《落花生》教学片断实录
课文段落:
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”
师:从父亲和我们的对话之中,我们可以知道花生的好处有很多,那么它的最可贵之处在哪呢?谁来读读有关的语句。
生:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
师:“埋”和“挂”这两个字分别给你怎样的感受?
生1:“埋”看出花生的低调:,“挂”看出其他水果的骄傲
生2:“埋”可以看出落花生的朴实无华、谦虚
师:说得很好,“埋”和“挂”字形成了鲜明的对比,突出了花生的朴实、低调。还有什么地方可以看出花生的可贵之处呢?
生:你们看它矮矮地长在地上,矮矮地
师:那桃子、石榴、苹果等水果呢?
生:高高地挂在枝头。
师:“矮矮地”与“高高地”又形成了对比,突出了花生的低调。还有什么吗?
生:落花生有没有果实,必须挖起来才知道;而其他水果则使人一见就生爱慕之心。
师:我们从“才”字,也可以看出花生很低调。总结:瞧,这就是落花生最可贵的地方,也是它的特点:朴实。(板书)
师:父亲接下去说——
生读:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
师:我说——
生读::“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”
师:父亲说花生不好看,哪些句子写出花生“不好看”?读读第10小节。
生:矮矮地、果实埋在地里、才。
师:落花生虽然不好看,可是很有用。我们知道它的“有用”体现在哪呢?
生:味美、可以榨油、便宜
师:下面还出现了一个“有用”,这里说的要做有用的人指什么?和前一个有用代指的意思有所差别。
生:有用的人指默默无闻,为国家作出贡献等
师:那什么叫“只讲体面”呢?
生:就是光光追求外表好看。
师:在文章中是指什么呢?
生:石榴等把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
师:为什么要写石榴这些水果呢?
生:对比,反衬出花生的可贵之处是朴实。
师:现在你明白父亲要告诉我们什么吗?请用这样的句式说说:人不要做--------------,要做---------------------。
生:答
师:有很多人也具有落花生一样的品质,你想到了哪些词?
生:默默无闻、朴实无华。
师:老师提供一些词给你们看:
谦虚无比、朴实无华、默默无闻、不图虚名,一起读一遍
师:同样,也有很多人也具有其他水果一样的特点,老师同样提供一些词:
骄傲万分、华而不实、炫耀张扬、贪图名利。
师:将这些词代入那个句式读一遍,师读前一半,生接后一半。
师:通过一种事物感悟做人的道理,这样的写法叫做“借物喻人”(板书)
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