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安徽省亳州市名校2020届数学中考模拟试卷

来源:伴沃教育
安徽省亳州市名校2020届数学中考模拟试卷

一、选择题

1.已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧的度数是( )

上不同于点C的任意一点,则∠BPC

A.45° B.60° C.75° D.90°

2.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A.3

B.33 C.32 D.62

3.下列计算正确的是( ) A.a2a3a6

B.a2a3a6

C.a22

3a6 D.a3aa3

4.将抛物线y=x2﹣x+1先向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得抛物线的表达式为( ) A.y=x+3x+6

2

B.y=x+3x

2

C.y=x﹣5x+10 D.y=x﹣5x+4

2

5.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D是BC的中点,将△ABD沿AD翻折得到△AED,连CE,则线段CE的长等于( )

A.2

6.如图,AB是则

B.

7 5C.

5 3D.

5 4O的直径,C,D分别是O上的两点,OCOD,AC2cm,BD2cm,

O的半径是( )

A.3cm

B.2cm

C.5cm

D.3cm

7.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠C=45°,点D,E分别为边AB,AC上的点,且DE∥BC,BD=DE=2.动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→D→E→C匀速运动,运动到点C时停止.过点P作PQ⊥BC于点Q,设△BPQ的面积为S,点P的运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为( )

A. B.

C. D.

8.下列计算正确的是( ) A.3x﹣x=3

C.(x﹣1)2=x2﹣2x-1 9.计算A.1

B.a÷a=

3

4

1 aD.(﹣2a2)3=﹣6a6

2x12x的结果为( ) 3x13x1B.-1

C.

3 3x1D.

x3 3x110.下列说法正确的是( ) A.周长相等的两个三角形全等 C.三个角对应相等的两个三角形全等

B.面积相等的两个三角形全等 D.三条边对应相等的两个三角形全等

11.如图,在ABC中,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,点F在BC上,AF与DE交于点

G,则下列结论中错误的是( ).

A.

ADAG BDFGB.

DGGE BFFCC.

ADAE DGGED.

AGGE AFFC12.我们知道方程组:( )

2x3y7x22(x3)3(y2)7 的解是,则方程组 的解是

3x2y4y13(x3)2(y2)4x5C.

y1x1D.

y5x2A.

y1二、填空题

x1B.

y213.在△ABC中,BC=a.作BC边的三等分点C1,使得CC1:BC1=1:2,过点C1作AC的平行线交AB于点A1,过点A1作BC的平行线交AC于点D1,作BC1边的三等分点C2,使得C1C2:BC2=1:2,过点C2作AC的平行线交AB于点A2,过点A2作BC的平行线交A1C1于点D2;如此进行下去,则线段AnDn的长度为______________.

14.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题记分.

A.如图,半圆O的直径AE=4,点B,C,D均在半圆上,若AB=BC,CD=DE,连接OB,OD,则图中阴影部分的面积为_____.

B.用科学计算器计算:7sin69°≈_____(精确到0.01).

15.一圆锥的侧面展开后是扇形,该扇形的圆心角为120°,半径为6cm,则此圆锥的表面积为_____cm2.

16.(3分)要使二次根式

有意义,则的取值范围是 .

17.如图,在平行四边形 ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分线交BC 于点 E,交 DC 的延长线于点 F,BG⊥AE,垂足为 G,BG=42,则△CEF 的周长为____.

18.直线y=k1x+3与直线y=k2x﹣4在平面直角坐标系中的位置如图所示,它们与y轴的交点分别为点A、B.以AB为边向左作正方形ABCD,则正方形ABCD的周长为_____.

三、解答题

19.阅读材料,解决问题:

如图,为了求平面直角坐标系中任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2)之间的距离,可以AB为斜边作Rt△ABC,则点C的坐标为C(x2,y1),于是AC=|x1﹣x2|,BC=|y1﹣y2|,根据勾股定理可得AB=

(x1x2)2(y1y2)2,反之,可以将代数式(x1x2)2(y1y2)2的值看做平面内点(x1,y1)

到点(x2,y2)的距离.

例如∵x22xy26y10=(x22x1)(y26y9) =(x1)2(y3)2,可将代数式x22xy26y10看作平面内点(x,y)到点(﹣1,3)的距离

根据以上材料解决下列问题

(1)求平面内点M(2,﹣3)与点N(﹣1,3)之间的距离;

(2)求代数式x2y26x8y25x2y210x4y29的最小值.

