2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分)
是
{（ ）（ ）（ ）
台 卖 （ ）（ ）（ ）){){)3．找出句子中的错别字，用“___”画出，并改正在括号里。(4分) (1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。 ( )( ) (2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。 ( )( ) (3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。 ( )( ) (4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。 ( )( ) 4．在括号里填入合适的ABB式的词语。(3分)
( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果 ( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕 5．选词填空。(4分)
继续 连续 陆续 (1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。 (2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。 无论……都 只有……才 如果……就 (3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。 (4)( )下雨了，他( )不去参加训练。 6．写出下面句子运用的修辞手法。(4分)
(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。 ( ) (2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。 ( ) (3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。 ( ) (4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。 ( ) 7．按要求写句子。(8分)
(1)一群杂草把小稻秧团团围住。(改为“被”字句)
________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。(改为反问句)
________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)
________________________________________________________ 8．把下列句子按顺序排列。(5分)
( )最后，太阳好像害羞了，很快不见了。 ( )五点半左右，日食开始了。 ( )渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。 ( )太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。 ( )可是每躲一次就被“吃掉”一块。 二、综合展示厅(3分)
9．发挥想象，用下面五个圆形，你能拼出什么图案？画一画，写一写。看谁的想法更新奇。(3分) _________________________________________________________________ 三、课本直通车(4分)
10.根据课文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。( ) (2)“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。 ( )
(3)铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。( ) (4)像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思。( ) 四、阅读检阅台(21分) 11．课外阅读。(19分)
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！ “咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 “你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” (1)根据意思写四字词语。(4分)
①大口大口地啃着。( ) ②一丝乌云都没有。( )
(2)朗读“是你的牛奶打翻了吗？”这句话要用( )的语气。(3分) A．好奇 B．赞叹 C．疑问 (3)下面对选文分析正确的一项是( )(2分)
A．“那可是我最喜欢吃的东西！”中的“！”流露出“我”的伤心。 B．“咕噜噜……”中的“……”的作用是表示列举的省略。 C．“你看，这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。 12．课外阅读。(12分)
马蜂窝 ①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。 ②梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。 ③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子
说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。” ④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 ⑤狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。 (1)梅花鹿和羚羊为________________________而争吵起来。(2分) (2)狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”画出来。(2分) (3)狐狸用什么方法得到了那只口袋？在正确答案后的括号里画“√”。(2分) ①骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。 ( ) ②与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。 ( ) ③骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。 ( ) (4)“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？(2分)
