《最好的我们》读书⼼得
《最好的我们》讲述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在这些年⾥发⽣了很多事:有最好的班主任张平⽼师,有⼀群玩得很好的朋友,还有为了梦想不断努⼒的他们。虽然最后作者没有点明他们在⼀起了,但是我相信他们就是最好的。
⼋⽉长安将回忆写到了极致,将成长的点点滴滴以⽂字的⽅式展现给了我们,在这本书⾥,我看到了⾼中时代的我,书⾥的⼀字⼀句都能引起我的共鸣、都能将我带回那年盛夏。那年,有写不完的理综试卷、有背不尽的古⽂、有神出⿁没的班主任、有我暗恋的男孩、有……那年,青春正好!
我很少看⽹剧,却⼀本正经的追起了《最好的我们》,只因这部剧能让我想起我的⾼中⽣活。⼀个时代的流逝,在夏天的风中留下空荡荡的遗响。《最好的我们》之所以能⽕,也⾏就是有许多像我这这样对过去念念不忘的⼈。
最好的我们必须⾃爱,只有⾃爱,你的⼼灵才会有⼀⽚晴空;最好的我们,就是为了梦想⽽努⼒拼搏、⼀直奔跑的我们;最好的我们,就是当下的我们,我们不能因为害怕失去,就不去拥有。我们都在追求⾃⼰认为的“最好”,殊不知也许最好的他或她就在我们⾝边。被爱的⼈是幸运⽽感动的,⽽爱⼈却是⼀次⼜⼀次猝不及防的⼼跳加速。
有⼈曾说:“光阴如梭,⼀切都⽣锈了”。我⼜何曾不希望⾃⼰能回到20_年,回到那个天⽓正好、微风不燥的夏天、回到那个⽬光清澈湿润的年少。
我不爱耿耿和余淮,甚⾄我不爱耿耿和路星华。他们都太好,⼀个有着完美的曾经,另⼀个有着美好的现在和值得期许的未来。我更喜欢的是韩叙和简单。是吧,韩叙很渣,韩叙伤害了简单。但是那却是真实的可爱的爱情。我和你⼀起长⼤,我喜欢上了你,你也喜欢着我,却只是那⼀起长⼤的情谊⽽不是爱情。我爱你从来不累不倦,但我也不会⼀直等着你。我知道了你喜欢上了别⼈,我受伤了,不管那是我的好朋友也好,是我不认识的⼈也罢,总之,都不是我。于是我总算死⼼了。你知道你伤了我,你很愧疚,你能记起我们相处的点点滴滴,但你不会找回我。我们彻底陌路。
耿耿这样的坚守,可以有,可以多。她变得更好了,她能够选择她所想要的了。但是余淮这样的⼈,少年风光,⼀朝看尽长安花,最后他的⼈⽣,却是要背着这样的风光沉重的继续⾛了。过去的美好,会全部变成负担,变成⼀根根针,扎在⼼上,每当看到现在的⾃⼰,再想到以往的⾃⼰,都是⼀阵疼。如果不能再次翻⾝,那么⼀⽣都会笼罩在⾃⼰的阴影下,⾛不出来。美好的时光总是那么甜,甜着甜着就爱了,爱着爱着就痛了,有多美好就有多痛⼼。
愿天下有情⼈终成眷属,都能够找到⾃⼰好喜欢好喜欢的⼈,也能找到好喜欢好喜欢你的⼈,⼀定⼀定要和喜欢的⼈在⼀起啊,来⼈间⼀趟,要看看太阳,和喜欢的⼈⾛在街上,不留遗憾!
