高校毕业生就业问题的成因与应对策略

许兆光

（天津商业大学，天津 300134）

摘要：高校毕业生的就业问题关系到个人的发展、家庭的幸福、社会的稳定和国家的长治久安，研究高校就业问题的成因，特别是就业环境、就业形势、趋势、特点显得尤为重要。本文通过以上研究和分析，提出应对策略，试为新时代大学生就业问题的破解找寻新出路。

关键词：高校；毕业生；就业中图分类号：G647 󰀃

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文献标识码：A

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文章编号：2096-4609（2020）13-0210-002

受到国际及我国经济发展趋势及发展阶段、就业市场总量供需矛盾以及社会保障制度的改革等多方面制约，2020届大学毕业生就业形势较之以往显得更为严峻。高校毕业生如何找到理想的工作显得尤为重要，毕竟，大学生的就业不仅关乎个人的成长成才以及未来职业规划，也关系到家庭的幸福指数，甚至国家的安全稳定。当然，无论风浪再大，以平和、理性的心态面对求职市场是非常关键的。作为学生个体，应该时刻关注国家和地方的就业政策、行业前景展望、企业用工需求等信息。

一、高校毕业生就业环境分析

（一）影响高校毕业生就业的主要因素

从宏观背景来讲，改革开放以来，我国始终强调劳动力的成本优势，这使得我国总体科技实力和自主创新能力相对发达国家还处于较低水平，导致众多民营企业对具有较高文化科技水平的劳动力需求不足，对高校毕业生的需求还没有显著增长。

高校毕业生虽然接受过四年，甚至更多年的高等教育，但普遍缺乏实践能力，企业不愿意花更多人力物力对应届毕业生进行培养培训，也担心精心培养的毕业生很快跳槽，对企业没有忠诚度。

教育体制改革的滞后性，使得大学培养的毕业生与市场发展的需求相矛盾。比如，高校毕业生往往好高骛远，希望直接到一线大城市就业，不愿意回家乡、到中小城市甚至艰苦地区就业，这些来自社会、学校、家庭和自身的多重原因，在很大程度上阻碍了高校毕业生的顺利就业。

（二）高等教育大众化对大学生就业的影响

高校扩招导致就业市场供需矛盾加剧。就业需求的增加要按照经济社会发展规律行进，受到经济结构、社会变革等外在因素影响，目前我国招生数量急速增长，但就业需求不会与招生规模同步增长，这就造成了就业市场的供需失衡，进而导致就业问题日益凸显。

大学生就业市场已由“卖方”转入“买方”，当高等教育处在“精英教育”阶段，高等院校毕业生供不应求，大学毕业生也不愁找不到工作。但随着高校的逐年扩招，大学毕业生数量自然逐年增加，大学毕业生就业趋于市场化，价格机制对就业市场的调节作用变得越来越重要。大学生就业市场由过去的“卖方市场”转变为“买方市场”，这是不会以个人意志为转移的，也是高等教育大众化的必然结果。

大学生“就业大众化”已经提前到来，意味着大学生已经由令人刮目相看的“天之骄子”成为就业市场的普通一员，大学毕业生不再享有特权，而要作为一名普通的劳动者加入到就业大军之中，与其他人公平地参与社会竞争。这就需要大学毕业生保持一颗平常心，冷静、理智地面对就业市场的机遇和挑战。

二、高校毕业生就业形势分析（一）大学毕业生的整体就业形势目前我国还处于社会主义初级阶段，市场经济不十分完善的时期，经济和产业结构的调整还在变革，不仅是大学生，全社会都面临着就业压力。我国经济增长的就业弹性较低，劳动力需求很难大幅增加，劳动力总量仍然供大于求。就业的结构性矛盾随着产业升级和结构调整而日益凸显，进一步增加了就业的难度。

人才总量不足与大学生供大于求的矛盾同时存在，连续扩大高校招生规模，使高等教育的发展进入大众化教育阶段，大学毕业生人数急速增加。2020届应届高校毕业生人数达到了874万，同比增加了40万，今年的就业形势将更加严峻。2016年应届毕业生人数还是765万，五年内增长了109万人。如果算上往届未实现就业的毕业生，实际面临就业的高校毕业生将达到1000万人以上。

