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部编人教版六年级语文下册匆匆课时练习题及答案

来源:伴沃教育


部编人教版六年级语文下册匆匆课时练习题及答案

一、 读拼音,写词语。

zhǎn lǎn chù jìng chéng rèn yuán jiù

dàn wàng chóu mèn huàng dòng yǐ xué

二、 在下面加点字正确的读音上画“√”。

pì僻静(bì) 剥削(bō bāo) 歼灭(qiān jiān) ...o cāo) 追悼o diào) 勉强ng) 粗糙(zà(dà(qiǎng jià...

三、 辨形近字,组词。

范(_________) 拒(_________) 棱(_________) 浸(_________) 犯(_________) 苟(_________) 凌(_________) 侵(_________)

四、 把下列词语补充完整。

视死如(____) (____)苗助长 拾金不(____) 愁眉(____)脸 口(____)悬河 大惊失(____) 狐(____)虎威 不屈不(____) 垂头(____)气 亡羊补(____) 头头是(____) 对答如(____)

五、 读句子,选择合适的词语填空。

依然 毅然 居然 如果……就…… 不仅……也…… 1.没想到过了几个月,(______)收获了许多花生。 2.岁月悠悠,唯有你(______)如旧。

3.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(______)接受了任务。 4.河水(______)是我们的兄弟,(______)是你们的兄弟。

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5.(______)所有的动物都死去了,人类(______)会灭亡。

六、 根据所学内容填空。

1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的________和________之情。

2.《________》是一首汉代乐府民歌,全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们:美好的时光短暂而易逝;人生短促,要

____________________。其中我最欣赏的诗句是:______________________。

七、 课内阅读。

匆匆

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

1.画横线的句子运用了_______的修辞手法,把________比作________和________

2.“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”句中“痕迹”指__________,“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里___________的痕迹也没有留下,因而深深地自责。

3.“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”句中的“赤裸裸来到这世界”指_____,“赤裸裸地回去”指___________。 4.选段最后一句表达了作者怎样的思想感情? ______________________ 5.联系全文,说说自己的体会。 ______________________

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参考答案

1、展览 处境 承认 援救 淡忘 愁闷 晃动 蚁穴 2、pì bō jiān cāo dào qiǎng

3、范围 拒绝 棱角 浸润 犯人 苟且 冰凌 侵略

4、归 揠 昧 苦 若 色 假 挠 丧 牢 道 流

5、居然 依然 毅然 不仅 也 如果 就

6、朱自清 无奈 惋借 长歌行 珍惜光阴,好好学习 示例:少壮不努力,老大徒伤悲 7、

1. 比喻 过去的日子 轻烟 薄雾 2. 记忆 连很小

3. 赤身降生到世界 不会带走什么 4.表达了作者对时间逝去的悔恨。

5.示例:我们要珍惜时间,否则时间会很快流逝,我们一点价值都没有创造,到时间失去时,我们就只能白白地悔恨。

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