2020年中考作文题目汇总

一、作文写作

1．根据要求，完成下面的作文。

人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？ 请以“总有一种记忆值得珍藏”为题，完成作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。②字数600字以上。③文中不得出现真实的校名、人名。 【答案】总有一种记忆值得珍藏

翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆；当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。 ------题记

六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。 我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……

路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。

我迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。

我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。 望着她离去的背影，我充满了愧疚。

如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢？ 【解析】 【详解】

这是一篇命题作文，一看题目我们就知道，需要我们写一篇有关记忆的文章，这应该是我

们写作很常见的一个素材，很容易就打开思路，题目难度不大。 审题立意

本题要求：以“总有一种记忆值得珍藏”为题目，写一篇文章，题目里有两个关键词语，一个是“记忆”，一个是“珍藏”，换言之，就是写一篇让我们能以忘记的事情，而且是过去的事情，这应该很容易。 思路点拨

可以用第一人称，写一件“我”经历的一件温暖的事，也可以使用第三人称，写一件别人（也可以是名人）经历的难忘的事情。 文体选择

本文适合写记叙文，不太适合写议论文。 细节描写

题目中有“记忆”二字，侧重于心理感受，所以心理描写一定到位，其他细节描写也可以辅助使用。

2．阅读下面的文字，根据要求作文。

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？

请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。

要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】【参考例文】 我心灵的甘露

那一年初夏，我和同学正漫步在人行道边，正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中，却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应，推开同学的霎那间，我也被车撞飞了很远，双腿粉碎性骨折，头部受重创。医生的诊断是终身残疾，站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差2公分就到膝盖。

当我醒来的时候，已经是27天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外，那一天散步的三个同学都在，还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里，他们风雨无阻，天天来陪伴我，带来了很多文摘和好书，还有很多音乐，零食。爱的陪伴，365天如一日，从未间断过。

每天清晨，当我醒来的时候，都能看到那一双双关切的眼神。因为爱，滋养了我的心灵，给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛，每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸，哭完之后，总会有人给我讲笑话，转移我的注意力。

特别是被我推开的那个同学，默默无闻地照顾了我很久，无微不至的关心和体贴，让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她，我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力，要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的，在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外两个同学，每天早晨都在上课之前先来我的病房，看完我再走，下午上完课再来，一直陪我到晚上休息时间。

在生命中最困难的时刻，因为有爱的陪伴，所以我战胜了不可能，在医生的全力治疗和亲人的精心护理下，经历了坐轮椅、拄双拐、单拐，终于在1年半后重新站了起来，一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河，仿佛甘露，洒遍我生命的每一个角落，滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水，洒满了我生命的长河，从此让我充满了无限的力量，同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落，也让我学会了如何去爱，并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。

感恩与爱常在，生命如花，离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露！ 【解析】 【详解】

这是一道命题作文试题，前面有一段提示性的词语，帮助我们一下打开思路，本题目写作难度较大。“甘露”字面意思为“甜美的雨露”，因此在作文中首先要突出甜美、也可以是积极向上、催人上进，亦或成长等正能量方向的内容；而“甘露”前面冠以“我心灵的”则需要从对自己内心有触动的方面入手，可以是事，也可以是人，最好是来自于心灵深处的记忆。题目中的“甘露”可以是一个重要人物，也可以是一个拟人化的具体事物，也可以是一个抽象的事物或者情感，后几种思路更容易获得高分。本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题，夹叙夹议也可。文章写别人对“我”的影响时，应以细节描写为主，特别是动作描写和心理描写，切记不要大篇的议论抒情。可采用以小见大的写作手法，从一个相对较小的事件中表现别人对“我”的影响。

3．阅读材料，按要求写作。

有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草…… 请以“________一直都在”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外，不少于600字；②文中不能出现真实的人名、校名、地名；③卷面整洁，字迹清楚。 【答案】例文

