幼儿园：中班主题活动《我和空气做游戏》(教学实录)

幼儿园标准教材

幼儿园：中班主题活动《我和空气做游戏》(教学实录)

Determine reasonable teaching goals according to the needs of the teaching

situation and the characteristics of the educational objects.

学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________

教案文本 | Teaching Plans

幼儿园教案

--- 专业教学设计系列 下载即可用 ---

幼儿园：中班主题活动《我和空气做游戏》

(教学实录)

教材简介:通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。 第一阶段：认识新的颜色 活动目标：

1、巩固复习已经学过的颜色单词red, yellow, blue, green，brown, pink, purple的发音。

2、初步学习游戏的玩法，并能遵守游戏规则。 3、积极主动地参与到活动中，体验游戏的快乐。 活动准备：

五个小动物的指偶、吹气球的墙饰布置（见照片）

玩法：先让幼儿复习墙壁上气球颜色的名称、指偶动物的名称

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教案文本 | Teaching Plans

幼儿园教案

和骰子上数字的名称；然后请幼儿自己商量玩游戏的顺序；最后请幼儿拿着自己的小动物根据自己投的骰子上的数字进行游戏。 第二阶段：认识跟空气有关的玩具的名称 活动目标：

1、巩固复习所学过的跟空气有关的玩具的名称 bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的发音。

2、巩固复习游戏的玩法，更有意识地遵守游戏规则。 3、积极主动地参与到游戏活动中，体验游戏的快乐。 活动准备：

相关单词的图片粘贴在墙饰上的气球上。

玩法：先让幼儿复习相关单词的图片的名称、指偶动物的名称和骰子上数字的名称；然后请幼儿自己商量玩游戏的顺序；最后请幼儿拿着自己的小动物根据自己投的骰子上的数字进行游戏。幼儿每玩过一次后，教师调整图片的顺序。

XXX图文设计

本文档文字均可以自由修改

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