转眼真的就快要成为⼤⼆的学⽣,虽然我百般不愿意承认,但我的确是迈⼊以2开头的那个年纪。尴尬,却也能依旧活得很⾃我。还能笑着逗公交车上的⼩孩说,快叫我阿姨,我就给你糖吃。青春难再复。
《最好的我们》⼀开始是叫流⽔混账,让我以为是⼆熊写的流⽔账。可从“耿耿余淮”开始,我就知道,它像旧时光,让我不能释怀。
语⾔是朴实的,情节是熟悉的,很多迎⾯砸来的数学公式、物理题⽬、⽓旋反⽓旋都好像⼜回到了很多年的过去,坐在⾼中课堂⾥,还能清楚地看到⽼师在⿊板上写的粉笔字,听到电风扇啪嗒啪嗒地摇晃声。
耿耿其实很脆弱,余淮就是那道光,可以看清他侧脸的那道光。你能不能想起班⾥那个接⽼师话却被⽼师宠爱的好学⽣?像余淮⼀样,可余淮却不被讨厌。我总觉得他和林杨⼀样,是个发光体。⾛到哪⾥都能⽣存的很好,和别⼈打成⼀⽚,甚⾄温暖别⼈。
有时候我们多像余淮,⽣怕这世界将⾃⼰看低。但更多的时候,我们却是耿耿,每⽇睡思昏沉,⽇⼦冗淡⽽⽆聊,多少许下的愿望与制定的计划都赶不上这时间的变化。当第⼀个愿望⽆法实现,其后的我们放低对⾃⼰的要求,与这世界的期待背向⽽⽴。
最好的我们最好的时光。
三天的时间,我把《最好的我们》看完。⼀开始就撞到⼀起的⼥主舰耿和男主⾓余淮终于如愿在⼀起了。经过耿耿⾼中三年和后来的七年的⼼理⽃争和反复试探,她终于跟⾃⼰的初恋携⼿。
⽐起《你好,旧时光》⾥的⼥主⾓余周周,《最好的我们》的⼥主舰耿给我感觉更贴近⼈间。余周周好像⼀个不⾷⼈间烟⽕的⾼冷⼥神,难以靠近;⽽耿耿则是有着少⼥的⼩⼼思、理科学得特别吃⼒的普通⾼中⽣,她让我想起了⾼中时的'⾃⼰。⾼中时,我也跟耿耿⼀样,理科学不会,也没兴趣去学去做题,我总是⽤学⽂科的⽅法学习理科,效果⾃然打折扣,这是我后来才总结出来的。所不同的是,耿耿遇到了⼀个能够恰到好处地帮助她⽽她⼜喜欢被帮助的同桌余淮。在余淮的帮助下,她渐渐学得好⼀些,再加上她的“关键时刻不掉链⼦”,她如愿考上北京的⼀所⾼校。并在毕业后经过尝试,发现了⾃⼰喜欢做的事
情,⽽且⾮常勇敢地辞去⼈们眼中的⾹饽饽北京市⾏政⼈员的职位,全⾝⼼投⼊⾃⼰的摄影⼤业中,成为⼀个⼈见⼈羡慕的年轻有为的“眼⾥有光芒”的创业者。
还好,耿耿“长得特别想得开”,所以当她误打误撞进⼊全省乃⾄全国最有实⼒的⾼中学府振华中学时,当她看到⾝边的同学早已把她所不擅长总是搞得她晕头转向的数学在假期先学了⼀遍,她开始慌了。当她第N次下定决⼼“重新做⼈”好好学理科时,却发现现实是那么残酷。纵使她花费⽐别⼈多得多的精⼒和时间,她做的题仍是“错很多”。下发⽉考试卷时她得⾝⼿敏捷地把刚刚飘到书桌上的试卷遮盖好,以免被⾝边的⼤神看到⾃⼰那惨不忍睹的分数;课上,她“穿着拖鞋追赶⽼师的马车”,跌跌撞撞,跟得⽓喘吁吁,可眼看就要追上,马车⼜继续往前赶了。换做⾃尊⼼强⼜敏感内向的⼥孩,想必早就受不了了。⽽耿耿,虽然看似“胸⽆⼤志”,但她还是很有上进⼼的,她想得开,能够接受现实,就踏踏实实地继续“穿着拖鞋”⾛下去。
这部分让我想起⼀句话:适合的就是最好的。假如我盛耿的⽗母,或许我不会让⾃⼰的孩⼦趁着⾮典时期试题简单去填报正常情况下孩⼦够不着的学校“赌⼀把”,我会让她去考与⾃⼰能⼒相匹配的学校,然后在那所学校⾥做最好的⾃⼰,如果ta⾜够上进,即使ta在⾃⼰学校⾥名列前茅,必定会把眼光投向全市全省,跟其他同龄⼈相⽐。在我看来,⾃信是最重要的。当⼀个⼈有⾃信有底⽓,那么再怎么困难的事情都能够迎刃⽽解;⽽如果⾃信丧失或不⾜,那么再简单的事情都会变得百般棘⼿。当然,我并不是谴责耿耿的⽗母。每⼀位⽗母都希望⾃⼰的孩⼦能够进⼊好学校,享有优质的教育资源,这是做⽗母的对孩⼦的疼爱,⽆可厚⾮。只不过,从孩⼦成长的⾓度出发,能够到⼀所适合⾃⼰的学校快乐学习,卸下不必要的⼼理包袱,快快乐乐过完⾼中三年,或许更让孩⼦们雀跃。