爱一直都在

爱，看不见，闻不着，听不到，也摸不了。但是我们可以感觉到，爱就在你我的身边。

爱，是一片无边无际的天空。当你的内心里下起了悲伤的雨，爱的太阳就会出现；当你孤单的时候，爱的月亮就会出来陪伴你。

早上，第三个闹铃响起了。我揉了揉朦胧的睡眼，抬头望了望表。“啊！已经七点三十了！”我慌慌张张地穿上衣服，走出自己那小小的房间。一看，妈妈已经把早饭做好了，爸爸则坐在沙发上，一边悠闲地吃着面包，一边看着报纸。我洗漱完毕以后，已经七点四十了。我生气地向爸爸妈妈抱怨道：“怎么不叫我起床啊！”爸爸微微一笑，说道：“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你……”我还没听爸爸把话说玩，就怒气冲冲的跑出家门，心想：找借口！我才不信呢！我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里。 我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着，哟，好几次都险些摔倒。来到楼下，刚好看见

邻居阿姨在开摩托车的锁头。“阿姨早！”我大声地说道。“早！快迟到了吧！用不用我送你？”我听了眼前一亮，说：“太好了！谢谢！”我来到了学校门口，阿姨骑着摩托车回去了。望着她远去的背影，我突然感觉，她的背上好像插着白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越来越模糊。

急匆匆地来到教室，老师已经站在讲台上了。幸好，我拖的时间不长，否则老师又该发脾气了。已经上了第三节课了，我的肚子早已响个不停。为了不让肚子再次夸张的叫，我只好捂住自己的肚子。心想：都赖我不听妈妈的话，现在饿也活该。终于下课了，同桌好像感觉到了我的异常，从书包里拿出一条面包，不好意思地摆在我的面前。我先是一愣，刚想说谢谢，她早已一蹦一跳得离开了。我默默地体会到：爱就在我们身边，每一个人都是纯洁而美丽的天使。

人生的旅程往往是孤独的。让我们每一个人都保留一份着爱，这样，我们才会感觉到：原来，爱一直在你我的身边。 【解析】 【详解】

这是一道半命题作文。应该先将题目补充完整。所填写的词语可以是具体的事物，也可以是抽象的情感。根据材料可知，本文需要以生活中一直陪伴自己的某些东西，可以是人，可以是物，可以是一句话语，可以是一个眼神，可以是一束阳光，可以是一棵小草，但不管是什么，这些东西肯定是对自己产生了某些影响，比如，从某个人身上看到自身的不足，看到自然界的一束阳光，感受到久违的温暖与光明。看到了在风雨中挺立的一株小草，感受到生命的伟大与坚强。这些都可以写入文中。可采用先叙后议的写法，以叙述这种表达方式来记叙事件，最后一段以议论点明文章的主旨。或者以抒情的表达方式，表明自己对于某人的感激与怀念之情。可以写成记叙文或记叙散文。例如，填写的词语是“爱”。我们就可以这样写：在家庭里始终得到大人呵护、关爱的事情；在学校了多次得到老师、同学无私关爱、帮助的事情，从中体现“爱”的一直存在。在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。

4．阅读下面文字，根据要求作文。

在《现代这治词来》中，“骄傲”有如下的解释：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人和事。

请依据以上对“骄傲”的解释，任选角度，以“骄傲”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟；②有真情实感：③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【答案】骄傲三境

屈原高吟在汨罗河畔吟诵“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，是骄傲；钟南山在非典期间否定卫生部说法，提出防治非典有效的新方案，是骄傲；菲利普斯在奥运会赛前对媒体笑称要为美国力夺八金，是骄傲；刘翔复出，微笑从容，坦然面对，蝉联全运会三联冠，是骄傲。可见，骄傲是对自己的充分肯定与相信，是一种人生态度。但同样是骄傲，也会因人而异，有不同外在表现形式，这一切皆因骄傲的境界不同。

