作者机构： 宝应县实验小学,江苏宝应225800出版物刊名： 中小学教师培训页码： 61-65页年卷期： 2015年 第7期
主题词： 小学语文;神话;苏教版国标本教材;神话微课程
摘要：神话承载着民族传统文化的精髓,是传承民族传统文化的重要资源。神话在小学语文教材中占有一定比重,作为具有深刻人文内涵和独特表达方式的神话是教材中的＂定篇＂,研究神话教学要深入了解神话的主要特征,采用以讲述为主的教学策略,在入情入境的讲述中传承文化、塑造精神、濡染思维。神话教学还要依托教材开发资源,设计并实施微课程阅读,系统感悟。
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