中班健康活动有趣的抛接球教案反思

中班健康活动有趣的抛接球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步掌握自抛自接球和两人近距离抛球接球的动作要领，发展动作的准确性和协调性，体验合作游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，来看看有趣的抛接球教案吧。

活动目标

1.初步掌握自抛自接球和两人近距离抛球接球的动作

要领。

2.发展动作的准确性和协调性，体验合作游戏的乐趣。3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备

1.皮球每人1个，球筐4个。2.小猪头饰每人1个。

3.韵律操音乐。

活动过程

－1 快

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1.热身活动。

(1)教师、幼儿持球听音乐做皮球操。结合操节奏动作

进行抛接球、滚球、排球等活动。

(2)幼儿自由玩球，教师提醒幼儿尝试用多种方法玩球。2.学习自抛自接球。

(1)教师示范，并讲解要点：双手抛球往上抛，看准球，

双手接住。这种玩球的方法叫抛接球。

(2)幼儿分散练习抛接球，教师提醒幼儿寻找空的场地，

指导幼儿掌握正确、安全的方法。

3.游戏“你抛我接”。

(1)教师：我刚才发现有两个小朋友探索出了新玩法，

请他们表演跟大家看。

(2)请两名幼儿师范互相抛接球。(3)教师：他们的手是怎么拿球的

能使球不掉地?

(4)教师边示范边讲解动作要领：

五指分开，双手持球，

;接球时注

?在抛接球时，怎样才

抛向对方;抛球是上肢挥动、抖腕向前上方用力抛出球

意力集中，伸出两手随时迎球，观察球的飞行方向，准确接住球。引导幼儿注意安全，抛球时不要抛到对方的头部。

(5)幼儿自由结伴练习，教师巡回指导。

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(6)圆圈抛接球：幼儿站成一个大圆，教师站在圆圈中

间，边喊幼儿的姓名边向他

(她)抛球，被喊到的幼儿接住球，

迅

速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他(她)抛球，然后回原

位。第二名幼儿接住球后再循环游戏，依次传球。

4.游戏：“猪小弟运西瓜”。

(1)向幼儿介绍游戏玩法和规则：幼儿分成人数相等的

四队。每对排头听信号从球筐里去除一个球当“西瓜”，给第二个幼儿，依次抛到最后的幼儿，

转身抛

该幼儿接球并将球放到排

若球没接住，则

尾的球筐里。最快将“西瓜”运完的队伍获胜。必须重新抛接，再向后传。

(2)幼儿做游戏2~3次。5.放松整理活动。

(1)幼儿进行放松运动，终点放松手臂和腿。(2)师幼共同收拾整理器材，回到活动室。活动反思

抛接练习可以提高幼儿的球性，增强对球的控制能力。

在上课过程中，教师的讲解

过于专业化，就是要求孩子们做标准的胸前传球，

们不好掌握动作和力度，往往会砸中对方，的教法，比如用双手抱球抛接会更简单易学。

孩子

因此，要换种更简单

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