高校毕业生仍然面临结构性就业难题。从地区分布来看，东部沿海等发达地区及大中城市劳动力需求相对旺盛，而西部地区和欠发达地区的需求不足；从学历层次看，大专或高职毕业生就业相对困难，而重点院校、稀缺专业则供不应求。多数新增毕业生的薪酬、福利逐年减少，非正规就业岗位比重逐年增加。以社会需求为导向的高等教育改革还需进一步深化，为高校毕业生提早了解市场需求，找准职业方向做好铺垫。

（二）大学生就业现状和前景

大学生能够顺利就业，在日趋激烈的竞争中立于不败之地，就必须认清当前我国大学生的就业现状和未来趋势，不断调整完善自己，接受时代的洗礼和挑战。

首先，大学生就业观念趋于理性化，就业形式趋于多样化。很多大学生能够理性面对自身能力与市场需求的差距，不再把眼光局限在北上广深等一线城市，愿意回到家乡，甚至愿意到西部等偏远地区锻炼自己。职业目标也不再局限于国企、外企、公务员等光鲜的单位，而愿意沉下身来，到民营企业、社区、乡村等基层工作。

其次，大学生缺乏职业素养和长远规划。在我国，高考的压力使得学生几乎没有进行过职业规划，甚至高考后志愿的选择也是盲目的。进入大学后，虽然高校开展了职业规划教育课程和培训，但由于专业教师的稀缺、课程体系的不完备，学生本人的不重视，导致职业生涯规划没有深入人心，并改变行为与心智，等到学生毕业面临就业时依然不知

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智库时代 所措。

最后，随着社会变革的加剧以及国际、国内不确定事件的增多，未来几年的就业形势依然会十分严峻。但是，受过高等教育的人就业率会高于社会的平均就业率，薪资待遇也会高于未受过高等教育的人。随着我国经济的持续向好，我国的大学毕业生就业压力会逐渐释放，大学毕业生就业市场是劳动力市场的重要组成部分，是运用市场机制进行人力资源配置、为毕业生和用人单位提供服务的人才市场。大学生是有知识、有技能的高素质人才，在就业竞争中具备优势地位。大学生就业关系到国家人力资源能否得到合理配置，关系到千家万户的利益和社会的发展稳定，广大毕智库理论 五、完善大学毕业生就业市场化策略

政府应通过政策立法，进一步完善高校毕业生资源配置的市场支撑体系，如：人事制度、户籍制度、社会保障制度等配套制度的建设。解除对大学生的户籍要求和就业区域限制，有利于缓解目前的就业压力。鼓励大学生到贫困地区、基层单位、中小民营企业就业，对大学生就业形势也会迎来崭新的春天。

三、高校毕业生就业发展趋势分析（一）毕业生就业供需形势将明显改变

因为高校的持续扩招，毕业生人数短期内增加迅速，而社会的实际需求短期内增速有限。这势必造成部分专业高校毕业生供大于求，导致求职难的现状。再加上许多企业改革创新、减员增效，使得竞争越发激烈，用人单位对毕业生的综合素质也越来越高。这就导致毕业生就业重心必须下沉，到乡村、社区等基层单位，乃至贫困边远地区就业以寻找发展空间。

（二）毕业生就业逐步转向第三产业从世界经济发展规律看，随着科技水平的飞跃式发展，第三产业的从业人数已经迅速增长。我国目前第三产业就业人数所占比例还远远低于发达国家，未来可期，我国第三产业将飞速发展，由此带来的就业机会也将不可估量。第三产业将会以科技和创新为支撑，其中金融、法律、财会、电商、教育等咨询服务业，势必要求从业人员具有较高的学历和素质，为大学生就业提供了广阔的舞台和发展的机遇。

（三）毕业生就业趋于竞争国际化世界经济的全球化发展促使人才的全球化竞争加剧，大学生作为重要的人力资源，在全球的自由流动是经济全球化发展的必然要求。由于信息、交通、科技的加速发展，高等教育的进一步开放包容，高校的国际合作不断加强，为我国的大学毕业生参与国际化竞争提供了广阔的空间。我国的高校毕业生也越来越受到国际人才市场的青睐，越来越多的海外公司和国内的外资企业期望选聘我国高校优秀毕业生。另一方面，我国经济改革的逐渐深化，与世界融合的不断发展，必将导致海外企业参与国内的就业竞争。国内企业为了与海外公司具备相同的竞争力，势必引进国际人才，特别是高层次的应用人才。