在我看来，骄傲也有三重境界，罔不因势象形，因人而异。 第一重境界：放眼天下，舍我其谁，唯我独尊。

自恃才高，傲物无礼，藐视天下苍生之人，往往处于此境。他们充分自信，过度自满，认清自己的才能，却看不清时势，将自己摆在不恰当位置。他们的才能的确让他们在某些方面有骄傲的资本，但也正是他们这份骄傲，往往让本该受万人景仰的他们成为众矢之的，或落得一个悲惨下场。三国中的马谡，自信饱读兵书，才能卓越，临行前立下军令状，固守街亭不在话下。但是，他最终因为这自矜功伐，唯我独尊的骄傲而大意失守街亭，被孔明挥泪斩去。这是马谡的骄傲，自知而不知世，浅薄而低级的骄傲。 第二重境界：看透世事，善于包容，所以怜悯。

一个人能够骄傲，往往是因为比别人懂得更多，却不一定看得更透。在黑客小说《天擎》中有一位叫凌梦蝶的女子，她天性聪异，倍于常人。过人的天赋让她成为全能型强人，也能深知身边人的愚钝与悲哀。自知高人一等，她说：“我懂得他们不懂得的，看透他们看不透的，觉得他们很可悲，所以我怜悯他们，不会因为他们而生气、计较。”于是，她的骄傲收敛在怜悯慈悲的笑容中，开口常笑，笑天下可笑之人。世人不知，往往要受蒙蔽，为她平易近人的表象所欺骗。但骄傲是真，怜悯是假；疼惜自己是实，宽怀他人是虚。这是骄傲披着美丽的外衣在跳舞。但是谢幕之后，仍是尖锐的傲慢，无视的冷漠。 也许有人要说，张扬锋锐是骄傲的本性。所谓江山易改，本性难移。骄傲终究是骄傲，而无法化身为谦和这种内在美德。事实真是如此？且让我们来看看最高层次的骄傲。 第三层境界：大象无形，化骄傲于平和，化才华于骄傲。

所谓实力不够，动作来凑，小才往往华而不实，而大才朴实无华。大骄傲亦在此理。有巨大优越感的人，因为自身实力登峰造极，眼界开阔，包罗万象，骄傲到了极致，也便成了骨子里的一种秉性，便演化成淡然与平和。万事万物皆了然于胸，众人皆在己之下，没有什么不可骄傲的，所以也就没有什么再值得去骄傲，也就无谓了。心胸开阔如斯，而又深知苍生黍离，所以会有包容万物，宽待众生的胸怀，如佛陀的大肚能容，容天下难容之事，这便是骄傲的极致。极致的骄傲，是看透后的淡然物外，是知人知己爱人爱世的成熟与平和。庄子逍遥物外，东坡也无风雨也无晴，都出于此吧。

所以骄傲有三境，而所处境界取决于自身修养与才华。小才华造就不可一世的小骄傲，大才华铸就极致的大骄傲。这种骄傲，是一种光鲜而不刺目的颜色，是一种并不陡峭的高度，是如炉火纯青的境界，是臻于完美的人生艺术，也是骄傲者应追求的终极目标。 不断充盈自己，让自己的才华学识宽博如海；不断提升素质，让自己的心胸广袤如天空，惟其如此，才能真正傲万物于心。让骄傲发挥到极致，也便是精神的完美与崇高。 【解析】 【详解】

这是一篇话题作文。话题是很简单的一个词语“骄傲”，而且已经给出了对这个词语的解释。根据第①个意思“自以为了不起，看不起别人”可以写因为“骄傲自大”而得出的教训，明白的道理；根据第②个意思“自豪”可以写值得人“骄傲自豪”的成果，可以写自己的，也可以写国家的；根据第③个意思“值得自豪的人和事”可以写自己做了一件让自己或大家感到“自豪”的事情，获得巨大的成就感。自选角度写作即可。 【点睛】

话题作文，选村要善于“化大为小”，从宽泛的范围中择其一点，不求“面面俱到”，只求“一针见血”。立意要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。表现手法要善于“独辟蹊径”，既要选择好有一定拓展空间的内容，又要选准新的切入点，从新的角度认识事物、表现事物。

