五年级培优班语文教学教案
第一讲 成语
教学要求: 1、 掌握成语的特点及构成规律、来源。 2、 熟悉成语的基本训练形式。 教学要点:
一、总述:
小学语文知识包括汉语拼音、汉字、词语、句子、语段、作文等。
二、游戏:
词语接龙
例;语文-----文学-----学习-----习作-----作用
成长-----
发展-----
阅读-----
作文-----
一心一意-----
趾高气扬-----
三、成语知识要点:
1、 概念:
成语是人民群众长期使用、锤炼而成的固定短语。它意义凝练,是具有浓厚书面语色彩的固定短语,大多由四个字组成。
2、 特点:
⑴固定性:三字、四字、五字、上下句
⑵整体性:不能随意拆开
⑶短小精悍,语言凝练,意义深刻。
3、 成语的来源:
⑴古代寓言故事。 ⑵历史故事。
⑶神话故事。 ⑷古典作品。
⑸群众的口头语言。
4、 成语的作用:
准确了解成语意思,恰当运用,可以使语言简洁、生动,有更强的说服力。
三、基本训练:
1、 成语接龙:
气象万千----- 人定胜天-----
谈笑风生----- 前程万里-----
2、 用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿”作为开头至少各写一条成语。
3、 写出含有十二生肖的成语各一个。
4、 根据图画意思写成语。
5、 请写出含有“七”和“八”的成语至少五个。
6、 请把下列成语补充完整。
马 鸡
马 鸡
马 鸡
马 鸡
如 一
如 三
如 五
如 七
羊
龙
7、 根据下列成语错误的原因,想一条成语。
李灯结彩 代气蓬勃 花已成舟
( ) ( ) ( )
柱上君子 千秋万伐
( ) ( )
8、 根据意思写出成语:
⑴最荒凉的地方( ⑷最吝啬的人 ( ⑸最贵的字 ( ⑺最快的流水 ( ⑼最重的话 ( ⑾最大的决心 ( ⒀最果断的人 ( ) ⑵最昂贵的稿费(
) ⑹最长的一天 ( ) ⑻最大的嘴 ( ) ⑽最宝贵的话 ( ) ⑿最胆大的人 ( ) ⒁最怪的动物 ( )⑶最难做的饭 (
) ) ) ) ) ) )
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