课文 朗读 会 认 字 会 写 字 1、本文由《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》三首古诗组成。 2、正确、流利地朗读课文，读通、读顺课文。 3、默写《泊船瓜洲》、《秋思》。 4、把带点字与字音连线。 行人 数重山 还乡 一水间 风一更 huán jiān gēng xíng shù chóng 5、补充音节，并抄写生字。 l_____ y____ p_____ ____àng 洛 榆 畔 帐 提示：“榆”左窄右宽，“木”的捺变点。 “畔”左右同宽，“田”部短小居中略偏上。 感知 词语 6、在课文中画出下列词语。 洛阳 榆关 那畔 千帐灯 7、理解词语。 （1）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 书：______________ 意万重：____________________ （2）风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 聒：__________________________ 8、请用“_____”画出《泊船瓜洲》中描写作者还乡时间的句子。请用“——”画出《秋思》中描写家书即将发出时的一个细节的诗句。请用“--------”画出《长相思》中写夜晚难以入眠的句子。 9、思考：三首古诗词都表达了作者怎样的思想感情？ 10、选择：选择正确答案，填序号。 对诗句“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”理解错误的一项（ ） A、诗人在家书中漏写了一件重要的事，后来又打开信封补上了。 B、因为“意万重”，诗人“复恐匆匆说不尽”。 C、“临发又开封”显示出诗人对这封“意万重”家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，唯恐遗漏一句。 D、“复恐”是对人物心理细致入微的刻画，“开封”是对人物动作行为细节的描写。 11、搜集王安石、张籍、纳兰性德的相关资料读一读。 12、通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。 查找 句子 初步 感知 资料 查阅 我的 疑问
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