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2010年陕西高考数学(文)试题及答案

来源:伴沃教育
文科数学(必修+选修Ⅱ)

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(本大题共10小题,每小题5分,共50分).1.集合A={x(A){x(C){x-1≤x≤2},B={xx<1},则A∩B=

-1≤x≤2}

[D]

x<1}

-1≤x≤1}

(B){x(D){x-1≤x<1}

[A]

(C)第三象限

(D)第四象限

2.复数z=

i在复平面上对应的点位于1+i(B)第二象限

(A)第一象限

3.函数f(x)=2sinxcosx是

(A)最小正周期为2π的奇函数(C)最小正周期为π的奇函数[C]

(B)最小正周期为2π的偶函数(D)最小正周期为π的偶函数

4.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为xA和xB,样本标准差分别为sA和

sB,则[B]

(A)xA>xB,sA>sB(B)xA<xB,sA>sB(C)xA>xB,sA<sB(D)xA<xB,sA<sB5.右图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(A)S=S*(n+1)(B)S=S*xn+1(C)S=S*n(D)S=S*xn[D]

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6.“a>0”是“a>0”的(A)充分不必要条件

(C)充要条件

[A]

(B)必要不充分条件

(B)既不充分也不必要条件

7.下列四类函数中,个有性质“对任意的x>0,y>0,函数f(x)满足f(x+y)=f(x)f(y)”的是[C]

(A)幂函数(B)对数函数(C)指数函数(D)余弦函数

8.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(A)2(B)1(C)

[B]

2

3

(D)

13

9.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线与圆(x-3)2+y2=16相切,则p的值

[C](A)

12

(B)1(C)2(D)4

10.某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于..6.时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不

大于x的最大整数)可以表示为[B]

(A)y=[

x]10

(B)y=[

x+3

]10

(C)y=[

x+4

]10

(D)y=[

x+5

]10

二、填空题:把答案填在答题卡相应题号后的横线上(本大题共5小题,每小题5分,共25分).11.观察下列等式:13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=

3333322

(1+2+3+4)2,…,根据上述规律,第四个等式.....为1+2+3+4+5=(1+2+3+4+5)(或15).12.已知向量a=(2,-1),b=(-1,m),c=(-1,2)若(a+b)∥c,则m=-1.

13.已知函数f(x)=⎨

⎧3x+2,x<1,⎩x+ax,x≥1,

2

若f(f(0))=4a,则实数a=2.⎧x+2y≤4,

14.设x,y满足约束条件⎨x−y≤1,,则目标函数z=3x-y的最大值为

⎪x+2≥0,⎩

A.(不等式选做题)不等式2x−1<3的解集为x−15.

15.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)

{}

B.(几何证明选做题)如图,已知Rt△ABC的两条直角边AC,BC的长分别为3cm,4cm,以AC为直径的圆与AB交于点D,则BD=

16cm.5

⎧x=cosα,

(α为参

⎩y=1+sinαC.(坐标系与参数方程选做题)参数方程⎨普通方程为

数)化成

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x2+(y-1)2=1.

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6小题,共75分).16.(本小题满分12分)

已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项;(Ⅱ)求数列{2an}的前n项和Sn.解(Ⅰ)由题设知公差d≠0,

由a1=1,a1,a3,a9成等比数列得解得d=1,d=0(舍去),

m1+2d1+8d=,11+2d故{an}的通项an=1+(n-1)×1=n.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知2a=2n,由等比数列前n项和公式得

n2(1−2)n+1

Sm=2+22+23+…+2n==2-2.

1−2

17.(本小题满分12分)

在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.

解在△ADC中,AD=10,AC=14,DC=6,

AD2+DC2−AC2100+36−1961

由余弦定理得cos∠==−,

2AD DC2×10×62

∴∠ADC=120°,∠ADB=60°

在△ABD中,AD=10,∠B=45°,∠ADB=60°,由正弦定理得

ABAD,=

sin∠ADBsinB10×22

32=56.

