新媒体时代高校思想政治教育研究
在新媒体时代,各种信息传播的速度越来越快,各种信息涉及的内容也越来越广泛,学生可以更好的了解自己感兴趣的一部分信息,从而更方便的与其他同学进行交流学习。新媒体具有传统媒体不具备的一些优点,例如即时性、多元性、互动性等等,在高校学生的思想政治教育方面具有更好的发展前景。然而,就现阶段而言,受实际发展水平的限制,新媒体时代下传播的知识并不是完全正确的,其中也会有一些不良信息。因此,对高校大学生的思想政治教育工作是非常重要的。
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引言
随着互联网技术的飞速发展和各种社交软件的出现,大学生可以及时获取各种知识进行交流。本文主要针对高校大学生的思想政治教育的实际情况进行调查、分析、研究,了解大学生的学习特点和获取信息的主要方式,从而结合我国的实际发展情况,找出在进行高校思想政治教育过程中出现的一些问题并且找到合适的对策,找出开展大学生思想政治教育工作更好的举措,从而保证大学生思想政治教育工作的顺利开展。
一、新媒体时代高效思想政治教育工作现状
通过对部分地区的高校发放调查问卷,进行实际的交流以及翻阅相关的报刊、书籍等等,更详细的分析了新媒体时代的大学生思想政治教育工作,调查发现,在现阶段,大学生主要是通过手机和电脑来获得相关信息的,手机、人手一部,可以方便的接触到新媒体,而且相对于一些传统媒体而言,学生也更愿意利用这些类似手机、电脑等新型的通信设备来获得信息,这对于利用新媒体来开展实际的思想政治教育工作来说是十分有利的一点。但是,在新媒体快速发展的过程中,进行信息传播的过程中,传播的信息并不都是完全正确的,也有一些不良的信息、不正确的信息,有很多的学生不能够很好的辨别这些信息,严重阻碍了大学生思想政治教育工作的进行。除此之外,还有一点,大部分大学生在使用电脑、手机的过程中更愿意查看一些娱乐新闻、玩游戏等等进行一些自己感兴趣的话题,没有很好地利用这些新媒体来更好地掌握社会的一些政策、措施、事件等等,来更好而培养自己的社会责任意识和对于自己国家的自豪感,没有意识到电脑、手机这些新媒体对于自己的思想观念和价值观念的重要影响,这也在一定程度上影响了高效思想政治教育工作的进行。
二、新媒体对高校思想政治教育的影响
1.对大学生价值取向的影响
在新媒体时代,信息的传播速度越来越快,涉及面也越来越广,每一个人都
可以自由地提出自己的意见并且与其他的人进行交流,但是,有很多人提出的意见都是不正确的。而大学阶段,学生的各种思想、观念等等都不是十分的成熟,还不能够准确地辨别一些正确的观念和错误的观念,可以说,大学阶段是学生形成自己的人生观、价值观的一个关键的阶段。而他们在利用手机、电脑来查阅信息的过程中,很有可能会受到一些负面的信息的影响,树立起一个错误的价值观念,使得高效思想政治教育工作不能够很好地进行。
2.对大学生道德观念的影响
在新媒体时代,利用互联网进行交流的过程中,由于是一个虚拟的世界,双方并不一定认识,也没有太大的心理负担,因此,学生在网络上更能够敞开自己的心扉,与其他人进行交流,谈各种在平时不能够很好地开口的话题,这样,大学生会降低自己的道德准则,与其他人进行不正确的观念的交流,不利于学生的正确的道德观念的树立。而且,有很多大学生更多地依赖互联网与其他人进行交流,沉迷于网络世界,严重影响到了自身的发展。因此,高校思想政治教育工作者对于这一点要十分的重视。
3.对大学生性格塑造的影响
在利用新媒体进行信息传播的过程中,每一个人都是自由、平等的,而且受到新媒体开放性的影响,很多大学生过多的重视自己的个性化,过多的表现自己。如果适当的利用新媒体来获得自己感兴趣的一些信息,从而适当的展示出自己的优点、长处,是自己更加自信,这是很好的。但是,很多大学生过分的利用新媒体,个性过分张扬,过度自由散漫,不受约束,不遵守规则,这对于高校思想政治教育工作的开展是不利的。
4.对大学生思维方式的影响
在传统媒体时代,学生为了解决问题、获得知识要查阅相关的书籍,请教老师,与其他人进行交流,只有这样才能够解决问题,这样能够帮助大学生更好地掌握相关的知识。但是,在现阶段,在新媒体时代,很多大学生过度的依赖互联网,不了解的东西就查阅手机、电脑,忽视的自己的思考。因此,在新媒体时代,要注意学生的思想政治教育过程中思维方式的教育。
三、高效思想政治教育工作开展的要点
1.培养大学生正确的价值取向
在进行大学生思想政治教育教育的过程中,要注意对学生进行正确的引导,适当的开展一些课程让树立正确的价值观念,在上网的过程中要避免受到不良的观念的影响,树立正确的价值取向。
2.培养大学生正确的道德观念
高校要注意让学生更多地进行面对面的交谈,避免沉迷于网络,在网络上也要有正确的道德观念,有着一定的约束,不能够因为是虚拟的世界就违背自己的道德理念。
3.培养大学生正确的性格
在进行高校思想政治教育的过程中,要让学生适当的追求个性但要注意不要过度,不要太过于张扬,适当的自信一点,勇敢的展示自己,与他人进行交流。
4.培养大学生正确的思维方式
在新媒体时代,在对大学生进行教育的过程中,要让学生培养独立思考的能力,在遇到问题的时候要靠自己,不能够依赖互联网,这样获得的知识不是自己的。
总结
通过对某些地区大学生获得相关知识的途径进行调查,对高校思想政治教育工作的实际开展情况进行分析、研究,发现其中存在的一些问题并且找到了合适的对策,可以在一定程度上很好的保证大学生思想政治教育工作的开展。但是,我国的社会是处于不断的发展的过程中的,各种技术在不断的更新、完善,因此大学生获取资源的方式也是在改变的,因此,在开展高校思想政治教育工作的过程中也要很好的很好地结合我国实际的发展情况,结合我国的实际发展情况,保证思想政治教育工作的质量。
参考文献
[1]季海菊. 新媒体时代高校思想政治教育研究[D].南京师范大学,2013.
[2]张璇. 新媒体对高校思想政治教育产生的影响及对策研究[D].南京林业大学,2014.
[3]孙珊. 新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D].华东师范大学,2012.
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