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文山州2011年度科普工作统计分析

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叠2012 年第期 _Jl科冀lI1上lI---I工作I - 4 文山州2011年度科普工作统计分析 黄兆中 (文山州科技情报研究所,云南文山663000) 摘 要:科普工作统计是科技统计的重要组成部分,是制定科普、实施科普工作管理的一项基础 性工作,文山州2011年度科普工作统计于2012年3月中旬展开,对167个单位进行调查,通过对科普人 员、科普经费、科普活动等多个方面工作的调查和分析,提出了要努力提高科普人员的总体素质、加快科 普场馆建设,增加科普经费的投入,形式多样地开展科普活动等4项工作建议。 关键字:科普;人员;经费;活动 中图分类号:C 4 文献标识码:A 文章编号:1004—1168(2012)04一O035—04 0 引言 科普工作统计是科技统计的重要组成部分,是 制定科普、实施科普工作管理的一项基础 1 全州科普数据概况 1.1科普人员 性工作。科普统计的目标就是要达到能准确及时地 监测科普资源概况,掌握科普工作运行质量,为制 定和调整科普做准备。 科普人员是科普活动的组织者,是科技知识的 传播者,是科普事业发展的重要力量。本次调查的 主要目的是摸清科普人员的数量、构成情况和工作 文山州这次科普统计调查工作是根据科技部 投入情况等。 《关于开展201 1年度全国科普统计的通知》和(云 南省科技厅关于做好201 1年度全省科普工作统计的 1.1.1科普专职人员 科普专职人员是指在统计年度中,从事科普工 通知》文件要求,开展的科普调查工作,具有数据 作时间占其全部工作时间60%及以上的人员。 量大、协调面广等特点。全州涉及的调查单位共有 167个,涉及科技局、科协、教育局、农业局、文化 局、卫生局、计生委、环保局、广电局、林业局、 旅游局、地震局、气象局、工会、团委、妇联、安 表1 文山州科普专职人员情况 监、民委、粮食等部门。此次调查工作是由州、县 两级科技局分别牵头组织实施,文山州科技情报所 负责具体的业务工作。 2011年度工作于2012年3月中旬全面展开,经 过1个多月的努力,工作已全部结束。 收稿日期:2012—06—14 币斗普工作l— 篙 1.1.2科普兼职人员 指在非职业范围内从事科普工作,仅在某些科普活 动中从事宣传、辅f导、演 I作的人员以及工作时间 1.3科普经费 这次调查主要目的是统计各部门的科普经费总 额,调查经费的来源及使用情况,科技馆基建投人 不能满足科普专职人员要求的从事科普工作的人员。 表2文山州科普兼职人员情况 和构成情况,包括经费筹集和经费支出两块。 表5文山州科普经费情况 1.2科普场地 科普场地是开展科普活动的重要物质基础,是 直接面向公众开展科普展览、科普讲座、科技培训 等科普教育活动的重要阵地。通过对科普场地的调 查,能准确反映该地区科普场地的建设、利用和管 理情况。 1.2.i科普场馆 科普场馆包括:科技馆、科学技术博物馆以及 青少年活动馆站,近年来我州科普场馆一直是空白。 1.4科普传媒 科普传媒是公众接受科学文化知识的一个重要 1.2.2公共场所科普宣传场地 公共场所科普宣传场地包括:城市社区科普 (技)专用活动室、农村科普(技)活动场地、科普 宣传专用车、科普画廊等。 表3文山州公共场所科普宣传场地情况 途径。本次调查的主要目的是调查各类科普传媒的 影响力及其惠及人民的程度。 表6文山州科普传媒情况 1.2_3科普(技)教育基地 科普(技)教育基地包括:国家级科普(技) 教育基地和省级科普(技)教育基地。 表4文山州科普(技)教育基地情况 指标名称 单位 2010年 2011年 较上年 省级科嘉 普(技)教育基盖地地  个 3。 6。 0 10% 1.5科普活动 I。日 其中:享受过税收优惠的基地 参观人次 个人次 0 5130 0 3180 .38% 科普活动是指普及科学技术知识、倡导科学方 36 ! ! 法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。本次调 查的主要目的是调查各种科普活动的开展情况,以 及社会公众的参与情况。 表7文山州科普活动情况 2数据分析 2.1 科普人员 相比2010年,2011年文山州专职科普人员的 数量和人员素质都有较大的增加和提高,数量比上 年增加23%,其中,中级职称以上或大学本科以上 学历人员增加29%,科普管理人员增加83%;科普 兼职人员相比上年没有大变化。 