_______________________________________________________________ (5)用“√”在括号里标出这个故事说明的道理。(2分) ①狐狸很聪明。( ) ②梅花鹿和羚羊很傻。( ) ③贪心的人没有好下场。( ) ④不能轻信别人的话。( )
(6)按事情的起因、经过、结果用“‖”将短文分为三部分。(2分) 五、习作百花园(30分)
13．从下面任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世
界。要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有条有理。 (1)月亮的心思 (2)乒乓球的梦想 部编版小学三年级语文下册第五单元检测卷2 满分：100分 时间：80分钟 题号 分数 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 基础百花园(35分)
一、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(3分)
情绪(xǜ xù) 吃醋(còu cù)
流淌(tǎng shàng) 一栋楼(dōng dòng) 抓痒(yáng yǎng) 香肠(cáng cháng)
二、读拼音，写字词。(6分)
三、选字组词。(5分)
______若 淌 倘 篇 偏 编 ______汗 ______离 ______织 ______章 抬 拾 状 壮 妆 ______观 ______扮 形______
______头 收______
四、按查字典的要求填空。(3分)
“状”用部首查字法，应先查部首________部，再查________画；用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。“状”在字典中的解释主要有：①指诉状；②陈述或描摹；③样子；④陈述事件或记载事迹的文字。在“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”一句中，“状”应选第________种解释；在“不可名状”一词中，“状”应选第________种解释。 五、照样子，写词语。(3分)
1．香喷喷(ABB式)：___________ ___________ __________ 2．气喘吁吁(ABCC式)：__________ __________ __________ 3．津津有味(AABC式)：__________ __________ __________ 六、选词填空。(5分)
秘密 隐秘 1．这个地方很( )，别人是轻易找不到这里来的。 2．科学家经过反复考察和研究，终于发现了海底世界的( )。 希望 盼望 失望 3．我一定好好学习，不让爸爸妈妈( )。 4．少年儿童是祖国的未来和( )。 5．我( )出差的爸爸能够早点儿回来。 七、按要求完成句子练习。(6分)
1．当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？(用加点的词语造句)
___________________________________________________________ 2．狗生气了吗？没有。(照样子，仿写句子)
___________________________________________________________ 3．风一吹，它们(鸟窝)就在枝头跳起了舞。(仿写拟人句)
___________________________________________________________ 4．无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。(用加点的关联词语造句)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5．最了解我的人是妈妈。(改为反问句)
___________________________________________________________ 6．我的肚子里怪怪的发出一种声音。(修改病句)
___________________________________________________________
八、比较句子， 在你认为好的句子后打“√”。(2分)
1．A.哈，多么好玩！多么开心！ )
B．哈，好玩，开心。 ( )
2．A.天哪，那可是我最喜欢吃的东西！ ( B．那是我最喜欢吃的东西。 )
九、给下列句中的破折号选择正确的用法。(填字母，2分)
) (
(
A．表示声音的延长。B．表示解释说明。C．表示意思的转折。 1．当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ ( )
2．“哇——”小奇放声大哭起来。 ( )
主题训练营(15分)
十、根据课本内容填空。(8分)
1．在宇宙的另一边，加法是这样的：__________________加上_______________
___等于__________________，又等于__________________。 2．在宇宙的另一边，乘法是这样的：“早春二月”乘以________________，再
乘以“春雨贵如油”，等于“________________”，又等于“________________，万条垂下绿丝绦”，最后等于“________________，忙趁东风放纸鸢”。 3．《我变成了一棵树》中妈妈为了吸引英英吃饭的做法是___________________
____________________________________。“树干上不断往下滴的水珠”其实是________________________________________________________________。 4．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是_______________
___、__________________、__________________、__________________、____________________。 十一、判断正误。(2分)
1．在宇宙的另一边，石头真的会像花朵一样开放，或者像人一样行走。( ) 2．《我变成了一棵树》中的英英变成了一棵长满了各种形状的鸟窝的树。(
)
3．“想象力比知识更重要。”这句话是爱因斯坦说的。( )
4．想象只能创造出现实生活中存在的事物和景象，不存在的东西是想象不出
来的。( )
十二、口语交际。(5分)
同学们，你们读过哪些有趣的童话故事？给大家分享一下你最喜欢的童话故事，简要概括故事的主要内容，再说说你喜欢的理由。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
读写展示台(50分)
十三、课内阅读。(14分)
