部编版五年级语文上册全册期末综合复习试卷及答案

部编版五年级语文上册全册期末综合复习试卷及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

词语补充

1. 把词语补充完整。

毫（____）犹（____） 安（____）无（____） 一（____）既（____） （____）腔（____）火 （____）山（____）海 （____）天（____）地

2. 先补充词语，再完成练习。

得意（______）（______） 迫不（______）（______） 满怀（______）（______） 一如（______）（______）

1．形容态度或做法没有任何变化，还是像从前一样的词语是____________。 2．形容非常着急的词语是______。表示这一意思的词语我还知道：____________、____________、____________。 3．选一个词语写句子。

____________：____________________

3. 把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。

①顶（____）立（____） ②（____）然大（____） ③碧（____）万（____） ④巍（____）雄（____） ⑤（____）头折（____） ⑥（____）负（____）名 1.描写人物的词语：__________。 2.描写景物的词语：__________。

4. 将下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。

（____）调有序 负（____）请罪 （____）桥相会 万马齐（____） （____）计多端 民不（____）生 （____）心沥血 金碧辉（____）

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__________________________________

5. 先补充词语，再选词填空。

大显（____）（____） 与众（____）（____） 如饥（____）（____） 呕心（____）（____） 真情（____）（____） 千篇（____）（____） 1.体育是你的强项，运动会上你可以______，为班级增光了！ 2.在一些电视剧中，______的情节使人感到乏味。

选词填空

6. 选择合适的关联词填空。

即使……也…… 不是……而是…… 只要……就…… 因为……所以…… 1．（______）调整一下马的出场顺序，（_____）能取胜。 2．帮助孩子的（______）别人，（______）他的爸爸船长。 3．（______）猴子知道大家拿它取乐，（______）更加放肆起来。 4．（______）现在生活好了，我们（______）不能浪费。

7. 选词填空。

欺侮 侮辱

1.楚王仗着自己国势强盛，想趁机（_____）晏子，显显楚国的威风。 2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了，再也没人敢（_____）我们。 背脊 脊梁

3.正气是人的形象，骨气是人的（_____），朝气是人的希望，勇气是人的力量。

4.这小伙子整个（_____）又黑又亮，闪闪发光，好像涂了一层油一样。

8. 选择恰当的关联词语填空。

不仅……也…… 如果……就…… 虽然……但是…… 1．（_____）想从我这里发洋财，你（_____）想错了。

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2．沃克医生（_____）做过许多手术，（_____）还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。

3．岸英（_____）是毛主席的儿子，（_____）是朝鲜人民的儿子。

9. 选词填空

珍宝 珍贵

1.老龙王把他领进宝库，让他自己挑选（______），爱什么就拿什么。 2.博物馆里陈列着无数的（______）的文物。

只要……就…… 如果……就…… 无论……都…… 3.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。 4.（______）对别人说了，您（______）变成一块石头。

10. 选词填空。

举世闻名 举世瞩目 众星拱月 众望所归 玲珑剔透 八面玲珑 不仅……还…… 不仅不……反而……

(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是（___________）的伟大建筑。 (2)李老德高望重，今日当选会长，真是（___________）啊！ (3)这些（___________）的水晶工艺品，令人叹为观止。

(4)听了阿姨的劝慰，珊珊（___________）感激，（___________）责怪她多管闲事。

拼音集训

11. 看拼音，写词语

gēng yún hú dié piáo chóng dù jì

shuǐ zhài tuō lā xià zhuì shēn qǐng

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12. 读拼音，写词语。

xié tiáo píng héng yǔn nuò fáng ài xiàn kēng

xiū zhù yóu jī fǔ chōng liè bào lǎn duò

13. 读拼音，写词语。

xùn qī zhào jí shāng yì zhí wèi

dǎn qiè lǎn duò chēng zàn qīn lüè

14. 看拼音，写词语。

pēi tāi jiā qín jī qíng

fù gài sāo yǎnɡ jiǒng pò

15. 看拼音，写词语。

duàn liàn nà hǎn píng zhàng

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mí huò

fáng ài

mǔ zhǐ

nǐnɡ kāi

cù yōng

bāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào

形近字词

16. 辨字组词。

浸（__________）暇（__________）悔（__________）喷（__________） 侵（__________）假（__________）诲（__________）愤（__________）

17. 比一比,组词语。

汛（_______）郎（_______）殖（_______）嗓（_______）诲（_______） 讯（_______）朗（_______）植（_______）噪（_______）侮（_______）

18. 火眼金睛，辨字组词。

纷（__________）侵（__________）惰（__________）协（__________） 吩（__________）浸（__________）随（__________）胁（__________）

19. 分清这些字，分别组词。

朴（_______）衰（_______）刊（_______）诲（_______）斩（_______） 扑（_______）哀（_______）刑（_______）悔（_______）渐（_______）

20. 比一比，再组词。

饥（_______）榜（_______）蝶（_______）瞎（_______）寨（_______） 讥（_______）膀（_______）谍（_______）割（_______）赛（_______）