这跟我的个⼈经历有关。我就是那么⼀个⾃尊⼼强⼜敏感内向的⼥孩。当⾼⼀我处于所谓的尖⼦班,看着⾝边的同学冷漠地往前赶路,我却⼒不从⼼只能⼀点点挪动时,内⼼的抑郁与压⼒,不是⽂字所能表达出来。⾼⼆分班后,我进⼊所谓的普通班,班⾥的氛围⼀下⼦轻松很多,同学之间也不再仅仅盯着⾃⼰的成绩,防备着被超越,那种环境和同学间的感情让我渐渐放松下来,最终在⾼考中考得了还不错的成绩。所以,我更推崇\"合适“⽽不是”最好“。
窗外的⼩⾬滴滴答答,回南天给门窗的玻璃蒙上⼀层层⽔汽。⽽我,在家⾥⼀边喝茶⼀边看⼋⽉长安的作品,实在是⼀种享受。
作为⼀个⼤三的毕业狗。来不及回想⾼中,⼤学已经⼜要⾛完。突然看《最好的我们》觉得⾼中三年⼀幕幕在重现。⼼⾥说不来的感觉,于是决定⽤笔记下此时的⼼情。
好久没写读后感,不知从何下⼿。突然想下笔,⼿指落在键盘上却打不出⼀个字。也许这就是青春最让⼈回味的感动。前段时间,那部《何以笙箫默》开播,⼜掀起对与青春的热浪。与《最好的我们》不同的是这是⼀部抒写⼤学到毕业的⼩说,《最好的我们》是⼀部抒写⾼中三年青春的⼩说。但是主题却是⼀样,⼀样的⼥⽣爱上⼀个优秀的男⽣,偏偏这个⼥⽣不会读书,偏偏这个⼥⽣很喜欢拍照。偏偏在《何以笙箫默》,默笙第⼀张拍到的就是何以琛,这个法学才⼦,⽽《最好的我们》是耿耿跟余淮碰⾯的时候,耿耿也⼀样拍到余淮,这个冲击清华北⼤的⼈如此相似的开始却不⼀样的结局,最后何以琛依然很辉煌,可是《最好的我们》的余淮却因为家庭背景⽆法继续读书,但是最后都是⼀个圆满的结局,他们都在⼀起了。《最好的我们》写的是⾼中三年,⽽《何以笙箫默》写的⼤多是毕业以后,这是最⼤的差别。也许是因为我没有看到《何以笙箫默》的原著只看到电视剧,所以我的观点还是⽚⾯。我相信原著⼀定很精彩。
不管是⾼中还是⼤学,都是每个⼈的青春。每个⼈的青春都是独⼀⽆⼆的。但是为什么我们会将那些青涩回忆深藏。经历过⾼考的⼈都说因为⾼考,经历过毕业的⼈都会说找⼯作。我还没毕业,我就谈谈⾼考吧。
记得同学前⼏天跟我说:你是⼀个参加过⾼考的⼈,何必担⼼害怕这个呢?参加完⾼考的⼈真的坚不可摧吗?参加完⾼考的⼈就⼀定踏过未成年的那道坎了吗?参加完⾼考的⼈就真的⾼中的⾃⼰说再见了吗?真的跟⾼中⼀点都没有关系了吗?就真的能忘记⾼中所有青涩的回忆了吗?不能。所有的回忆只是被深藏,但是却没有办法被遗忘,如果哪天重新拾起,那⼀幕⼀幕都将重现。
⾼考完,有⼈到了远⽅,有的⼈依然在,却顾不得去相伴。⾼考开始每个⼈都⾯向新的未来,但是是否有⼈发现⼤学既没有重新开始,却也忘不了过去。有些⼈有些事,⼀旦重新被掀起,就⼀发不可收拾。那种说不出的感受。那些不能说的秘密重新燃起欲望。
这部⼩说在20xx年⾸次出版,可想⽽知,作者⼤约在20xx年写这部⼩数,那时候,我刚好⾼中毕业。也许也⼀样的情愫,却没有好好抒写出来,却没有⽤⼼好好想想好好做个决定,觉得很是后悔。假如当时,如⼤学⼀样勇敢,我会怎么样呢?不敢想象,但是时光不能往回⾛,⼀时的冲动只能换来遗憾。也许这就是青春。我相信到现在活了20多年,在每个⼈的⼼⾥都曾这样喜欢过⼀个⼈,也有这样的⼀个⼈在我们的青春存在过,只是过了⾼考,我们把这个⼈深藏。希望看到的⼈,你可以勇敢去把握你们的青春,青春没有界限,不是过了⾼
