2018.07-09
使用方法 1.挑战
按照每项活动要求完成10-20项任务
2.分享
将每项挑战过程照片及该项挑战手册页面拍照分享至朋友圈
3.感悟
将假期社会实践感悟以作文形式参加社会实践活动感悟作文比赛
相 片
学校:
年级:
姓名:
2018年中小学暑假社会实践活动
手册
活动一
小小宣讲员
活动规则
1、向家人说一说十九大精神中你感受最深的方面。
2、说一说我们家庭、社会生活中落实十九大精神有哪些正能量和需要改进的地方。
活动记录
1.家庭生活中有哪些地方做得好和有待改进的地方:
2.社会现象中有哪些地方做得好和有待改进的地方:
完成时间:
活动二
我眼中的十九大
活动规则
1、办一期主题手抄报,要求主题鲜明,图文并茂。以自己的视角解读十九大。
2、完成后在班级微信群中进行交流。
活动记录
1.用一个词形容你眼中的十九大:
2.说说办完手抄报之后的感受:
完成时间:
活动三
良师益友
活动规则
1、为老师写一封信,聊一聊学习之外的事情。
2、完成后,打电话念给他/她听。
活动记录
1.你和老师所聊的事情:
2.说说打完电话之后的感受:
3.如果可以,你最想和老师一起做的一件事是什么?
完成时间:
活动四
活动记录
1、你的发明是; 环保小专家
活动规则
在家里创造一项可以节能减排或废物再利 用的“发明”
2、它有什么作用; 完成时间:
活动五
活动记录
1、绿色出行,我的感受是: 绿色出行我先行
活动规则
1.在家庭中进行一次纯绿色出行,亲近大
2.劝阻周围的人绿色出行,倡导低碳生活。
2、我的收获是: 完成时间: 自然,感受身心与大自然的和谐。
活动六
活动记录
1、低碳生活,我的感受是: 低碳生活我做主
活动规则
1.了解什么是低碳生活。 2.制定节约计划书,倡议书。
3.说一说怎样从身边做起,倡导节约新风
4.找找生活中有哪些浪费现象。
2、我的收获是: 完成时间:
尚。
活动七
活动记录
1、你和爸爸妈妈的挑战内容分别是什么?挑 战结果如何?
挑战自我
活动规则
1、一家人召开家庭会议讨论,每人确定一项自己一直没有做好/想完成/有难度的事情。 2、制定挑战规则、期限、奖励措施等,进行挑战;
2、挑战结束后的感受。
完成时间:
活动八
活动记录
1、你找到长辈是: 良好家风
活动规则
1、与家族里长辈聊聊你们的家族故事,请
长
辈为家人讲解历代传承的家风;
2、在以后的日子里,按照家风去做人做事。
2、你们的家风是:3、你此刻的感受:
完成时间:
活动九
活动记录
1、今天最好吃的一道菜是;
相亲相爱
活动规则
1、同家人在家里吃一顿有爱的饭; 2、每个人必须给右边的家人夹菜,同时进行,连成一个圆,完成食的幸福感,拍照记录。
2、哪里让你感觉很幸福?
3、你希望经常和家人一起做哪些事情?
完成时间:
活动十
和睦邻里
活动规则
1、向父母或网络学习一道具有家乡风味的 菜肴。
2、亲手烹饪,过程中父母可提供适当帮助。 3、有礼貌敲开邻居家门,说明来意,为他 们送上你烹饪的菜肴。
4、并邀请邻居享用完后为你的菜肴打分。
活动记录
1、邻居为你的菜肴打分
2、你学会/制作了哪道菜
3、此刻的心情
4、你觉得邻居是一位/几位什么样的人?
完成时间:
活动十一
活动记录
1、你和谁组成了帮帮团?
帮帮团
活动规则
1、和自己的同学、社区小伙伴、兄弟姐妹组成 “帮帮团”;
2、一起去做些小事,如帮助老人买东西、帮保洁阿姨清理卫生、擦楼道栏杆/电梯门等。
2、你们做了哪些事情?
完成时间:
活动十二
活动记录
1、你学习的传统手艺是; 传 承
活动规则
1、学习一门传统手艺,如:剪纸、捏面人 等;
2、了解它的相关知识和蕴含的文化底蕴; 3、按照所学的方法,制作一件相关作品。
2、你制作的作品是;
完成时间:
活动十三
挑战记录
1、你挑战的是哪一项? 我是小主人
挑战规则 二选一完成以下挑战
、和家人一起对家里进行大扫除;、定期清理自己的房间。
2、你是如何做的?
3、你有什么感受?
完成时间:
1 2活动十四
礼貌让生活更美
挑战规则
、将您好、谢谢、再见、抱歉等礼貌用语 应用在生活中,养成好习惯。
挑战记录
每使用一次,在相应礼貌用语后画一颗五角星。 1、您好 2、谢谢 3、再见 4、抱歉
5、 6、
完成时间: 1
活动十五
我爱家乡
活动规则
1、了解家乡历史文化,文物古迹,地方特产。
2、用手机录制参观家乡名胜古迹的视频、照片等,并向朋友宣传家文化。
活动记录
画出或写出家乡的名胜古迹,历史,名人,
地方特产等。
完成时间:
活动十六
我爱家乡小吃
活动规则
活动记录
我的收获是:
1、了解定州有哪些有名的地方小吃及历史。
2、制作一种你最喜欢的家乡小吃的宣传广告,并向外地的亲戚朋友宣传家文化。
3、学习一种家乡小吃的制作方法。
完成时间:
活动十七
我爱家乡名胜古迹
活动规则
我的收获:
活动记录
1、了解家乡的名胜古迹都有哪些。 2、制作宣传片,向朋友宣传家乡名胜。 3、办一期主题手抄报。
完成时间:
活动十八
活动记录
微公益,大力量
1、你做的“微公益”是什么?
1、开动脑筋思考一块钱可以做什么? 2、用一块钱去做一件“微公益”活动规则
(有意义
2、它有什么意义?
3、你有什么收获?
完成时间:
的事)
活动十九
活动记录
关爱生命
活动规则
1、帮助身边的流浪小动物;
2、将家里的剩饭打包,投喂养流浪猫狗等,或 放在流浪猫狗出现的地方;或为流动物制作一个遮风挡雨御寒避暑的家。
1、你关爱的动物是: 2、你是如何做的? 3、写下你对它的祝福: 完成时间:
活动二十
定格身边的感动
活动规则
1.用手机记录身边的感动:如:随手捡身 边垃圾,志愿服务活动,公益活动、助人为乐 的人和事等等。
2. 选取你最感动的场景写一篇作文或日记。
活动记录
1、你都记录了哪些感人情景? 2、哪些情景最打动你?说说你的感受。
完成时间:
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