5．阅读下面的文字，按要求作文。

“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避…… ” 每个人或多或少都会有类似的经历， 也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。 请以“本来我可以 ”为题，写一篇600字到800字的文章。

（要求）①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 【答案】参考例文

本来我可以做得更好

在大海中航行的船只，有时难免会触礁;在沙漠中奔跑的骆驼，有时难免会跌倒;在天空中飞翔的鸟儿，有时难免会坠落。何况在漫漫人生路长行的人?成功者可以说一句，我可以做得更好。难道失败者就没有理由说一句吗?

刘翔在110m竞赛中跑出了12秒88的好成绩，他在接受记者采访时说：“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了，大概是习惯性动作吧，原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠军刘翔都可以跑得更快，我就为什么不可以考得更好呢?在这次刚结束不久的小测验中，语文拿了89分，当时我很是不解，为什么会考这么低?虽然我

上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，两个完全不同的阶梯，你叫我怎么跨啊，竟然错了一个查笔画，真是马虎、真倒霉，明明知道是怨天尤人，

但写成了怨人忧人，最可气的是明明老师讲了作文要补充题目，可我偏不这么干，因此减了2分，总结这几点错误之后，分数就成了92.5分，我重新找回了自信，我也可以说一句，我可以做得更好!

在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起来，梦碎了再做一个，失败了再试一次，这样坚持不懈，谁说我们不可以得到辉煌，其实我们可以做得更好，只是在于没有好好把握，在梦想中拾得你那颗珍珠，在幻境中拾得你那颗钻石，在人生中赢得你的那份成功，其实我可以做的更好。

怎样才可以做得更好呢?是坚持不懈吗?是弄清航向吗?是努力加油吗?这些综合在一起我们就可以做得更好。坚持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向选择一个切 实现人生目标，努力加油不断的为自己打气，这样才有可能做得更棒更好! 【解析】 【详解】

横线上可以填写：“选择放弃”“沉默”“勇敢”“烦恼”“喜悦”等。从所给的导语材料看，“本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持”代表着面对困难可以不放弃，代表着可以坚持不懈，代表着可以坚强，那么从逃避到勇敢的面对，这就是成长的变化，是本来

我应该可以做到的；“本来我可以选择沉默，但我选择勇敢说出自己的声音”，其中“选择沉默”代表着面对不公可以保持冷漠的态度，面对错误可以保持漠视的态度，面对问题不去质疑、视而不见、充耳不闻的态度，可是当我们“勇敢说出自己的声音”则代表着自己面不公却采取正义的态度，面对错误自己却用认真严谨的态度去承认错误或者改正错误，面对问题却勇敢质疑，保持自己的个性，勇敢发出自己的观点，这也是成长的变化，是本来我应该可以做到的。据此，可以提炼出来的立意是：在困难和挫折面前，用坚强执着的精神去面对并克服困难；在权威或者社会的不公面前，敢于质疑，敢于发出自己的声音--保持自己的个性。②写作：这道半命题作文可写的内容很多，只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。如以“本来我可以放弃”为题，写作时可以有这样的行文内容：本来我可以放弃的原因；我为什么又没有放弃；从这件事中，我得到的收获等。③在写作时，注意要把题目补充完整；注意立意、选材和构思的新颖；注意书写的整洁美观。

6．请以“生活告诉我”为题，写一篇作文。

要求：（1）不少于600字。（2）作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。（3）不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。 【答案】生活告诉我

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.

生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但爱因斯坦却因此更加勤奋学习,花出比别人多出十倍的功夫,经过不懈地努力,爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦.由此,我想到了生活中的我.当考试失利时,自己只知道伤心和后悔.其实,此时的我们该作的是寻找错误根源,并将其改正,从此更加努力的去学习.想一想,有谁的生活是一帆风顺的呢?只要如此,才能够弥补这次的遗憾,为下次的成功作准备.生活告诉我,要用勤奋弥补缺憾,用汗水浇开成功的花朵.

