五年规划
学校
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教育五年规划
一、我县教育现状：
2014年7月县教体局响应政府号召，对进修学校·职高（四中）进行资源整合后，对合并后的进修学校·职高（四中）做出了新的规划，领导提出了新思路：“推进教育基础建设，落实专业定位，加快专业师资培养，初步建成有利于经济发展的教育框架”。
这段话言简意赅，为今后教育指明了发展方向，提出了严格要求，内涵十分丰富。
以往在县教体局的正确领导下，全体教育工作者负重拼搏，克难攻坚，教育在基础设施建设、完成招生任务、学校发展三方向取得了一定成绩。但是，我们也要清楚地看到，由于我县教育发展慢，规模小，底子薄，效益差，教育现状与高速发展的社会经济形势，与国家大力发展教育的历史背景，与广大人民群众对教育的迫切要求还有很大的差距。教体局对进修学校·职高（四中）进行资源整合后做出新的规划，领导提出：“初步建成有利于推动经济发展的教育框架”总体思路，是国家富强民族崛起所需，是经济腾飞所需，是教育飞速发展所需，是人民群众致富要求所需；是上映党心、下映民意的战略决策；也是实现“教育移民”的具体体现。
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二、困难和问题：
1、校园面积不足。
2、实习实训工作生活设施设备不足，硬件建设滞后。
3、双师型教师严重短缺，现有教师素质不能满足培训需要。
4、招生困难，生源不足。
三、思路对策：
“初步建成有利于推动经济发展的教育框架”的内涵十分丰富，我们把“框架”结构初步定位地教育龙头高昂，龙身健壮；学校设施齐备，功能完善；职教师资队伍结构合理，精力精良；骨干专业紧跟市场，颇具影响，公办为主，民办辅助。具体讲，我们必须做这些努力。
1、学校必须坚持以服务为宗旨以就业为导向的办学方针。要积极实现教育从传统的升学导向向就业导向转变，要立足社会需求培养生产，服务一线急需的技能型人才，特别是现代制造业，现代服务业紧缺的高素质高技能专门人才。
2、加强教育基础建设。要壮大教育，必须加强我县学校基础设施建设。职高尽快完成三期建设，完善实习实训基地，设施设备配置及配套工程。进修学校和职高要完善与专业设置相适应的基础设施建设。
3、落实专业定位。我们必须真正“以就业为导向，紧跟市场需求，经济发展，学校优
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势设置专业，在数控机械、电子与电气工程、建筑工程、计算机科学与应用、汽车与摩托车维修、服装设计与制作、酒店与旅游管理、幼师教育、艺术专长培养方面做文章，同时实行人才市场短期培训，为高速公路收费站培训收费员，为地铁、高铁、航空培训乘务员、收费员为进驻我县的厂企培训员工，迅速形成我县特色专业和骨干专业。
4、加快专业师资培养。我们要通过培训、转型、外聘等方式积极稳妥实现专业师资建设目标，迅速建立起一支能推动学校发展，适合学校需求的干部教师队伍。
5、推出龙头，壮大龙身。教育高地的形成，不但需要尽快推出职教中心龙头形象，还必须壮大和发展其他教学点，使之齐头并进，协调发展。作为龙头的教师进修学校·职高（四中）要迅速完成三期建设工程，完善学习实训设备设施；要积极开展教育科研工作，进一步改革教学内容和方法，发展学校内涵，要努力提高专业教师业务水平，办好1—2个骨干专业；要对学生加强以敬业和诚信为重点的道德教育和技能，实践能力的培养，要积极探索联合办学，定单培训路子，形成灵活的办学机制，要以争创国家级示范性学校为契机，扩大我县教育的影响力和竞争力，作为龙身的教师进修学校，职高（四中）要在稳定现有专业、生源和声誉的基础上，拓展专业设置，要根据学校资源优势，思考在旅游、酒店管理、种植、养殖、幼师教育、艺术方面设置一至二个特色专业，实现教师进修学校·职高（四中）申办国家级示范性教师进修学校，成人大专、本科，巩固现有成绩，利用“一村一名大学生工程”形成的优势扩大招生规模，搞好实用技术学习和技能培训，同时推进技术扶贫工作进程，促进农村经济发展。
6、实现招生规模新突破。我们要继续广泛宣传，让广大人民群众真正了解教育，选择教育，我们要采取强有力的措施，深入工作，用办学实绩赢得社会认可和人民群众的信赖。今年起，我们力争取得政策性保护，使之初中毕业生分流至职高的比例增加，切实缩小与普通高中的就读比例。
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7、为整合优化教育资源，县职高积极推行校校联办，在2015年3月重点推进县高中与江西工程高级技工学校的联合办学，并挂牌成立了县职教中心，通过校校联动，复制省重点职校的成熟发展模式，实现省级县级学校在教育管理、专业设置、教学计划、教师队伍等方面资源共享：一是创新管理体制。探索实行省级重点职校的管理体制，真正实现技能型人才培养的集约化管理。二是省级县级良性互动。通过将省、县两级教育主管部门的资源优先投入到县中学，加快县高中的实训基地建设，提升县高中的办学实力，实现良性互动；三是推进教学改革。优化教学指导平台建设，面向市场，调整专业设置，创新课程设计，积极推行弹性学制，提高学生的技能水平和就业能力。四是狠抓专业师资队伍建设。通过校与校之间师资流动，充分利用省级重点职校师资培养平台，高位推高中职教师资水平，进一步解决职教师资缺乏问题。五是优化招生、就业平台。积极融合江西工程高级技工学校的招生就业平台，扩大县高中的社会影响，增强学校的竞争力，提高毕业生的优质就业率。通过合作，用三年的时间把县高中办成一所中等规模的有自主办学能力的学校。
目前，学校就中央财政下拨的专项建设资金1000万元，正在筹建一栋面积6138.5平方米五层职教综合大楼，在今年8月底全面竣工，预期9月份投入使用，计划自2017年起每年招收学员400名，争取三年在校生突破1200名。
当然要“初步建成有利推动经济发展的教育框架”，还有很多方面需要我们全县教育工作者认真思考，扎实工作，我深信，在县教体局的正确领导下，有广大教育工作者的不懈努力，我县教育一定会迎来一个灿烂的明天！
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