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！ “咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 “你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。 1．照样子，写一写。(2分)
例：(大口大口)地啃着 ( )地下着 ( )地眨着
2．选文第二自然段中的“一丝乌云”能否换成“一块乌云”？为什么？(3分
)
___________________________________________________________ 3．选文写了一件什么有趣的事？( )(3分)
A．“我”的肚子饿得咕噜噜响。 B．小松鼠把牛奶打翻了。 C．一只虫子撒尿了。
D．小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。 4．联系课文内容，我们可以知道小动物们讨论的水珠其实是( )(3分)
A．雨滴 C．小虫子的尿 B．牛奶 D．“我”嘴巴里流出来的口水 5．“天哪，那可是我最喜欢吃的东西！”对这句分析正确的一项是( )(3分
)
A．这句话中的“！”流露了“我”无比兴奋、激动的心情。 B．这句话说明了“我”那一刻肚子非常饿，很想吃东西。 C．这句话说明“我”吃的东西非常多。 D．这句话说明“我”非常馋，一看到吃的东西就想吃。 十四、课外阅读。(11分)
月亮是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管它们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着(
zháo zhe)月亮。 有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。小海龟叫来了大象，“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。 大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。月亮看着(zháo
zhe)老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定够不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。它给动物们分别分了一口月亮
，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。 一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？这不是还有一个嘛！喏，就在水里，在我旁边呀！” 1．用“——”给加点字选择正确的读音。(2分)
2．文中有______只动物一起够月亮，它们分别是________________________
_____________________________________________________________。(4分)
3．给短文加个题目：__________________(2分)
4．小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回事呢？(3分) ___________________________________________________________
十五、习作展示。(25分)
续编故事。 我觉得自己的身体飘了起来，原来是一股大风把我送上了天。我站在云上，只见天空好像一块缀满宝石的幕布。渐渐地，幕布拉开了…… 第五单元检测卷2答案 一、xù,√ tǎng,√ dòng,√ cù,√ yǎnɡ,√ chánɡ,√ 二、1.继续 秘密2．狐狸 麻烦 3．楼梯 巧克力 三、倘 淌 偏 编 篇 抬 拾 壮 妆 状 四、丬 四 Z zhuàng ③ ② 五、示例：1.红彤彤 沉甸甸 水汪汪 2．议论纷纷 仪表堂堂 喜气洋洋 3．亭亭玉立 头头是道 息息相关 六、1.隐秘 2.秘密 3.失望 4.希望5．盼望 七、1.示例：他有点胖，走一段路就气喘吁吁。 2．示例：海底有声音吗？是的。 3．示例：风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 4．示例：无论发生什么事，都不要惊慌失措。 5．最了解我的人难道不是妈妈吗？ 6．我的肚子里发出一种怪怪的声音。 八、1.A√ 2.A√ 九、1.C 2.A
十、1.大地万物 一场大雪 一片白茫茫 无数孩子的节日 2．竹外桃花三两枝 春风又绿江南岸 碧玉妆成一树高 儿童散学归来早 3．把好吃的东西分给住在鸟窝里的小动物们吃 英英的口水 4．五 溜出教室 跳进荷塘里 躲到菜园里去 来到小溪边 跑到运动场上 十一、1.× 2.√ 3.√ 4.× 十二、略。 十三、1.示例：哗啦哗啦 忽闪忽闪 2．不能。“一丝”说明下雨的可能性很小。 3．D 4.D 5.B 十四、1.zháo zhe
2．7 小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠 3．示例：够月亮 4．水里有一个月亮，为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？我明白了。水里的月亮是天上的月亮的倒影。 十五、思路点拨：发挥自己的想象，思路清晰、想象合理、语句通顺即可。 例文略。 第五单元检测卷1答案
一、1.麻烦 悠闲 泡沫 冰凌 椅套 狐狸 继续 秘密 香肠 形状 2．示例：
{提（提水）题（问题）) {抬（抬头）){续（继续）
治（治理） 读（读书）) 3．(1)磨 胆 麻 担 (2)颗 壮 棵 状 (3)段 朱断 珠 4．香喷喷 绿油油 红通通 金灿灿 亮晶晶 甜丝丝 5．(1)连续 (2)继续 (3)无论 都 (4)如果 就 6．(1)拟人 (2)拟人 (3)比喻 (4)比喻 7．(1)小稻秧被一群杂草团团围住。 (2)肚子里发出声音。 (3)风景如画的小龙潭公园怎能不令人心旷神怡呢？ (4)示例：刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 8．5 1 4 2 3
二、9.示例：可以拼出奥运五环、花朵等图案。 三、10.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (4)堤 提 蜜 密 四、11.(1)⑤狼吞虎咽 ②万里无云 (2)C (3)C
12．(1)口袋归谁的问题 (2)里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。 (3)③(√)
(4)梅花鹿和羚羊被它成功骗走了，这只口袋里的东西就归它了。 (5)③(√) (6)①‖②③④‖⑤ 五、13.略。
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