最新人教版三年级上册语文句子练习题

最新人教版三年级上册语文句子练习题

一、 按要求完成句子练习。

（1）英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”（改为转述句） _______________________________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

______________________________________________________

（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。（改为拟人句） ____________________________________________________

（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_____________，爱是给下班的父母_________________，爱是_____________……让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）

二、 “把”字句和“被”字句的相互转换。

小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。

1．学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。（改成“把”字句） _____________________________________________ 2．它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（改成“把”字句） ___________________________________

3．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句） ___________________________________

4．外祖父把《墨梅图》送给了莺儿。（改为“被”字句） ___________________________________

三、 句子变变变。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） __________________________________________

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（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） __________________________________________

（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句） ____________________________________________________

四、 根据要求完成句子练习。

1．我爱游泳。我游泳技术相当好。（用关联词合并成一句话） _____________________________________________

2．头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（用相同修辞方法造句） _____________________________________________

3．糖醋排骨，是我最喜欢吃的东西。（改变一项词序意思不变） _______________________________________________

4．一阵大风把我晒在阳台上的衣服刮下来了。（改成“被”字句） ______________________________________________

五、 按要求完成下面练习。

1．医生治好了小明的病。（改成“把”字句。） ____________________________ 2．照样子写句子。

例：黄黄的叶子像一把把小扇子。 ____________________________

3．李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。（修改病句） _________________________________

4．我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句） _____________________________________________

六、 按要求写句子。

1．我们的庆龄是个守信用的孩子。（缩句） _______________________________

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2．你不是一直想去伯伯家吗？ （不改变原意，换种说法） _______________________________ 3．根据不同意思，用“特别”造句。

当“非常、十分”讲： ________________________ 当“与众不同”讲：___________________________

七、 按要求完成句子练习。

1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改为“把”字句） ________________________________________

2．蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。（缩句） ________________________________________

3．春天的景色很美。我喜欢春天。（用恰当的关联词合并为一句话） ________________________________________ 4．春天，燕子从南方飞回来了。

春天，燕子从南方赶回来了。（照样子，改写句子） 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。 ________________________________________________

八、 按要求写句子。

1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句） ___________________________________________ 2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句） ___________________________________________

3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句） ___________________________________________

九、 根据要求完成句子

1．我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点的词语写一句话） ．．．________________________________________________

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2．白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） ________________________________________________ 3．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句） ______________________________

十、 按要求做题。

1.我们是学生，怎么能不遵守学校的纪律呢？（改为陈述句） _____________________________________________

2.妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜和苹果等蔬菜。（修改病句） _____________________________________________

3.课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。（修改病句） _____________________________________________ 4.狡猾的狐狸吃了从乌鸦嘴里掉下来的那块肉。

改为“把”字句：_____________________________________________ 改为“被”字句：_____________________________________________ 5.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。

改为“把”字句：_____________________________________________ 改为“被”字句：_____________________________________________

十一、 按要求写句子。

（1）几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） _______________________________________

（2）池塘里，荷花已经开了不少了。（调换语序，保持句意不变） _______________________________________

（3）尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画。我小时候也画过不少。（用关联词连成一句话）

______________________________________________________ （4）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。（写出诗的前两句） _______________________________________

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十二、 按要求写句子。

1.他常常每天到公园散步。(修改病句)

_____________________________________________ 2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子) _____________________________________________

3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。(用加点的词写一句话) ．．．_____________________________________________ 4.草地上开着野花。(扩句)

_____________________________________________

5. 东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。） _____________________________________________

十三、 按要求完成句子练习。

①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句） ______________________________________

②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上划线词语写句子）

_____________________________________________________________ ③春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句） ________________________________

十四、 按要求写句子。

1．修改病句。

联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。 ________________________________________ 2．照样子补充句子，再读一读。

（1）例：遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。 ．．．．．．．．．．．．小桥的旁边有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠…… ．．．．．．．．．．．．

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楼外青山，（______）外白云，（______）飞天外；池边绿树，（______）边红雨，（______）落溪边。 （2）例：妈妈忙得直不起腰。 ．_______________得__________________

3．用上恰当的关联词，把下面两句话连成一句话。

英子的腿落下残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。 _______________________________________________________

十五、 我能按要求改写句子。

1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ （换一种说法，句意不变） ______________________________________

2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） ______________________________________ 3．修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。 ______________________________

4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的．．．．．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

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答案

1、英子给我来信说，她永远不会忘记那掌声。 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 三只灰雀在树枝间来回跳动，欢快地歌唱，非常惹人喜爱。 给老奶奶让座 倒杯热茶 给生病请假的同学补课 2、那鲜艳的民族服装把学校打扮得更加绚丽多彩。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 《墨梅图》被外祖父送给了莺儿。

3、泥土把种子紧紧地包裹着。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜和西红柿。

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4、我不仅爱游泳，而且游泳技术相当好。 蓝蓝的天空好像大海一样。 我最喜欢吃的东西是糖醋排骨。 我晒在阳台上的衣服被一阵大风刮下来了。

5、医生把小明的病治好了。 红红的叶子像一团团火。 李爷爷在山上发现了恐龙蛋化石。 我们还是和睦相处吧，没有什么可吵得。

6、庆龄是个孩子。 你一直想去伯伯家。 今天的月亮特别圆 这棵树长得很特别

7、一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 膜翅好看。 因为春天的景色很美，所以我喜欢春天。 一场春雨过后，嫩绿的小草从松软的泥土里探出头来了。

8、那么长的头发，平时很碍事。 他们吃了起来。 树上的鸟窝被我的心跳震得一动一动的。我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。

9、我喜欢的花是玫瑰花，不是百合花。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 我不能离开自己的阵地。

10、我们是学生，必须遵守学校的纪律。 妈妈从超市里买回了西红柿、黄瓜、菠菜等蔬菜。 课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了激烈的讨论。 狡猾的狐狸把从乌鸦嘴里掉下来的那块肉吃了。 从乌鸦嘴里掉下来的那块肉被狡猾的狐狸吃了。 我偷偷地把外婆的红璎珞拿走了。 外婆的红璎珞被我偷偷地拿走了。

11、燕子在休憩。 池塘里，已经开了不少荷花了。 因为尖头蚂蚱的形态好掌握，很好画，所以我小时候也画过不少。 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

12、他常常到公园散步。 小姑娘的脸蛋红通通的，像熟透了的苹果。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 一望无垠的青青的草地上开着五颜六色的野花。 东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。

13、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。 小兴安岭的春天是个美丽的季节。

14、联欢会上我们听到了悦耳的歌声和看到了优美的舞蹈。 山 云 树 雨 爸爸累 直冒汗。 因为英子的腿落下残疾，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。

15、这缸正好用来养小鱼小虾。 尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 妈妈送了我一条美丽的红裙子。 元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。

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