主题活动二 五颜六色的树叶
教学目标：
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
3、培养学生的审美能力。
教学重难点：
训练动手动脑能力。
课时：4课时
第 1 课时
教学内容：
五颜六色的树叶
教学目标：
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
3、培养学生的审美能力。
教学重难点：
训练动手动脑能力。
教学过程：
一、 谈话
小朋友，你认识哪些植物？知道它们的树叶吗？
二、学习“你知道吗”
1、请学生看教材第9页。
（1）、仔细看图，说说这些树叶是什么树的叶子。你在哪里见过它们。
（2）、学生自由发言，汇报。
2、给这些树叶涂上漂亮的颜色。学生涂一涂。
3、你还知道家乡有哪些非常漂亮的树叶？
（1）、说一说。
（2）、写出它的名称。
（3）、画一画它的形状，并涂上漂亮的颜色。
三、课堂小结：
这节课你有什么收获？
第 2 课时
教学内容：
五颜六色的树叶
教学目标：
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
教学重难点：
训练动手动脑能力。
教学过程：
一、谈话导入。
1、组织学生说一说， 前面学过了些什么?
2、学生自主发言。
3、学生汇报。
二、学习“开阔视野”。
1、教材第10页。
（1）学生仔细观察图片，正确说出这些树叶的名称。
（2）学生填一填。
2、读一读，再写一写关于树叶的句子。
（1）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。
（3）叶落归根。
（4）
（5）
（6）
三、画树叶。
四、课堂小结
这节课你有什么收获？谈谈你的感受。
第 3 课时
教学内容：
活动一 学做树叶图案
教学目标：
1、培养学生的想象能力和空间思维能力。
2、训练学生的动手动脑能力。
3、培养学生的审美能力。
教学重难点：
训练动手动脑能力。
活动准备：
1、五颜六色的各种形状的树叶。
2、胶水、剪刀。
活动步骤：
1、修剪树叶多余的部分。
2、选取各种形状的树叶，涂上胶水。
3、通过想象，注意粘贴成不同的小动物图案。
4、同学之间互相动手做。
5、教师巡视指导。
6、展示优秀的作品。
7、教师总结。
第 4 课时
教学内容：
活动二 个性相框的制作
教学目标：
1、让小朋友们能从自己的作品中获得成就感。
2、学一致用。
3、懂得如何装扮自己的生活。
教学重难点
懂得如何装扮自己的生活。
活动准备：
个性相框制作材料： 胶水、纸板；选取大小均匀、色彩鲜艳的树叶若干张。
活动步骤：
1、剪一张四周比照片大 2cm 的纸板。
2、用直尺量好的尺寸，在纸板中画出一个方框。
3、在方框边上涂上胶水，将树叶朝同一个方向紧密粘 过 贴在相框边上。
4、晾干后，再嵌上照片，一个个性十足的相框就完成 了！
快拿到爸妈面前炫耀一下吧！
成果评价：
一、活动评价。
二、展示。
三、课堂小结
这节课你有什么收获？谈谈你的感受。
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