∴AB=

AD sin∠ADB10sin60°

==

sinBsin45°

18.(本小题满分12分)

如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形PA⊥平面

AP=AB,BP=BC=2,E,F分别是PB,PC的中点.

(Ⅰ)证明:EF∥平面PAD;

(Ⅱ)求三棱锥E—ABC的体积V.

解(Ⅰ)在△PBC中,E,F分别是PB,PC的中点,∴EF∥又BC∥AD,∴EF∥AD,

又∵AD⊄平面PAD,EF⊄平面PAD,∴EF∥平面PAD.

(Ⅱ)连接AE,AC,EC,过E作EG∥PA交AB于点G,则BG⊥平面ABCD,且EG=

ABCD,

BC.

1PA.2

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在△PAB中,AD=AB,∠PAB°,BP=2,∴AP=AB=2,EG=

2.2∴S△ABC=

11

AB·BC=×2×2=2,22

∴VE-ABC=

1121S△ABC·EG=×2×=.3323

19(本小题满分12分)

为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行出样检查,测得身高情况的统计图如下:

(((解((

)估计该校男生的人数;

)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;

)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率。

)样本中男生人数为40,由分层出样比例为10%估计全校男生人数为400。

)有统计图知,样本中身高在170~185cm之间的学生有14+13+4+3+1=35人,样本容量为70,所以

样本中学生身高在170~185cm之间的频率间的概率(

故有f估计该校学生身高在170~180cm之

)样本中身高在180~185cm之间的男生有4人,设其编号为样本中身高在185~190cm之间的男生有2人,设其编号为

从上述6人中任取2人的树状图为:

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故从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人得所有可能结果数为15,求至少有1人身高在

185~190cm之间的可能结果数为9,因此,所求概率20.(本小题满分13分)

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)设n为过原点的直线,l是与n垂直相交与点P,与椭圆相交于两点的直线

存在,求出直线l的方程;并说出;若不存在,请说明理由。

立?

A,B若

21、(本小题满分14分)已知函数f(x)=

x,g(x)=alnx,a∈R。

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(1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值及该切线的方程;(2)设函数h(x)=f(x)-g(x),当h(x)存在最小之时,求其最小值ϕ(a)的解析式;(3)对(2)中的ϕ(a),证明:当a∈(0,+∞)时,ϕ(a)≤1.解(1)f’(x)=

12x,g’(x)=a(x>0),x由已知得

x=alnx,

12x=

a,x解德a=

e,x=e2,2

切线的斜率为k=f’(e2)=

Q两条曲线交点的坐标为(e2,e)

Q切线的方程为y-e=

1

(x-e2).2e1,2e(2)由条件知

Ⅰ当a.>0时,令h(x)=0,解得x=4a,

所以当04a2时,h'(x)>0,h(x)在(0,4a2)上递增。

所以x>4a是h(x)在(0,+∞)上的唯一极致点,且是极小值点,从而也是h(x)的最小值点。所以Φ(a)=h(4a)=2a-aln4a=2

Ⅱ当a≤0时,h(x)=(1/2-2a)/2x>0,h(x)在(0,+∞)递增,无最小值。故h(x)的最小值Φ(a)的解析式为2a(1-ln2a)(a>o)(3)由(2)知Φ(a)=2a(1-ln2a)

则Φ1(a)=-2ln2a,令Φ1(a)=0解得a=1/2

当00,所以Φ(a)在(0,1/2)上递增当a>1/2时,Φ1(a)<0,所以Φ(a)在(1/2,+∞)上递减。所以Φ(a)在(0,+∞)处取得极大值Φ(1/2)=1

因为Φ(a)在(0,+∞)上有且只有一个极致点,所以Φ(1/2)=1也是Φ(a)的最大值所当a属于(0,+∞)时,总有Φ(a)≤1

2

2

2

'2

'2

2

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