随着学校的快速发展，建设具有国际化、特色化的实验中学迫在眉睫，打造一支基础扎实、专业水平高、富有创造力和创新能力的教师队伍是时代所需，加强教研组的建设提高教研组凝聚力与向心力便是一种明智的选择，下面把学校的特色教研组建设方案发给大家，供大家参考。
一、指导思想
新课程高考已经经历了近三届高考，由于校领导的未雨绸缪和全体教师的不懈努力，实验中学实现了跨越式的发展，为尽快打破发展瓶颈，借市政府建实验二部的契机，以有利于建立和谐共享的研究氛围，有利于教师的高效教学，有利于推动教师整体素质提高，开展特色教研组建设。
二、组织机构
领导小组组长：毕明黎。
成员：曹树民、张云杰、张立泰、赵志平、纪凯、陈 坤、
杨年友、朱亚军、各教研室主任。 三、工作日程
1．筹备阶段：2月24日校长办公会、2月28日教学工作会议、教研组长会
2．3月5日检查上交试题汇编和教研课出课分工 3．讨论特色教研组评选标准
4．4月中旬对各组评出的两个示范课人选进行审核
5．6月初对上交材料进行连接整合并发到校园平台请教师进行评论
6．6月中旬领导观摩，提出建议
7．7月初形成特色教研组音响视频和文字材料 四、具体工作
（一）召开教研组长会议，布置特色教研组建设需要准备的工作
1.开展教学反思活动
（1）总结自己的教学，思考所教学科各类课型的特点，撰写各类课型课的上课程序。
（2）找到自己教学的亮点，加以总结提升，在教学实践中反复尝试，实现从理论到实践和从实践到理论的跨越。
2.安排专题汇编分工 （1）3月5日上交分工计划
（2）4月中旬对专题汇编准备工作调研 （3）期中考试前上交汇编电子稿
（4）请专家评价汇编电子稿并提出建设性建议 3.布置教研组出课教师人选 （1）示范课课型：
“构建高效课堂，提高有效教学”实践探索《一》---------试卷讲评
“构建高效课堂，提高有效教学”实践探索《二》---------实验课教学
“构建高效课堂，提高有效教学”实践探索《三》---------习题课教学
“构建高效课堂，提高有效教学”实践探索《四》 ------复习课教学
“构建高效课堂，提高有效教学”实践探索《五》---------专题课教学
“构建高效课堂，提高有效教学”实践探索《六》---------新课教学
说明：每个组将根据本组特点，开展上述相应课型的示范课
（2）3月5日上交出课教师人选 （3）4月末评出两个课型出课人选 （4）听课研讨 （5）归纳课型材料
（6）期中考试后上交示范课视频和文字总结材料 （7）组织计算机教师对上交的示范课视频文字材料进行连接整理
（8）把各组上交的示范课视频文字材料挂在校内网上，开展一次教师博客论坛
（9）校领导观摩，提出建议 （10）修改完善视频文字材料
（二）讨论评选特色教研组的基本标准 基本标准：
（1）构造六种课型的基本框架
（2）研究六种课型的示范典例
（3）定期形成和谐互助、合力超越、资源共享的教学材料---专题汇编。
其他标准:
（1）集体备课实用（主备教师把这一周的知识框架构建出来；为教不同层次班级教师提供适量的典型例题和习题；有教学重难点突出、突破的说明或方法）
（2）周统练出题质量高且反馈及时（基础知识覆盖面宽，试题标准、美观）
（3）练习册编写质量高且补充完善好（详细情况见练习册编写评价单）
（三）形成特色教研组音响视频和文字材料
（1）组织计算机教师对上交的示范课视频文字材料进行连接整理
（2）把各组上交的示范课视频文字材料挂在校内网上，开展一次教师博客论坛
（四）6月22日请专家组评选最具特色的教研组 （1）根据特色教研组的评选标准，制定评价表 （2）制定评选程序 五、保障措施
1.召开一次全面落实特色教研组建设的推进会 2.四月份调研各组落实专题汇编和出课教师情况，根据
进展情况，做出通报。
3.五月份督促部分材料上交，根据上交情况督促下一步工作
4.七月份召开教研组长会议，公布评选情况及展出需要完善的工作。
特色教研组的评选标准
按照学校“构建高效课堂，提高有效教学”的设想，特色教研组的评选将围绕着如何提高教学效率来开展，其评选标准将参考教研组组织教学环节的成效来认定：
一、基本标准：
（1）构造六种课型的基本框架 （2）研究六种课型的示范典例
（3）定期形成和谐互助、合力超越、资源共享的教学材料---专题汇编。
二、其他标准: （1）集体备课实用
①主备教师把这一周的知识框架构建出来；②为教不同层次班级教师提供适量的典型例题和习题；③有教学重难点突出、突破的说明或方法。
（2）周统练出题质量高且反馈及时
①基础知识覆盖面宽，②试题标准、美观，③学生考试的平均分、最高分、最低分合理
（3）练习册编写质量高且补充完善好
①体系完整（课标点击、知识要点、重难点解析、典型体例、基础过关、能力提升、知识迁移等）
②各科特色体现明显
③例题、课堂练习题、课后练习题的质量上乘，数量适当
④适宜各层次班级教学实用 ⑤与时俱进，不断完善
（4）月考、期中、期末试题的质量高 （5）教研组特色体现暨取得成绩
特色教研组评价单
评选项目 备课/20 周统练/10 练习册编写及修改/10 月考期中期末试题/10 专题汇编/20 示范课影音/20 示范课文字材料/10 评选分数 评价及建议 备注 组内教师取得成绩汇总/20 组内教师和谐程度/20 其它方面/10 总分/150
特色教研组建设工作推进表
时间 内容 2.27 组长会 筹备特色教研组建设 3.5 上交特色教研组粗线 冯列、王静波 冯列、王静波 曹树民 条计划 3.21 组长会 布置特色 教研组具 体准备的工作 4.13 了解各组出课人 员名单 5.20 上交专题汇编电子稿 冯列、王静波 冯列、王静波 曹树民 5.25 请专家评审专题汇编 冯列、王静波 6.11- 录制示范课 6.15 6.19 收缴特色教研组影 音材料并上校园网 6.27 特色教研组影音评选 冯列、王静波 冯列、王静波 田立东 冯列、王静波 冯列、王静波 田立东 冯列、王静波 曹树民 田立东 冯列、王静波 冯列、王静波 曹树民 冯列、王静波 冯列、王静波 曹树民 推进责任人 情况汇总人 负责人 备注 曹树民
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