一、选择题（每题2分，共 40分）
1、幼儿期（3~6、7岁）是儿童个性（ ）
A.萌芽的时期 B.开始形成的时期 C.稳定发展的时期 D.完善成熟的时期
2、学前阶段，最好的促进儿童心理发展的活动形式是（ ） A.游戏活动 B.上课活动 C.饮食活动 D.同伴交往
3、具有反应迅速，有朝气，活泼好动，动作敏捷，情绪不稳定，粗枝大叶的特征的气质是( )
A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D抑郁质 4、个体帮助他人的行为和倾向，属于（ ）
A 攻击性行为 B亲社会行为 C 反社会行为 D 依恋行为
5、幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的( ) A.丰富化 B.深刻化 C.稳定性 D.冲动性 6、手眼协调出现的主要标志是( ) A.手能持续抓握
B.看到物体后，又把视觉指向自己的手 C.能用手抓住看到的物体
D.看不见玩具而只听到玩具的声音，就能伸手抓住玩具
7、具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是（ ） A.胆汁质 B.多血质C.粘液质 D.抑郁质
8、父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（ ）
A. 民主型B. 专制型C. 放任型D. 溺爱型
9、儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在( ) A．2岁以后 B．3岁以后 C．4岁以后 D 5岁以后 10、幼儿更多表现出的攻击性行为是（ ）
A.言语性攻击 B.生理性攻击 C.主动性攻击 D.反应性攻击 11、手眼协调动作大约出现在儿童（ ）
A.4、5个月左右 B.8个月左右 C.10个月左右 D.1岁左右
12、儿童喜欢提问题，这是下列哪一种情感发展的表现？（ ） A.道德感 B.理智感 C.美感 D.好奇心
13、最有益于幼儿个性良好发展的亲子关系类型是（ ） A.民主型 B.专制型 C.放任型 D.溺爱型
14、稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于（ ）
A.胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质 15、（ ）是指儿童一个人专心致志地从事自己的游戏活动，根本不注意别人在干什么。
A旁观者行为 B单独游戏行为 C平行游戏行为 D联合游戏行为 16、儿童的社会性需要开始迅速发展的年龄是（ ） A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁
17、学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是( ) A.有意性 B.目的性 C.计划性 D.坚持性 18、社会性的基本内容是（ ）
A 人际关系 B 自我意识 C 性别角色的形成 D社会性规范
19、在教养活动中，影响儿童心理社会化的最重要因素是（ ） A同伴交往 B亲子交往 C师生交往 D邻居交往
20、儿童活泼、灵活，善于主动与同伴交往，其高级神经活动的组合方式是（ ）A强、平衡、不灵活 B强、平衡、灵活 C强、不平衡 D弱型
二、判断题（每题1分，共10分，对涂A，错涂B）
21、性格主要是先天获得的，较难改变，也无好坏之分（ ） 22、大班儿童的攻击性行为明显多于小班、中班。（ ）
23、学生上晚自习时，想看小说，又怕完不成作业，这属于双避冲突。（ ） 24、社会性和个性都是先天形成的。（ ）
25、营造和谐的家庭氛围，是提交亲子交往效能的关键。（ ） 26、学前儿童的亲社会行为主要指向父母，极少数指向教师。（ ） 27、从六岁开始，儿童的社会性需要迅速发展。 （ ） 28、学前儿童的亲社会行为有明显的性别差异。（ ） 29、与独立性相反的品质是易受暗示性和草率决定。（ ） 30、二到三岁是幼儿坚持性发展的关键年龄。 （ ） 三、填空题（每题1分，共15分）
1、_________是一个人个性、品德开始形成的重要时期。 2、__________是最能促进儿童社会性发展的活动。
3、________在儿童心目中形成，是体现其心理社会化进程的尺度。 4、________是亲子交往的基本途径。
5、影响学前儿童社会性行为的因素有：生物因素、_________和社会文化环境。 6、____________是情绪和情感产生的前提和基础。 7、“锲而不舍，金石可镂”是意志______的表现。
8、意志是人自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，__________，进而实现预定目的的心理过程。
9、________是指一个人能长期保持充沛的精力，战胜各种困难，不屈不挠地向既定目标前进的品质。
10、___________的出现是婴儿情绪社会化的开端，是婴儿发展中的首要事情。 11、_________是与所热爱的对象的失去和所盼望的东西相联系的情绪体验。 12、意志表现为人的_______对行动的调节，有发动和制止两种基本表现。 13、_________是指个人在做某件实际工作之前估计自己所能达到的成就目标。 14、________是亲子交往的最佳场所。
15、__________是构成每个人心理独特性的最原始成分。 四、名词解释（每题3分，共6分） 1、 气质：
2、 品德：
五、简答题（共17分）
1、学前儿童亲社会行为的特点有哪些？（6分）
2、学前儿童攻击性行为的特点有哪些？（6分）
3、亲子交往的重要性体现在哪几个方面？（5分）
六、论述题（12分）
1、作为一名幼儿教师，你如何引导家长进行亲子交往？
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