20.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价5元,商场平均每天可多售出10件,求:

(1)若商场每件衬衫降价10元,则商场每天可盈利多少元? (2)若商场平均每天要盈利1250元,每件衬衫应降价多少元? (3)要使商场平均每天盈利1500元,可能吗?请说明理由.

21.如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,AO是△ABC的角平分线,以O为圆心,OB为半径作圆交BC于点D,

(1)求证:直线AC是⊙O的切线;

(2)在图2中,设AC与⊙O相切于点E,连结BE,如果AB=4,tan∠CBE=①求BE的长;②求EC的长.

22.随着“互联网+购物”的快速发展,快递业务也越来越红火,某小区物业为了解本小区1200户家庭在过去的一年中收到快递的情况,随机调查了80户家庭去年一年共收到的快递件数,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(不完整). 组号 1 2 3 4 5 6 分组 0~4 5~9 10~14 15~19 20~24 25~29 频数 4 12 a 18 b 4 频率 0.050 0.150 0.450 0.225 m 0.050 1. 2 合计 80 1.000 根据以上提供的信息,解答下列问题 (1)表格中a= ,b= ,m= ;补全频数分布直方图; (2)这80户家庭一年中收到的快递件数的中位数落在哪一个小组? (3)请估计该小区去年一年共收到快递件数大约是多少?

23.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=

3,求线段AB的长. 4

a23a2a224.(2 )2a6a93aa925.已知△ABC内接于交于点P.

I.如图1,求证:ACDAPB; Ⅱ.如图2,若AB过圆心,ABC30,

O,D是BC上一点,OD^BC,垂足为H,连接AD、CD,AD与BC︵O的半径长为3,求AP的长。

【参考答案】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C C A B C D B A D 二、填空题 C C 2n113.na

314. 2.47

15.16π 16.x≥1. 17.8 18.28 三、解答题

19.(1)35(2)217 【解析】 【分析】

(1)依据两点间的距离公式进行计算即可;

(2)先将原式变形,即可将原式可以看作点P(x,y)到点(3,4)和点(﹣5,2)的距离之和,求得AB的长,即可得到该代数式的最小值. 【详解】

(1)MN=(2+1)2+(-3-3)2=9+36=35;

(2)∵原式=(x26x9)(y28y16)(x210x25)(y24y4)=(x3)2(y4)2+(x5)2(y2)2,

∴原式可以看作点P(x,y)到点(3,4)和点(﹣5,2)的距离之和, ∴当点P(x,y)在线段AB上时,原式有最小值, ∵AB=(3+5)2(42)2=64+4=217, ∴原式的最小值为217. 【点睛】

本题主要考查了两点间距离公式的应用,求直角坐标系内任意两点间的距离可直接套用两点间距离公式.

20.(1)商场每天可盈利1200元;(2)每件衬衫应降价15元;(3)不可能,理由见解析. 【解析】 【分析】

(1)根据降价10元求出每天盈利的钱即可;

(2)设每件衬衫降价x元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果; (3)设每件衬衫降价y元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果. 【详解】

(1)降价10元,每天可多售出20件, (40﹣10)×(20+20)=1200, 答:商场每天可盈利1200元; (2)设每件衬衫降价x元, 依题意得:(40﹣x)(20+10×化简得:x2﹣30x+225=0, 解得:x1=x2=15, 答:每件衬衫应降价15元; (3)不可能,理由是:

假设每件衬衫降价y元时,商场平均每天盈利1500元, (40﹣y)(20+10×

x)=1250, 5x)=1500, 5化简得:y﹣30y+350=0, ∵△=900﹣1400=﹣500<0, ∴原方程无实数根, 则不可能. 【点睛】

此题考查了一元二次方程的应用,弄清题意是解本题的关键. 21.(1)见解析;(2)①【解析】 【分析】

(1)作作OE⊥AC,由AO是∠BAC的角平分线,得到∠BAO=∠EAO,判断出△ABO≌△AEO(AAS),得到OE=OB,所以直线AC是⊙O的切线;

(2)先利用AE与⊙O相切于点E, AB=AE=4,再用三角函数求出OB,BC,然后用三角形相似,得到BC=2CE,CDCE ,用勾股定理求出CD,最后用切割线定理即可 【详解】

证明:(1)如图1,

122

885;②.

