活动目标
1、了解造纸的过程，激发对周围事物探索的兴趣。 2、懂得珍惜纸、爱护纸，学会纸张的循环利用。 3、能用简单的语言描述造纸的过程。 活动准备
纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》，请幼儿收集各种各样的纸。 活动过程 一、魔术导入。
魔术表演《碎纸复原》：教师准备两张纸巾，一张事先叠好放在左手手心，不让幼儿发现，另一张在幼儿的面前撕碎，然后揉成一团，然后两个手合起来，让幼儿来吹气或者是喊口令，教师把事先叠好的那张纸展示出来。
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