考,过了⼤四你就没有青春,只要我们相信,青春永远在我们的⾝边。现在我们要做的就是好好把握我们在青春的每⼀分每⼀秒,把握我们⼼中的那个⼈。
寒假读完了《做最好的⽼师》,我深深得陷⼊了沉思,我觉得贯穿本书的灵魂所在就是爱的教育。在《做最好的⽼师》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。在阅读中,时时会被李镇西⽼师充满智慧和哲理的语⾔所打动。摘录⼀些精彩的⽚段以⾃勉。
所谓最好的⽼师,不是与我敬仰的于漪,钱梦龙,魏书⽣等⽼师相⽐他们的⼈格,学识,能⼒乃⾄天赋,我是永远⽆法企及的,⽐也⽩⽐;但我可以和⾃⼰⽐呀!也就是⽤今天的李镇西与昨天的李镇西相⽐我今天备课是不是⽐昨天更认真我今天上课是不是⽐昨天更精彩我今天找学⽣谈⼼是不是⽐昨天更诚恳我今天处理突发事件是不是⽐昨天更机智今天我组织班集体活动是不是⽐昨天更有趣⼀个教师是否最好,第⼀应该看学⽣的评价。教师因学⽣⽽存在,我当然也是因我的学⽣⽽存在。
培养学⽣开放的思想⼀种海纳百川的⽂化胸襟,⼀种⾼屋建瓴的⽂化视野,⼀种不畏权势的民主意识,⼀种独⽴思考的批判精神。
在爱的教育⾥没有乏味的说教,也没有豪⾔壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是⼀些平凡的⽇常教学⽣活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带⼊⼀个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书⾥充满了爱。充满了让⼈羡慕的爱。⼀个教师应该做到:
(⼀)多关⼼我们的学⽣,有爱的教育,才有美好的回忆。(⼆)坚守岗位,默默耕耘、尽⼀⼰之⼒。
(三)学习型组织的体会:1、系统思考2、⾃我增进3、改善⼼智模式4、团队学习。(四)知识经济的时代,教师要上进好学、多求取新经验,落实教学⼯作。
(五)教师专业成长师德修养,教师专业⾃主⼯作理念的实践,必須落实在教育⼯作上,表现在各科教学⼯作上、表现在⽇常⽣活教育当中,以收到⾝教⾔教的效果。
我们⽣活的世界像⼀⽚森林,其中有的⼈是乔⽊,有的⼈是灌⽊,有的⼈是参天的⽩杨,有的⼈是婆娑的杨柳。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观现在我们学校正提倡幸福教育,让学⽣在学校处处都能感觉到幸福。幸福两个字说起来容易,但做起来是⽐较难的,我们正在努⼒做⼀个让学⽣幸福的幸福⽼师!⽐《橘⽣淮南》好。起码情节丰富和真实得多。
每⼀个⼈也⽣动⽴体得多,⼤家做着符合⾃⼰年纪的事,想着那时候应有的烦恼和情绪。没有将每个⼈⼼底那些丝丝缠绕的⼩⼼思都纤毫毕现,没有⼈⼈都敏感机锋到仿佛揠苗助长,懵懂,⼜混沌,似懂⾮懂的好奇和疑惑呈现的恰恰才是我们共有的青春。我们⼀⽣中不能⽤⾔语准确描述的事情和时候太多,懵懵懂懂和混沌不清在后⾯看来才有暧昧不明的暖光。才会有像席慕蓉所说的:在我们的世界⾥,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了⼀连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错,⽽在每⼀个转⾓,每⼀个绳结之中其实都有⼀个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回⾸之时,突然间发现⼀切脉络历历在⽬,⽅才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。
