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幼儿园小班音乐教案《小雪花》word版

来源:伴沃教育
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。

小班音乐教案《小雪花》适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣,感受小雪花歌曲的优美,学习用连贯、柔和的声音唱歌,快来看看幼儿园大班手工《美丽的圣诞树》教案吧。

活动目标:

1.感受小雪花歌曲的优美,学习用连贯、柔和的声音唱歌。

2.会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。

活动准备:

《小雪花》歌曲磁带、录音机。

小雪花的头饰一个。

小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。

活动过程:

1.发声练习:北风吹。

1

1 2 | 3一| 3 2 |l―|

(教师)北 风 吹, (幼儿) 呼 呼 呼。

2.学唱歌曲。

放《小雪花》的音乐,教师随音乐歌唱。

提问:歌里唱了谁小雪花飘的时候像什么

教师戴上头饰,边做动作,边念歌词。

提问:小雪花飘在天上像什么小雪花飘在手里哪去啦

幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

幼儿跟着老师轻轻唱歌。

幼儿跟着音乐演唱歌曲。

3.“小雪花”们跟着音乐,边唱边创编动作,表现雪花飘落的姿态。

建议:

念最后一句旁白:“咦!哪里去了!”时引导幼儿念出雪花在手里不见了的情趣。

评价:

2

喜欢创编动作模仿小雪花跳舞。

幼儿园小班音乐教案:穿大鞋真有趣

小百科:雪:从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪;雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。

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