生活告诉我,一切要快乐的面对.沉浸在亲情之中,我快乐；穿上新衣服,我快乐；享受着美食,我快乐；取得了好成绩,我也快乐.快乐是一种享受,它体现了我们内心的心情,同时也能给别人带来好心情.快乐能让心灵保持明亮,并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静.我们的心念意境,如能时常保持明朗,则展现于周遭的环境,都是美好而良善的.因此,对生活中的一切,我们都要快乐的 面对.

我们要体味生活,从生活中吸取教训,总结经验,勤奋学习,一步步迈向成功. 我永远相信：

所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索. 所有的遗憾,总会留下一些完美的角落. 【解析】 【详解】

“生活告诉我”这个题目看起来十分宽泛，其实写好很不容易。题目传递了这样两个信息：首先是选材要来自生活，而不是书本、课堂、历史……例如有个同学写楚庄王宽容酒后非礼爱妃的大臣唐狡，赢得了这个大臣死战报恩的故事，悟出了要学会宽容的主题，这

其实是在写“历史告诉我”；二是要告诉的是“我”，而不是“你”或“他”，例如有的同学写李白由“铁杵磨成针”的故事领悟出耐心重要的道理，从此发奋学习，终于成为一位大诗人，这也是跑题的，写成了“生活告诉他”。此外，写作时，必须有具体的生活事例，不能空洞地写生活告诉我什么，否则读起来会索然无味，苍白枯燥。我们生活着，常常会受到现实生活的教育。宋代王安石游褒禅山，领悟到天下事与游洞的道理是相通的：只有“尽吾志”，并“深思慎取”，才能获取真知。当代作家贾平凹通过一块丑石的经历，体悟到“寂寞生存的伟大”。只要我们对生活认真观察，深入感悟，就会随时获得启迪。这个题目一般宜写成记叙文，写作时应从一个较小的、精彩的角度切入，要善于“以小见大”，以“一滴水照见太阳”。最好借助于对某一事件、事物的具体描写来生发感悟。得出感悟要自然，水到渠成，不能牵强附会；而且要有分寸，点到即止，留有余味。 【点睛】

命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

7．阅读下面文字，根据要求作文。

面临毕业的我们，回首三年匆匆的时光，一定会有许多的话想要说给父母、老师、同学……

请以“话别”为话题写一篇作文。

要求:①题目自拟;②有真情实感:③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行) ;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】话别

相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，我们和时间，大约打了个平手。 故事到了这里，有些话，我想对你们说。

下铺的陈心雨，你是我们寝室“幼稚癌”最为严重的人，据我多年的“临床经验”来看，还需要历几个劫才是，天雷就免了，毕竟你怕打雷。学着成熟点吧，不是在哪里都找得到我这么好的上铺可以忍受得了你，此句不准反驳。

对面的王孟瑜，你是最安静的，未免过于淡泊名利，每次夜深人静时都让我高攀不起。有心事要说出来才好，希望你不要太委屈自己，放心，付出总会有收获的。

大地之母邱燕，作为我们寝室的“和平使者”，你一直以来都尽职尽责，每次我们讲得火热，只要你说一句“睡了吧”，我们就会吵得更厉害。对了，别什么事都给自己压力，比方说你那“长生不胖”之谜，有什么好烦恼的。开心点，不，开心多点。

尹陆军，叫你一声“尘筱邡”你敢答应么？我是一个“坦率”的人，关于我正直的进言，你该广开言路，虚心纳谏才是。记得我们曾经的组歌《好日子》吗？以后要是遇到困难，一定要唱起来啊。要是想我了，就看看我的“天下”吧。

周俐伶，那个睡在饮水机旁边的人，那个半夜将机械能转化为光能的人，那个经常把闹钟调错的人，那个在寝室问问题会举手的人，多可爱啊。“四海八荒第一单纯”，希望你发扬光大。