看到后⾯两章,恍然知道,很多话很多事很多对⼿很多反应只能在年轻的时候做,只能在年轻的时候有,⼀旦过了错过那个时候,⼀样的⼼情⼀样的⾃⼰也给不出⼀样的反应。勉强只会滑稽。16岁的耿耿可以仰望和崇拜余淮到听他说不想那么远依然要⽤⼒靠近和⽀持他,26岁的耿耿却害怕余淮跟她谈现实和将来,怕⾃⼰负担不起如⼭⼀样的他。真庆幸,情感是在⼗年前就埋下并且坚定不移地⽣长下来了。耿耿于怀相隔多年也还能相拥⼀吻定情。可是最动⼈的不是这⼀吻,也不是晚秋⾼地上的终于牵⼿,⽽依然是他们⾼中三年那些眉⽬不清却流光溢彩的时光,在他们牵⼿之后,这长⽽深厚的背景反⽽越发耀眼。喜欢这故事。电视剧更具可观性,但书⾥更接近⾼中⽣的状态。都很好。
因为偶然在爱奇艺上看到这部戏是根据⼋⽉长安的⼩说改编的,所以就去翻原著了,花了差不多⼀个下午的时间,跌跌荡荡、起起伏伏,我只想说,我羡慕那些⼈的青春。虽然说我现在才⼤⼀。
我记得我上次看⼋⽉长安的作品是在我⾼⼆⾼三的时候,看的是——《你好,旧时光》当时我我,喜欢余周周,羡慕余周周,纵然他⽗母离婚,但是她的⼀切,在我看来,真的真的很美好!回到《最好的我们》
⽆疑,耿耿也是⼀个幸运⼉。虽然说她的成绩不咋地,但在关键的时候,她却⼜总能不掉链⼦。所以,她可以因为⾮典成为⼗三中考上振华的幸运⼉;她可以超常发挥考上北京的学校;她⽗母虽离婚但是她却依旧是它们的掌中宝,基本有所求必有所得。
其实我觉得⾝在南⽅城市的我和书中那些⾝在北⽅城市的孩⼦相⽐,它们真的好让我羡慕。不知道为什么,就是觉得在他们那群⼈的⾝在,体现出来的就是北⽅的孩⼦要⽐南⽅的孩⼦学习更加的刻苦,家长更加的重视。耿耿余淮,耿耿于怀。
他们是最佳搭档,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聪明。
耿耿可以因为和余淮的⼀句承诺,毅然决然的选择那个烂到底的理科;余淮可以厚着脸⽪⼤喊⽼师听不懂替耿耿解围;⼀切的
⼀切,都发⽣的是那么⾃然,⼀切的⼀切来得⼜是那么的理所应当。“那个谁,我们说好的,你乐意当我同桌吗?”'我愿意!“
耿耿⼼中的余淮⽆所不能,她崇拜他,由内⽽外的崇拜。
但在那不知不觉的打闹相处中,却也慢慢的揭开了余淮那脆弱的⼀⾯。
或许他们⼝中的各种各样的全国性的竞赛都离我太远了。我并不能特别好的去理解他们。但是,我⼜好像能够去理解他们。
也许这就是⽣命链吧,他们,包括余淮,包括余周周,包括杨林,他们在⾷物链的顶端;我在最尾巴。
他们的⽬标从⼀开始就是北⼤清华。⽽我,⾝在南⽅的我;中考失利差⼀分进了私⽴⾼中,⾼中,最多最多也就敢奢望⼀下上个⼆A,虽然最后去到的还是⼆B。我也渴望有这样的⼀段青春。
有⼀个像余淮⼀样的阳光⼤男孩,有⼀⼤帮直到上了⼤学,甚⾄毕业后还可以不忘彼此的死党。奢望。
不过除掉这些后话。我意外结局。
余淮失利,为了清华,选择复读。耿耿独⾃⼀⼈去了约好却还是没有他的城市读书。等再次见⾯时,耿耿成为了最好的她吧,但最好的余淮却早已流失在他们的青春岁⽉⾥。
余淮没有去清华,他断掉了和所有⼈的联系,他将⾃⼰严严实实的藏了起来。母亲的尿毒症,⽗亲的岗位调离,太突然了。他低头于⽣活的⽆奈。他也羞于⽣活的⽆奈。故事结局⼜是悬念。“我在晚秋⾼地'
他们的青春⽌于这条短信,⼜开始于这条短信。
但是,真的,这千遍⼀律不变的道理,翻拍跟原著真的挺⼤出⼊的。真的!
