指导思想:
为了丰富学生的课余生活拓展学生视野了解家乡的种植产业领略家乡与众不同的现代特色农业感受家乡的秀美景色感受学习科学文化知识的重要性感悟劳动光荣的美好情操接受热爱家乡热爱祖国的教育培养和提高学生的自主合作能力社会实践体验经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动小学生实践活动方案 一、活动目的
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力培养学生的实践体验能力和团队协作精神
二、活动时间:20XX年XX月18日
三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地 四、活动主题:走进特色农业了解科学种植
五、参加人员:杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生 六、出行方式:自行车到达步行参观 七、领导小组: 组长:陈向军(总指挥) 副组长:窦永生魏慧琴 组员:陈俊峰柴仙桃刘彩云
各班班主任(张爱萍徐仙赵美丽王萍) 照相:李X 资料整理:刘彩云 保安:张瑞峰 校医:孔淑珍
八、安全负责人:各班班主任及搭班老师 九、领队: 总领队:刘彩云 各班领队:各班班主任 十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题说明目的意义; 2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)骑车要靠边行进不可有超车现象进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行不可乱跑乱窜要服从班主任的统一安排按活动路线参观不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时不可随意拿取或破坏室内设施设备; (4)、进入种植区避免踩踏更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真有礼貌; 3、活动结束要求每人完成一篇观后感 4、学校将对学生观后感进行评比、奖励
十一、活动路线
中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委 十二、活动要求
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排让学生学有收获保证学生在学习、活动时的绝对安全要求学生须遵守纪律服从学校统一安排确保社会实践的安全和活动的顺利开展须遵守各项规章制度爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物要加强自我服务管理意识培养生活自理能力锻炼实践能力和合作交流能力加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养 十三、注意事项:
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料活动后形成文本于两天 后上交大队部规划方案《小学生实践活动方案》
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育为社会实践做好准备
3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)学生一律穿校服 4、以班级为单位管理班主任与分到各班的老师共同管理学生班主任事先将班级学生分成几组各组安排组长负责清点人数召集本组人员遇到情况及时汇报
5、下午2:30集合5:00集合回校
6、班主任手机号码留给学生班主任记住领队的电话遇到情况及时反映教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员各班学生跟好本班带队老师不准个别行动
7、爱护公物、文物不大声喧哗遵守园区管理制度不乱丢瓜果壳做文明参观者
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品防止丢失和损坏 应急预案
一、突发事件处理原则: 1、保持镇静、沉着应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则 5、维持秩序、迅速疏散原则 二、应急反应措施:
1、一名行政领导、全体任课教师随班 2、所有教师的手机必须处于开机状态
3、进入活动地点后带队教师做好执守工作及时应对突发事件 三、学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害带队教师立即与领导联系视轻重由领队作处理、或就近送医院 四、学生走失处理:
1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码以便联系
2、如发现学生走失切不可大意、拖延应立即组织就地寻找 3、从学生最后接触的同学入手了解最后行踪 4、电话通知其它带队教师关注寻找 五、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、1XX并立即组织抢救
2、迅速报告校领导视伤情确定立即送医院或紧急处理后送医 3、保护现场指挥师生撤离至安全地点 4、检查、诊治
6、立即成立事故处理小组分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽妥善处理善后事宜
7、写出书面报告总结经验教训
为切实加强小学生社会实践和道德体验增强德育工作的实效引领学生在实践中亲身体验在实践中培养高尚的思想良好的品德并使其不断地内化为学生自身的素质为此我校结合小学生年龄特点和认知规律结合当地特点发挥当地优势于本学期开展了“走 进特色农业了解科学种植”的社会实践活动现总结如下: 一、指导思想:
为了丰富学生的课余生活拓展学生视野了解家乡的种植产业领略家乡与众不同的现代特色农业感受家乡的秀美景色感受学习科学文化知识的重要性感悟劳动光荣的美好情操接受热爱家乡热爱祖国的教育培养和提高学生的自主合作能力社会实践体验经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动
二、活动目的、意义:
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力培养学生的实践体验能力和团队协作精神
4、改变学生学习方式拓展学习资源拓宽发展空间 5、引领学生参与社会实践激发学习兴趣增进生存体验 三、活动时间:20XX年XX月18日
四、活动主题:“走进特色农业了解科学种植” 五、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地 六、参加人员:杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生 七、出行方式:步行到达步行参观 八、安全负责人:各班班主任及搭班老师 九、领队: 总领队:刘彩云 各班领队:各班班主任 十、社会实践值得肯定的地方: (一)、准备充分:
1、依据当地实际情况结合学生实际制定出详细的活动方案; 2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传并强调相关要求;
3、相关人员多次商讨考虑细致为活动做准备; (二)、组织有序:
1、活动前集中强调相关要求使学生有秩序地行进; 2、每班有一位班主任、两位搭班老师跟班学生一律排成两列行进使学生有组织、有纪律地到达目的地;
3、到达目的地后又集中强调要求校长讲话也使得学生更为有序; 4、各班主任及两位搭班老师做到前中后跟班确保学生行进安全; (三)活动有效:
1、活动中学生积极地参与且情绪高昂; 2、学生在实践活动中认真观察并做了记录;
3、有一些学生在活动前就准备了相关问题记录在小本上; 4、特别值得一提的是有好多同学每到一处都要询问有关人员问题如在村委有些同学看到中南渠村村委的国旗与我校的不一样就去询问村委马书记那国旗升降是自动的还是手的;走进种植大棚好多同学就向农户询问什么时间种植什么时间收获亩产多少等等问题; 5、活动中学生有序遵纪即使进入棚区也没有一人踩踏、摘取农作物更没有农户提出反响;
6、活动后学生写了观后感不论是篇幅还是内容都充实了许多 7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合在大家的共同努力下活动顺利进行且所有学生安全回校 十一、需改进的地方:
1、今后在开展活动时还要在活动前进行更为详细的实地查看以备活动更为顺利的开展;
2、今后还需与班主任多接触、多商量更好的管理学生 通过此次社会实践活动让学生走进社会了解社会关注社会充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质并以自己的实际行动展示我校教学风采通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色确立自己努力的方向树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观
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