35

作OE⊥AC, ∴∠OEA=90°, ∵∠ABC=90,∴∠OEA=∠ABC,

∵AO是△ABC的角平分线,∴∠BAO=∠EAO, ∠BA0=∠EAO在△ABO和△AEO中,∠ABO∠AEO ,

OAOA∴△ABO≌△AEO(AAS),∴OE=OB,

∵OB是⊙O的半径,∴OE是⊙O的半径, ∴直线AC是⊙O的切线; (2)①如图2,∵∠ABO=90°,

∴AB切⊙O于B,

∵AE与⊙O相切于点E, ∴AB=AE=4,

∵AO是△ABC的角平分线, ∴AO⊥BE, ∴∠BAO+∠ABE=90°, ∵∠CBE+∠ABE=90°, ∴∠BAO=∠CBE, ∵tan∠CBE=

11 , ∴tan∠BAO= , 22在Rt△ABO中,AB=4,tan∠BAO=

OB11 , ∴OBAB2 , ∴BD=2OB=4, AB22∵AB是⊙O的直径, ∴∠BED=90°, 又∵tan∠CBE=

DE1 = , ∴BE=2DE, BE212222

在Rt△BDE中, ∵BE+DE=BD, ∴BE2(BE)242 , 解得BE85 ; 5②∵AC是⊙O的切线, ∴∠CED=∠CBE, ∵∠DCE=∠ECB,∴△CDE∽△CEB, ∴又∵tan∠CBE=

CEDECD , BCBECEDE11 = , ∴BC=2CE,CDCE ,

2BE212∵BD=BC﹣CD ∴2CECE4 , 解得CE . 【点睛】

此题考查切线的判定与性质,利用全等三角形的性质和直角三角形的性质是解题关键 22.(1)见解析(2)3(4)16050 【解析】 【分析】

(1)总数乘以第3组频率可得a,总数减去其它分组人数可得b,依据频率=频数÷总数可得m; (2)根据中位数的定义求解可得; (3)总户数乘以样本的平均值即可得. 【详解】

解:(1)a=80×0.45=36,b=80﹣(4+12+36+18+4)=6,m=6÷80=0.075, 补全直方图如下:

83

故答案为:36、6、0.075;

(2)这组数据的中位数是第40、41个数据的平均数,而这两个数据均落在第3组, 所以这80户家庭一年中收到的快递件数的中位数落在第3组; (3)120024712123617182262741070120016050(件),

8080估计该小区去年一年共收到快递件数大约是16050件. 【点睛】

本题考查搜集信息的能力(读图、表),分析问题和解决问题的能力.正确解答本题的关键在于准确读图表. 23.AB5 【解析】

【分析】

根据菱形的性质得出AC⊥BD,AO=CO,OB=OD,求出OB,解直角三角形求出AO,根据勾股定理求出AB即可. 【详解】

∵四边形ABCD为菱形, ∴BO=OD,∠BOD=90°. ∵BD=8, ∴BO=4, ∵tan∠ABD=∴AO=3,

在Rt△ABC中,AO=3,OB=4, 则AB=AD2OB232425. 【点睛】

本题考查了菱形的性质、勾股定理和解直角三角形,能熟记菱形的性质是解此题的关键. 24.a3 【解析】 【分析】

括号里先通分,再根据分式除法的法则进行计算即可. 【详解】 原式AO3AO,=, BO44a(a3)2(a3)(a3)a2(a3)(a3)a3 2a3a2a3a2(a3)【点睛】

本题考查分式的混合运算,能正确的进行通分,约分及掌握分式的运算法则是关键. 25.I.见解析;Ⅱ.AP23. 【解析】 【分析】

I.由垂径定理可得BDCD,得到12,再根据同弧所对的圆周角相等可得B3,再根据三角形的内角和可得∠ACD=∠APB;

Ⅱ.根据直径所对的圆周角是90,再根据I和已知条件得出12330,从而求出AD的长,再根据两角对应相等得出ABP∽ADC,继而求出AP的长. 【详解】

解:I.证明:如图α,∵ODBC,OD过圆心,

︵︵

图a

∴BDCD. ∴12. ∵B3,∴ACDAPB.

︵︵Ⅱ.如图,∵AB过圆心,∴ACB90.

∵ABC30,O的半径长为3,

∴BAC60,AB6,AC3. ∴12330. 连接BD, ADB90则BD=3, ∴AD33. ∵B3,12. ∴ABP∽ADC.

6APABAP∴,即. 333ADAC∴AP23. 【点睛】

本题考查了垂径定理,圆周角定理,相似三角形的性质以及直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

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