四、大学毕业生就业市场特点

（一）大学毕业生就业市场的普遍特点

业生能否充分就业不仅是学生的个人问题，也关系到高校人才培养方案的制定实施和国家教育长远规划。大学毕业生就业具有一定的时效性，大学毕业前半年是寻找工作最重要的时期，必须抓住这一黄金期，为毕业生顺利毕业保驾护航。全国每年有数百万高校毕业生走向就业市场，大学生就业市场具有相对稳定和集中的就业群体性。大学就业主管部门需要精心组织安排，从政策、制度、组织、渠道等多方位实现毕业生的充分就业。

（二）大学毕业生就业市场的突出特点

随着就业难问题的出现和竞争日趋激烈的就业环境，很多高校开始在品牌上进行创新，调整自己的发展理念，重塑学校品牌，以社会需求为导向，为用人单位提供高质量的毕业生和优质服务作为品牌建设的重要内容。这导致就业市场两极分化加剧，一些传统名校或特色学校，加快了改革创新的步伐，学校的发展空间也不断扩大；而一般院校或没有特点的学校则门庭冷落，面临生存危机。追求最大回报和无限发展空间，已成为许多毕业生的择业理想，他们渴望获得一个岗位，盼望获得施展才能的平台，他们不只需要一个饭碗，更需要一个能提升自身价值、回报率高，可以让自己实现理想抱负的舞台。企业竞争的核心是人才的竞争，面对竞争激烈的发展环境，各用人单位都在网罗、选聘、储备人才。这些企业不再仅仅关注毕业生的学业成绩，更重视毕业生的综合素质，如：团队精神、创新能力、社团经历、个性特长等，通过科学考聘，找到那些与企业有共同发展潜质的毕业生，从而提升企业的竞争力。面对大学生就业难和就业市场竞争的加剧，高校与企业不断调整竞争策略，也产生了合作的愿望和需求。通过建立实习基地，实现企业、高校、学生的“三赢”，这种将毕业生就业工作前移，企业提前预定毕业生、高校提前制定培养人才的就业模式，走出了三方均满意的就业新路，这种模式已成为当前就业工作的新亮点。

大学生的收入差异进行合理补偿。政府要使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体，确保用人单位享有用工自主权。也应限制用人单位在招聘中的不规范行为，强化契约精神，惩戒违约失信行为。政府只有建立比较完善的制度体系，才能做到全面提升毕业生的职业技能、完善劳动能力的组织体系，维护公平与效率相结合的原则，监督规范劳动力市场运作，遏制不良社会风气，营造公平竞争的毕业生就业市场。并加大宏观调控，使现有各类人才和劳动力市场实现互联互通，加快统一的市场建设，提升大学毕业生就业工作的效率与质量。

高校应积极探讨提升大学毕业生就业综合竞争力的办学指导思想，加强校企合作，增强对市场环境的反应速度和应变能力。在专业设置、课程改革、师资建设等方面，确立市场主体意识，增强人才培养质量和就业竞争力，减少大学毕业生就业市场的结构性失业问题。高校也要根据市场需求，及时调整人才培养目标，自觉深化教学课程改革，培养专业基础牢固、具有创新意识和创新思维的合格毕业生，使学生拥有为职业做准备的素质和技能。高校要积极完善大学生就业指导工作，指导学生进行自我评估、职业探索，为学生提供真实有效的信息，帮助学生进行职业决策，让学生从心理上增强抗挫能力，养成正确、健康的择业心态，学会客观、理性分析自我、增强竞争意识，明确合理的择业期望值，使个人职业理想与社会现实有机结合，正确面对择业过程中遇到的各类问题和挑战。

【参考文献】

[1]金树人著.生涯咨询与辅导[M].北京:高等教育出版社,2007.

[2]李璞,郭朝辉主编.大学生职业设计与职业发展[M].四川出版集团·四川科学技术出版社,2009.

[3]阎大伟主编.大学生就业指导教程[M].中国社会科学出版社,2013.

【作者简介】许兆光（1982-），男，硕士研究生，政工师，研究方向为大学生思想政治教育。

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