这是⼀本⾮常真实的⼩说,很容易让⼈⾝临其境、感同⾝受。经历过⾼考的⼈⼤多都记得⾼中的⾟苦和拼搏,记得班主任和任课⽼师的谆谆教导,记得同班同学尤其同桌之间的互相⿎励。⾼考的路很长,也很短。现在想想其实只在⼀瞬间。⽽耿耿的选⽂理科时候的任性与坚持,让⼈感动。⼀直记得她说的那句:前途和他都未必能回报我的任性........任性⼜怎样呢?耿耿还说了:这双⼿算不对数学题,却拍得下似⽔流年。时间从未将我割裂成两部分,为什么要我算清楚爱的来源。。。耿耿⼀直崇拜着余淮,不管他是否⽆所不能。
曾经的他是最好的他,现在的耿耿是最好的耿耿。⽽褪去青涩之后的耿耿和余淮,现在的他们是最好的。
这本《最好的我们》前后看了⼤概有5遍,每⼀遍都很感动,不单是因为7年的感情终成正果,还因为过程中的美好⽽感动。曾经因为余淮的⼀句“敢动⽼⼦的⼈”⽽激动不已,谨以此⽂来怀念我们逝去的青春。
跟朋友谈到感情问题,她说她明⽩了,现在不会再有⾮谁不可的事情,和他在⼀起,只因为刚好是他那份喜欢于她是妥帖的,如果换成另⼀个⼈,也未尝不可。我点头称是。
在很久以前我就已经意识到,其实我们早已失去因为瞬间爱⼈的权利,抑或是能⼒。让我们恋爱的原因不再是少年娟秀的字体、⼲净清⾹的校服外套、成绩单上趾⾼⽓扬的分数、在你难堪时伸出的⼿,甚⾄好看的⾯庞。
读《最好的我们》前,对剧情⼀⽆所知时,我就已经预见到我会哭,明明三五年没看过青春⼩说,但仅仅想到那个刚过不久的年纪时,就觉得内⼼⾮常酸涩。
我也有过像耿耿⼀样的感情的,和对⽅的座位离得也很近,甚⾄他也是个学霸,虽然我当时并没有那么渣。我也观察他,揣测他的⼼情思想,甚⾄⾃⼰脑补出他的⼈格,会费尽⼼机和他分享⼀个⽿机哪怕最后仅仅是不到⼀⾸歌的时间,没有机会在上课以外的时间接触在暗中记住他放学后的动向,值⽇时⼩组都⾛完了只剩下和他也会很开⼼,会⽤笔尖戳他,会吵架,会冷战,会传纸条,会仔细思考他今天说过的话⾥有没有⼀点点暗⽰的含义,会在别⼈跑过来告诉我,我觉得谁谁喜欢你时表⾯正经地
说她们乱讲然后内⼼⼼花怒放……这样的事情太多了,这样的事情⼤概也只会出现在那个除了学习只需要考虑爱情的时期。然⽽就是那样⼀个⼀切都有⼈替你操⼼的奢侈年代,⽗母⽼师还苛刻地要求你把所有的精⼒都放到学习上,所以最好的爱⼈的时期,很多时候只能⽣⽣被浪费,或者以悲剧收尾。
更何况,很多时候,那些他并不像余淮,⾄少他不像。他不会送我回家,他不⽤⼿机,他不会跟我讲⼼⾥话,他不会承诺要⼀直坐我的前桌,他对我是尖⼦⽣对待普通学⽣的普通⽅式,他会隐藏野⼼,他会⼀边抱怨没复习⼀边考全班第⼀的成绩……他不是余淮,其实我也根本不是耿耿,我没有她勇敢坦荡,我的⼼思⼀直幽暗曲折,但我还是耿耿于怀了很久。
