新学期开学收心教育教案

第一周

新学期开学收心教育教案

一、活动目的:

帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来，重点对学生进行日常行为规范教育、 安全教育以及心理健康教育。

二、活动题目：让梦想飞 三、活动形式：访谈、讨论 四、活动内容：

（一）导入谈话：

同学们暑假过得好吗！看到同学们的精神状态，心里很高兴。 请学生晒晒暑假的收获。读书、劳动实践、回家探亲…

和二个月前相比，同学们有了变化：个子长高了，皮肤变白了，收获多了，更加阳光快乐了。今天我们重回校园，寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了，我们要尽快的调节自己，投入到新的学习之中，让梦想飞！

（二） 重点交流

1、常规教育

（1）作息时间：早晨6：40做操，7：45上课，下午3点上课，课前要唱歌。调整生物钟，尽快适应，严格遵守学校的作息时间。

（2）课程安排：增加了书法课和情商课，课程见课表。

（3）学习《小学生日常行为规范》,看看自己哪些做到了，哪些还有待改进，今后怎么做。说一说。

①学习常规：认真做好课前准备，预备铃响必须坐进教室，准备相关的学习用品； 上课听讲积极思考，课后及时复习，保质保量完成作业，不“欠账”。

②休息常规：尊重他人，不追逐打闹，不在过道和走廊聚集，不做危险性活动。

③劳动常规：值日生按规定完成劳动任务，监督组严格检查。树立我们每个人都是值日生，我们每个人都要对班级卫生负责的观念。

④仪容仪表：到校必须穿校服，不佩戴饰物，发型等符合中学生规范。 （本学期班级考核及时进行，由各组长负责） 2、安全教育 生命至上，安全第一。

（1）劳动及休息安全。上下楼梯注意避让，不滑扶栏，不滑冰，搬运劳动工具注意周围人安全，轻拿轻放。

（2）注意交通安全，遵守交通规则。

（3）其他安全。不到有安全隐患的地方玩耍，外出征得父母同意并及时告知父母。

3、心理健康教育

（1）正确交友，合理宣泄自己的情绪。 （2）远离遗憾，让优秀成为一种习惯！ （三）班会总结

放下悠闲，打点行囊，让我们继续前进！