高中新课程培训学习心得体会

高中新课程培训学习心得领会

高中新课程培训学习心得领会

的高中新课程培训学习马上结束了 , 这些天认真观看了视频，阅读了专家文章，对新课程有了新的认识，接触了很多毛序理念：新课程，新课改，模块，三维目标，感情态度，以学生为主体等新名词，对新课程有了浅显的认识。

一般高中的任务是在九年义务教育的基础上，进一步提升公民素质，并使学生在全面发展的基础上全面实现实现有个性的发展，做为一名教师面对新课程我以为若是应当做到以下几点：

一、新课程的特色

高中化学新课程分为 2 个必修模块和 6 个选修模块。此中必修模块是选修模块的优秀基础，选修双学位模块是在必修模块的基础长进

行拓展与深入。依据课程标准的设计， 6 个选修模块之间是平行关系。从内容上来看，必修模块几乎包含了过去高中化学三年所波及的全部

内容，但因为必修模块中详细的知识点了精简，教课要求作了调整，大部分不过形成一般的表达方式，认识基本的研究成就方法，有关内容在选修中都将进一步深入。高中化学课程构造图课程内容力争表现基础时代性和性，经过多样化的方式培育学生的研究能力，倡议多样化的研发教课评论方式踊跃开发和利用课程资源，采纳学分地区化，吻合各种学生的需要。

二、努力学习新课程教师要认真学习新课程的教育理念和内容。我们因为当前还没有认真研究过高中的新教材，可是经过此次学习我已经

知道高中化学新课程是在初中化学新课程基础上，为全体高

中生开设的培训课程，拥有两重特征和研究课题两重基础性，即一方面要促使全体学生在知识与技术、过程与方法、感情态度与价值观等方面五方面的发展，进一步提升学生将来所需的科学修养；另一方面基础为学生学习有关学科课程和其余化学课程模块供给也。因此我们教师第一要学习好新课程、创建性地使用新教材，要讨教师对教科书知识构造内容作适合调整，合理开发利用课程教育资源。教材后办理

高中新课程培训学习心得体会

是教师教课的前提，第一要讨教师认识各模块教材的建议基本构造，深刻研判各模块教材的编写思路，明确要点知识的化学时代性，揭露不一样教材中化学中心知识的形成和发展的规律；其次，要修业员社会民风可以依据社会的发展、学生的实质采集有关的教课资源，对教材的单元内容进行适合地调整，删除教科书中某些不适应学生的知识内容，并适合增添新的化学学习素材，改良演示实验和学生实验，充足利用信息技术等多种门路充足运用进行教课，以更好地吻合学生的认知观点特色和发展需要。

三、教好新课程

1. 在教课整个过程中要联系生产、生活实质，特别是学生可以感觉到的集体生活实质，解决生活中的实质问题。

2.

化学外语教课中一定增强实验教课，有力要充足开发化学实验

的各样教课功能。实验既是教课手段，又是化学学习的重要内容。教课中不只要重视实验的认识论功能，并且要从方法论的角度反省实验教课，让学生领会到实验是人类认识自然世界的有益工具和演算法，

并初步学习使用这类方法。

3. 在教课内容过程中要表现以学生为主体，教师要自我管理学生主动的学，要想尽全部方法提升暗中帮助学生的学习兴趣。 4.

充足准备，精心设计每一节课。

总之，我经过此次远程教育认识了新课程，为学好新课程，教好 新课程，新课程的制定打下优秀的基础。