通过数据比较,可以看出各部门对科普工作更 叠2012 年第期4  I,I币I I斗'1普工作 上I广 加重视,充分意识到科普工作并非小事,在科普工 作上投人了大量人力,让更多高职称、高学历的人 才从事科普工作,而且投人更多人员对科普工作进 行管理,确保科普工作取得实效。 2.2科普场地 科普场地包括科普场馆、公共场所科普宣传场 地、科普教育基地3类。 文山州的科普场馆建设滞后,至今还是一片空 白,其主要原因是文山州是经济欠发达地区,加之 科普经费投入不足,科普场馆建设需要大量的资 金,至少要几千万多则上亿,按照目前的状况看, 建设科普场馆是没有必要的。 相比2010年,2011年文山州的公共场所科普 宣传场地的数量大幅提升,城市社区科普(技)专 用活动室的数量比去年增加42%,农村科普(技) 活动场地比去年增加48%,其他指标没有太大变 化,通过数据比较分析,可以看出在公共场所 科普宣传场地上加大了投入力度,让科技进人社区 进入农村,科技让广大群众触手可及,为广大群众 提供了学科技的平台,解决了学科技难的问题。 201 1年全州的省级科普教育基地比去年增加了 3个,参观人数比去年有所增加,充分发挥了教育 基地的教育示范作用。 2.3科普经费 全州2011年科普经费的投入比2010年有了大 幅度的增加,比2010年增加22%,其中投入 增加了38%。这一现象说明对科技普及工作的 支持力度在不断加大,充分体现对科技普及提 高民众素质的信心及决心。 2.4科普传媒 全州正式出版发行的科普图书、科普期刊、科 技类报刊、音像制品总体数量不足,电视台电台播 出科普(技)节目是主要的宣传形式,从播出时间 来看2011年度比2010年度有较大增加,发放的科 廷 I 1 37 科普工作I— 技读物及资料也有大幅增加,从侧面反映科普宣传 造”,应统筹考虑面向全州公众的科普场馆、 力度增大。 2.5 科普活动 设施的建设,加快制定科普场馆、设施建设规划并 尽快立项建设,并把它纳入经济建设和社会发展总 全州的科普活动主要形式是:科普讲座、科普 体规划,列入财政预算。 展览、青少年科普、实用技术培训、科普讲座及实 3.3加大科普经费投入 用技术培训,由基层的农业、林业、卫生等部门在 科普经费的投入是影响科普工作成效的决定性 做,青少年科普是由教育部门在做,由于区位及经 因素,科普事业的发展离不开财政的支持,科普经费 济等因素,国际交流几乎没有。根据各个部门的科 是科普场馆等科普设施建设的有力保障,是开展各项 普工作重点,部门应该从不同方面提供平台, 让这些部门更好地为科普做贡献。 3建议 近年来,全州的科普工作开展得有声有色,各 单位都积极配合,在经费紧张的情况下还想方设法 开展形式多样的科普工作,为提高全民科普素质起 到了极其重要的作用。但是,受到各方面因素的影 响,很多方面还是做得不足,经过认真分析提出如 下建议: 3.1 努力提高科普人员的总体素质 科普工作看似简单,其实,要把这项工作做好 非常不简单,科普人员是科普活动的组织者,是科 技知识的传播者,因此科普人员无疑是这项工作的 核心,科普人员的素质高低对科普工作效果有很大 的影响。各个部门要继续充实科普人员队伍,让更 多高学历、高职称的科研人员也参与到科普工 作中,通过培训、交流等形式提高科普人员总体 素质。 3.2加快科普场地建设 科普场馆作为社会公益性科技文化活动场所, 是一个城市科技、经济、文化发展水平的象征,是 开展科普活动的重要物质基础,是直接面向公众开 展科普展览、科普讲座、科技培训等科普教育活动 的重要阵地。依照 普法》的规定: “应当将科 普场馆、设施建设纳入城乡建设和基本建设计划; 对现有科普场馆、设施应当加强利用、维修和改 38 烈 ! ! 科普活动的重要保证。科普经费投入不足,渠道单 一,长期以来一直是困扰全州科普事业顺利发展的 一个难题。部门要加大科普经费投入,列人财 政预算,各级部门要多渠道、多元化筹集科普经 费,确保科普经费投入逐年增长,保障全州科普工 作的较好开展,为推进《全民科学素质纲要》实 施,推进科技创新创业,促进全民科学素质提高, 作出积极贡献。 3.4开展形式多样的科普活动 各部门要结合自身实际,用群众喜闻乐见的方 式开展科普活动,让群众在快乐中学习科普知识; 充分利用科研机构、大专院校的资源,向社会开 放,既让科研成果得到普及,也让科研机构、大专 院校的科研经费筹集多一条门路;加快国际科普交 流平台建设,推动全州科普事业参与国际交流与合 作,进而促进全州科技事业的发展。 

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