如果在家，都干活些什么呢？是不是在家里练习书法呢

老师，您在哪里？我们深深地思念着您。我们不会再惹您生气，我们一定努力读书，好好学习，期中检测努力争取优异的成绩给您看看，我们一定会听话的。 老师

思念，是一种引力，无时无刻不牵动着我们的心。老师，愿我们能继续在您的培育下成长。下个星期您会回来给我们上课吗？您快回来吧，我们多么希望您能继续教我们，再和我们一起学习，让我们永远当您的学生。