句子对对碰

21. 按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） ________________________________________________

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2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子） ________________________________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） ________________________________________________

22. 按要求写句子。

1．花生味儿美。花生可以榨油。（用恰当的关联词语合成一句话）

_____________________________________________________________________ 2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

_____________________________________________________________________ 3．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

一本你喜爱的书就是________，也是________________________________。

23. 按要求完成句子练习。

1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）

_____________________________________________________ 2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句） ____________________________________________________

3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。（改为“因为……所以……”的句式）

____________________________________________________________

24. 按要求完成句子练习。

1.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）

____________________________________________________________ 2.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成

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反问句）

_____________________________________________________________ 3.沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。（修改病句）

_____________________________________________________________ 4.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板。（用加点词语造句） ．．．．_____________________________________________________________

25. 按要求写句子。

1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句） _________________________________________ 2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字） __________________________________________

3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话） _________________________________________

课内阅读

26. 阅读理解。

四季之美（节选）

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。 1．文中画线句在语段中起_________的作用。

2．选文第1自然段按_______顺序描绘了_______和________两幅图画（ ） A．空间 乌鸦归巢 大雁南飞

B．时间 夕阳斜照山 夕阳西沉

3．冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？

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__________________________________________

4．用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_________________________________________________。

27. 阅读课内外片段及资料，完成练习。

人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。

不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本追不上他。

乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。

（资料）游隼，一种中型猛兽，主要在空中捕食。它大多数时候都在空中飞翔巡猎，发现猎物时首先快速升上高空，占领制高点，然后以每秒钟75——100米的速度，近似垂直地从高空俯冲而下。游隼的俯冲捕猎本领不是天生就会的，它具有自然界罕见的教授雏鸟捕食技巧的行为。

1．文中提到了三种动物，其中陆地上的奔跑冠军是________。火箭飞到太空中，最大速度能达4万千米每小时，这样设计的目的是__________________。 2．由“资料衔接”可知，游隼在空中发现猎物后不降速度反升的原因是

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（ ）

A．和猎物比速度 B．要占领制高点 C．为了空中捕食 D．教小游隼本领 3．文中画横线的句子主要运用____________，___________的方法来说明游隼没有飞机飞行速度快。

4．了解文章的结构特点，可以提高阅读速度。选文每个自然段的结构特点基本是_____________，知道了这个，就能提高阅读速度了。

28. 阅读课文《慈母情深》选段，完成练习。

①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止（踏 蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供（gōng gòng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还．供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣（zhēng zhè．ng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏 俯）在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

1．用“＼”划去文段括号内不正确的字或读音。 2．选段④中省略号的作用是（ ） A．省略了“我”看到的部分

C．表示话没说完

B．表示声音延长

3．选段①中，“揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明了什么？ ____________________________________________________

4．选段④是对母亲的________描写，运用了_________修辞手法，连用四个“立刻”说明___________________________________。 5．你是怎样理解选段②③中人物对话的？ _______________________________________

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6．联系上下文说说“我”为什么觉得自己长大了，应该是个大人了？ _______________________________________

29. 阅读短文，回答问题。

鸟的天堂（节选）

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

1．选文的作者是（ ） A．贾平凹

B．巴金

C．叶圣陶

2．“耀”在字典中的解释有：①光线强烈地照射。②光荣。③光芒；光辉。④炫耀。在“耀武扬威”一词中，“耀”应选第________种解释；在“照耀”一词中，“耀”应选第_______种解释。

3．选文中描述的榕树的特点有：__________、__________、__________。 4．选文中画“______”的句子表达了作者怎样的情感？

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作文

30. 习作

生活中处处充满欢笑，在学校、家里、公园……是因为得到称赞、遇到喜事、获得成功还是玩得开心，你笑、我笑，还是大家笑？请选择一件事写下来，题目自拟，做到语句通顺、内容具体、感情真实，不少于400字。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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31. 作文

提示：同学们，大自然千变万化，有很多神奇的景象和景物，请你根据平时的观察和生活经验，写一篇有关大自然的文章。

要求：1．语言流畅、字迹清楚、标点正确，450字左右。 2．题目自拟。

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32. 习作。

题目：我的同桌

学习运用刻画人物的多种方法，写出你同桌的特点。要求：条理清晰，形象鲜明，400字左右。

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答案

1、不 豫 然 恙 如 往 满 怒 排 倒 顶 立

2、扬 扬 及 待 信 心 既 往 一如既往 迫不及待 心急如焚 迫在眉睫 十万火急 满怀信心 2019年我们满怀信心，大踏步前进，相信星光不负赶路人。

3、天 地 恍 悟 波 顷 峨 奇 低 节 颇 盛 ①②⑤ ③④⑥

4、协 荆 鹊 喑 诡 聊 呕 煌 廉颇来到蔺相如门前负荆请罪．

5、身 手 不 同 似 渴 沥 血 实 感 一 律 大显身手 千篇一律

6、只要 就 不是 而是 因为 所以 即使 也 7、侮辱 欺侮 脊梁 脊背

8、如果 就 虽然 但是 不仅 也 9、珍宝 珍贵 无论 都 如果 就

10、举世闻名 众望所归 玲珑剔透 不仅不 反而 11、耕耘 蝴蝶 瓢虫 妒忌 水寨 拖拉 下坠 申请

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12、协调 平衡 允诺 妨碍 陷坑 修筑 游击 俯冲 猎豹 懒惰