室长大人胡玥，你是我们寝室卫生的顶梁柱，还有那段帮我关水关电的日子，真的特别感谢你。

朱刘静，你是我们寝室唯一一个要考联招的人，我们都很“舍得”你，想想你在我们寝室所犯下的罪行，将你流放作文http://Www.ZuoWenWang.Net/某直辖市区也是情理之中的事情。其实说起来，我们的故事挺多的，恩恩怨怨中，也还都是原来的模样。还记得远足中我们“流落街头”么？记得我们斗嘴都到“昏天暗地”么？记得寝室里你那台最大的“烘干机”么？三年就要结束了，看来，最能跟我斗的，依然是你。

其实二十班每一个人都让我难以忘记：那个自家鸡会“跳楼自尽”的郑雅文，那个让我对自己好一点的高程一，那个唱《凉凉》唱了三个大周的郑亚东，那个“不为五斗米折腰”的左玉梅，那个有两张嘴的任健霏，那个假装把我放在比小说还重要位置的唐敏，那个带我穿越大半个教学楼的周继轩，那个说我不好相处的周婷婷，那个陷我于“不仁不义”的周可怡，那个让我争得“头破血流”的陈昱秀，那个陪我“不等峰高车不罢休”的唐荣，那个吃了大力丸的高嘉馨，那个送我考试“助攻神器”却不奏效的张行，那个直言相对说“noway”的彭筱，那个铁打的语文课代表古玉欣，那个“大鹏展翅”的薛芙蓉，那个抖腿如有一台缝纫机的蒋奇峰，那个行走的表情包邱达荣，那个大方得连我日记都分享的田文旭，那个疯起来天诛地灭的朱叶枫，那个诚实可爱的暖男盘如亮，那个一说起你们就舍不得用句号的我……长长的一个句子，包含了我们太多的故事。

现在的告别，我努力一字一句斟酌，只想淡笑着把过往留在时光里染尽因果，我不会伤心，就算有眼泪，也只是刚好而已。如果有一天我终于开始怀念，我会拿起我们毕业的照片，上面有六十六个学同学，不会说活，永远笑靥如花。 我能始终温柔，是因为在这三年里，我遇见了最善良的你们。 【解析】 【详解】

作文话题“话别”。此话题作文能激发学生对学校、对老师、对其他人的惜别之情，体会人与人之间的美好感情；感受学生活的美好温馨，培养学生健康的情感。选择自己喜欢的形式“话别”，叙真实的事情，谈真实的感受，表真挚的情感，并借助真实交际、真情话别，提高学生的交际能力，促使学生的个性发展。如可以写成书信，教我们的老师无数个，临别之际你最想给哪位老师写信呢？想想他在你的记忆中哪些事至今记忆深刻，想到一件就给它写一个小标题，事情不要过多。回忆这一桩桩、一幕幕，让我们更增添了对老师无限的眷恋与感激之情。在信中我们也要抒发这种情感，可以在信的开头和结尾直抒胸臆，也可以像苏叔阳一样在叙事的过程中边叙述边抒情。当然，也可以写成一般性的记叙文。总之感情要真挚，描写要生动，细节要真实。 【点睛】

话题作文写作注意事项。一要全面，审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语，其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等，大都是刚性要求，不可逾越。二要深入，审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。三要分析，审清材料的内容、含意以及不同的角度。四要推求，审出话题背后的“命题意图”，以便有针对性地选择写作策略和方案。中考其实是一种社会行为，既要教育考生，又要引导舆论，自然应有积极

的命意。话题或文题只是一个“窗口”，它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点，推求命题意图。

8．请以“再小的帆，也要起航”为题，写一篇作文。 要求：不少于600字。

作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。 不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。 【答案】范文：

再小的帆，也要起航

上中学前的暑假里，爸爸妈妈带我去爬山。山就在眼前，可是走了半天还没有到达。骄阳似火，我口渴得好像一张嘴就能冒出烟来。喝一口随身带的饮料，温吞吞的，简直是火上浇油。“去，洗一把脸。”爸爸指着路边的一个水坑说。我像发现了新大陆，迅速奔了过去。

