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《体育课》教案

来源:伴沃教育

  活动目标:

  1、锻炼和培养孩子的协调能力。

  2、帮助孩子掌握钻山洞和走平衡木的能力,通过游戏熟悉障碍跑。

  3、感受竞赛体育活动的兴趣,增强幼儿的集体荣誉感。

  活动准备:

  山洞、平衡木、矿泉水瓶子、准备运动和放松运动的录音

  活动步骤:

  一、小猴子下山了。

  2、“猴儿们和猴王妈妈一起做运动。”幼儿跟老师一起站在场地上随音乐做操。

  二、小猴子练武艺。

  1、“在运桃子之前我们要练练武艺,练好了本领才能把猴子运回来。”

  2、分两队练习走平衡木、钻山洞

  教师将幼儿分成两队,一队走平衡木,一队钻山洞,让配合的小朋友进行示范走平衡木和钻山洞。练习完后两组交换。

  三、小猴子运桃子。

  1、将幼儿分为两组,各组第一个幼儿走过平衡木钻过山洞之后从筐内取一个“桃子”(矿泉水瓶)往回跑。将桃子放入起点的框子里然后拍拍下个幼儿的肩膀,走到队伍的末尾,第2名小朋友同时开始走平衡木钻山洞,依次类推。

  2、比赛采用限时赛,规定时间内取到最多桃子的队伍获胜。

  四、小猴子回山了。

  1、放轻柔的音乐猴王妈妈带领小猴子做放松运动,之后随着音乐回教室。

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