13、汛期 召集 商议 职位 迷惑 胆怯 懒惰 称赞 侵略 妨碍 14、胚胎 家禽 激情 拇指 覆盖 搔痒 窘迫 拧开

15、锻炼 呐喊 屏障 簇拥 包袱 崭新 颤抖 笼罩

16、浸润 无暇 后悔 喷水 侵略 假如 教诲 愤愤不平 17、汛期 儿郎 繁殖 嗓子 教诲 通讯 晴朗 植物 噪音 侮辱

18、纠纷 侵略 懒惰 协助 吩咐 浸湿 随时 威胁

19、质朴 衰老 刊物 教诲 斩首 扑打 悲哀 刑法 后悔 渐渐

20、饥饿 榜样 蝴蝶 瞎眼 山寨 讥笑 肩膀 间谍 割草 比赛

21、白鹭本身就是一首很优美的歌。 春天，整个小城都浸在丁香的芳馨里。 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

22、花生不但味儿美，而且可以榨油。 父亲说，这是他对我们的希望。 一位导师 一处你心向往之的胜地

23、蔺相如说，秦王现在离他只有五步远，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。 我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 因为有我们两个人在，所以秦王不敢进攻我们赵国。

24、但我说出那几件“传世宝”来，准叫那些富翁们齿冷三天。 清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗？ 沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 看到这动人的场面，她不由自主地流下了眼泪。

25、这里的桂花再香，难道能比得上家乡院子里的桂花吗？ 例：秋天的黄昏很美，夕阳斜照西山，像被镀了一层绚丽的橙色，又像披了一身靓丽的锦衣。 如果空气中没有灰尘，那么大自然将多么单调。 26、 1．引领下文 2．B

3．这样写是为了突出早晨温暖、和谐的画面。

4．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 写出了秋天黄昏下的乌鸦归巢时的美。 27、

1． 猎豹 摆脱地心引力 2．B

3． 列数字 作比较 4．一种速度比另外一种速度快 28、

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1．蹋 gòng zhēng 伏 2．A

3．说明了母亲挣钱的不易和母亲平日的辛劳。 4． 动作 排比 母亲工作繁忙，非常辛苦

5．通过语言和动作描写，突出了母亲的爱子之情、深明大义、通情达理。 6．因为作者认识到了母亲挣钱的辛苦，对母亲很感激，很崇敬。 29、 1．B

2．④ ①

3．大 茂盛 充满生命力

4．表达了作者对南国的树的喜爱，对南国美丽风光的赞美。 30、示例：

操场上的笑声

“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！

你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载

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物走呢！

这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。

操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。 31、范文：

大自然的美妙

一天中午，妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来，当我走出了楼房。不知什么，让我停下了脚步，啊！

我闻到了一股又香又淡的气息。我想，是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗？还是那娇艳的花朵呢……不，我所想的都不对，这应该就是大自然美妙的一部分吧！

想到这儿，我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着；是小草们正在开派对；是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会！

突然，只听一阵沙沙声，一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的观察着，我发现树叶上有着七通八达的路线。想到这儿，贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的，还是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来，轻轻地把小树放到舌头上，啊！好苦呀！我急忙跑去喝水，连续喝了3杯水，才去除口里的苦味。看着这片叶子，我想：这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以，我把它做为我的标本。

“吃饭了！”妈妈大声叫道。我赶快跑去吃饭。我想：原来认真观察大自然，会有许多让你惊奇的事。我真想大声地说：“大自然太美妙了，太有趣了！我爱大自然！” 32、范文：

我的同桌

我有一个男生同桌，他有着白皙的皮肤，个子不高，一副书生样。可一双

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眼睛却透着狡黠的目光，是个公认的“吹牛大王”。

老师安排我与他同桌，想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲，课间追逐打闹，把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率，管管他了。可是，我这个平时一声不吭的女孩，该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢？

一个午休，明明老师布置了回家作业，他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他，示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼，丝毫不领情，仍是无所事事的。我终于忍无可忍，抛弃了以往的作风，来了个“河东狮吼”：“你没事干啊？你作业都做完啦？”他像是刚从睡梦中惊醒，身子一缩，着实吓了一跳，回过神来，用异样的眼神看着我。我正在气头上，毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩，乖乖找出作业，奋笔疾书起来。以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄声提醒他，他都会心领神会。当他又捣蛋起来，我就会教训他一顿，让他下次不要再犯。

时间飞逝，现在我和他已经成为了很好的朋友，但是只要他调皮捣蛋，我还是会使出我的“河东狮吼”。

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