我俯下身去，捧起一捧水来，那水将一股凉凉的信息传递到我的心里，我情不自禁地赞叹：“哇，好爽！”。我让那水在没有为我洗脸之前，先沾了我的嘴唇。这水为什么这么凉，这么少？妈妈告诉我，它来自深深的地下，所以凉；地表的缝隙很小，所以只能流出这么一点点。后来，我在词典上认识一个形容它的词——滥觞。

凉爽驱赶了疲劳，我们一鼓作气走到了山脚，耳边传来了淙淙的流水声，循声望去，在不远的前方，有一面镜子闪闪发亮。我涉过草丛，走到“镜子”近前，看到了一条涓涓流淌的小溪，因为被树荫遮蔽，在远处只能看到没有遮严的部分，那淙淙的声音无疑是它发出的。

我一边爬山，一边跟爸爸妈妈讨论小溪这个话题：无数的山泉汇聚到一起，就成了小溪，无数条小溪汇聚到要一起，就成了大江大河；一股山泉，只有流入一条小溪，才不会枯竭，一条小溪，只有只有流入江河，才不会干涸。

爬上山顶，我顿觉眼界大开，仰视天高云淡，俯视风光无限。在层林的那一边，居然平铺着一条宽阔的大河。看不见浪花，只能看见一条条大大小小的船在水面上穿梭。我的目光停留在一艘小帆船上，跟那些大轮船相比，它显得那么渺小，特别是当被大船超越的瞬间，我感觉它不是在前进而是在倒退。然而，当大船远去，水面上只剩下它自己的时候，我才发现它也快航行到我视野的尽头了。

不因为渺小而放弃出发，只有出发才能到达理想的目标……我喃喃地自言自语，猛然发现爸爸妈妈在一边偷偷地笑，一时间觉得怪不好意思的。

就在那一刻，我心已笃定：我要汲智慧的清泉，乘勤奋的溪流，驾一叶扁舟，勇敢地奔向远方。 【解析】 【详解】

作文标题“再小的帆，也要起航”。即便是再稚嫩的萌芽也有破土而出的渴望；即便是再细小的溪流也有拥入大海的梦想；即便是再羸弱的翅膀也有搏击长空的追求。“再小的帆，也要起航”告诉我们生命本没有高低贵贱之分，只因对待生活的态度不同，便有了平凡与伟大的区别。学会自立自强，懂得绽放自己，奉献他人，方能扫尽平凡的阴霾，绽放

生命的光彩。如可从不小看自己，努力追求，永不言弃，自尊自强等角度立意。 【点睛】

中考命题作文写作技巧。第一：抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。第二：明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。

9．阅读下面的文字，按要求作文。

“代价”泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。为了自己负责的区域的卫生，清洁工人起早贪黑；为了在赛场上名列前茅，运动员们挥汗如雨；为了无悔于青春岁月，同学们争分夺秒……

请以“ 的代价”为题写一篇文章。 要求：

(1)把题目补充完整，写一篇记叙文； (2)不少于500字；

(3)文中不得出现真实的姓名和校名。 【答案】撒谎的代价

恶意说谎，是逃避事实的方法，追求表面上的心安理得，却任着内心的波涛在心中汹涌翻腾着，可是背着良心说的话，就像利刃，千刀万剐的折磨着自己的心；可是善意的谎言，虽昧着良心，却因为里面藏了一颗善果，在别人的心田里种下一颗颗喜悦的果实。 曾经，我说了一个谎，那一天，电脑嗡嗡作响，爸妈上班不在家，应是他们一时忘了关机，我望着黑色的屏幕，心里浮现了一个念头，偷偷玩一下，应该不会怎样吧？但是内心又有了个疑问，如果东窗事发了，要怎么跟爸妈交代呢？