不过好在我没有挂住他很多年,我甚⾄没有为了他争⼝⽓考上好的⾼中。于是我也没有机会⽤⽂理分科,这个在⾼中⽣看来很了不起的抉择,表现为了他选择和他同⼀科的决⼼。是啊,当时我们所能给的多么微⼩⼜多么可笑,那不是像名牌⾹⽔、包包、领带那样有迹可循的奉献,是把⾃⼰虚⽆的前途捧上前去,哪怕对⽅根本不在意你的前途,哪怕这样的抉择在整场⼈⽣中其实也⽆⾜轻重但在你看来这就是全部啊,这是你所能给的全部,也是你为了满⾜⾃⼰的爱情,第⼀次愿意做出伟⼤牺牲。后来你不会再有这么傻的决定了,当简单放弃韩叙,当耿耿从北京离开,他们以后的⼈⽣⾥,就注定不会再有这样类似的决定了。今天看完这部书,我突然很遗憾,⾃⼰没有这样⼀次⾃我牺牲的机会,即使我和他的选择在初中时就已经⼀致的明确,我们都是要念⽂科的。
当然还有⼀些很⼤的不同,⽐如我并没有严重到为了他不再恋爱,他也没有把我放在⼼上,那些曲折蜿蜒的⼼思在⾼中三年慢慢淡化,时过境迁演变为后来与⼈拖⼿睇戏,操⼼柴⽶油盐,假期回家独⾃混吃等死,为体重秤上波动的数字焦虑不安,微博上关注⼀堆美⾷时尚类博主,彻底抛弃了深度和前途的我。在看⼩说的间隙抬头望窗外,感觉仿佛回到中学的暑假,甚⾄想再摸⼀次那些习题,尝试⼀下改变⼈⽣的轨迹,却⼜随即意识到,⼀个⼆⼗岁的⼈,对⾃⼰的⼈⽣全⽆规划、全不努⼒,还过分念旧追忆青春,是多么可耻。
他则还像初中时那么厉害,念⼩语种,即将出国交换,在我看来未来⼀⽚明朗,是康庄⼤道。
没有谁还会像⼩说⾥⼀样找谁,在现实⾯前也不存在偶遇这回事,联系⽅式也只是通过我的刻意为之才得以重新加到,⽽我唯⼀有些煽情的表现,⼤概是⽣⽇那晚⽣病痛到接近失去意识,看到他发来简简单单快乐两个字还回了句谢谢,其实我好想告诉他,我病了,我躺在医院。但没必要,毕竟从前,也没有讲过。
⼩说⾥耿耿和余淮曾经⼀起巧合地学英语,我也和他⼀起学过英语,只是是在我们被分到同班之前,那时⽼师念英语名字让我们⾃⼰挑选⼀个,轮到我时⽼师每念⼀个他都在摇头,⽽我终于还是选择了⼀个令他摇头不⽌的名字给⾃⼰,后来我想,如果当时曾选了⼀个你喜欢的名字,那你是否就有可能喜欢我了呢。
都过去了,没有⼈会停在原地等,我们总会有新的⽣活。其实挺好,我⼀切还好,希望你还好,也是真的。
⼤概因为不是⼩说的缘故,所以我没办法像耿耿⼀样那么笃定那时的我们就是最好的我们,毕竟我们这个词也从未真正成⽴过,我只知道那是最好的我,那⼤概是我⼀⽣中最灿烂温柔的时期,好时光都该被宝贝,因为不再来。
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