内心交战，考虑了大半天，我毅然决然的按下了闪动的电源键，沉睡的电脑，它甦醒了，它闪动着多姿色彩，让我吓出了一把冷汗，深怕爸妈突然出现在我的眼前，我犹豫了半天，最后决定关上大门，小心翼翼，随时保持警戒。

我进入电脑的小游戏，琳瑯满目的游戏在我的眼前排列出来，我一个个点进去，遨游在游戏的天堂里面，游戏里，我步步为营，在现实世界里，我也步步为营，但是随着时间过去，我的警戒心渐渐松懈了，我沉浸在游戏的欢乐气氛中，无法自拔，我放肆的笑、狂野的欢呼，我融入了游戏的欢乐世界里。

我全神贯注在游戏中，忽略了现实世界中铁门被旋开的声音，爸爸走了上楼，心情愉悦的喊了我的名字，我尚未从电脑的虚幻世界中回神，却被爸爸的呼唤，彷彿一“喊”惊醒梦中人一般，我惊惶失措的关机，门把已经被旋开了，我佯装成一付没事的样子，我平时的

乖巧竟顺利的骗过了爸爸，但这个谎言始终骗不了我自己，我没有窃喜，徒留无尽的恐慌。 【解析】

试题分析：作文标题“ 的代价”。首先要理解好“代价”一词，指为得到某种东西或实现某个目标而付出的钱物、精力等。然后可以根据自己的生活，根据自己记忆仓库里的材料来确定所填充的内容，如横线上可填“爱”“美丽”“成长”“发展”等词语，当然也可以从另一个方面考虑填充，如“撒谎”“向钱看”“放纵”“冒险”“冲动”等。总之要将题目变为自己所熟悉的内容，从擅长的体裁着手来写。

点睛：半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由的进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

10．作文

如果你的内心住着太阳，就算外面风雨大作心中依然有阳光普照。其实，每个人都可以有自己的一片晴天，有的人的晴天源自乐观，有的人的晴天源自信念，有的人的晴天源自热爱……那么，你呢?

请以“我有一片晴天”为题，结合自己的生活实际，写一篇文章。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。 (2)不少于600字，抒发真情实感。 (3)书写工整规范。

(4)文中请不要出现真实姓名、校名。 【答案】范文：

我有一片晴天

有一种天气叫晴天，也有一种天气叫雨天。雨天过后，自然而然，又是一片美好的晴天。 人生也是如此，有“晴天”，同样也有大雨漂泊的“雨天”，雨天后，对于那些坚强的人来说会出现更美好的晴天，相反，对于那些懦弱无能的人，就不会有晴天了。 那天，月考过后，我便已经预料到这次自己的成绩将会是十分的不理想，自从转到这个学校以来，我有太多的不适应，这次考试的失败也有这方面的原因。但我在知道我真实成绩的前一秒，我竟然还抱有一丝希望，知道那无情的考卷下来后，我才慢慢放了这一丝的希望。整个人就像木头人一样面无表情，冷冷，清清，我坐在凳子上，呆呆的望着考卷。 放学了，我习惯的抬头找她——月亮，但我今天发现，她与往日的她与众不同，今天的她似乎更冷清，惨淡。人们似乎也少了许多，四周冷冷清清，没有一丝生机看着这一切，我的内心又增添了几分凄凉，我害怕回到家后看到母亲脸上那失望的表情，因为那对我来说真的不如痛快骂我一顿，使我更加伤心。“我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是不甘心”，我不停反问着自己：“你就这么点实力吗？就这样打算放弃了吗？”一个“不”字从心里蹦了出来。是啊，还有什么抗不过去的，这点风雨算得了什

么，明天肯定又是一片美好的晴天。

之后，我变得比往常更加自信了，每当我失败后，我都会告诉自己，雨天过后，一定又是一片晴天。 【解析】 【详解】

本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。以“我有一片晴天”为题，这里的“晴天”应指阳光积极的心态，乐观向上的精神，要结合自己的亲身经历，写出自己真实的感受，注意运用心理描写，增强文章的感染力。 点睛：命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。