活动目标;1、进一步知道动物会不同的过冬方式（冬眠、迁徙、躲藏、换毛）保护自己。
2、能大胆交流直白动物过冬的方式，并能根据动物不同鳄鱼的过冬方式进行分类。
3、幼儿对两栖类的钟爱过冬方式感兴趣。 活动准备：
1、ppt课件，动物过冬的视频三段。
2、蛇、蝙蝠、蚂蚁、老鼠、大雁、丹顶鹤、小狗、小猫、鱼的图片若干。
3、记录表四份。 活动过程：
一、情境导入，引出话题。
1、（出示ppt）图上是什么季节？（冬天）冬天的寒冷这么样？
师：寒冷的冬天到了，老虎在森林里邀请动物们参加它的生日会。
2、讨论冬眠过冬：
（1）（出示青蛙图片）咦，青蛙怎么没有来呢？幼儿根据已有经验大胆描绘。
（2）观看录像，知道蚯蚓是怎样过冬的。
（3）教师小结：冬天到了，小鸡都躲到了土里，整个冬天都不吃不喝，好像睡着了，等到春天才苏醒，这样的避寒方式叫冬眠。
2、讨论迁徙过冬：
（1）（出示燕子图片）咦，小燕子怎么也没有来参加老虎的生日会呢？它会去哪了？幼儿大胆讲述。
（2）幼儿观看视频，知道故又名飞去南方过冬了。
（3）教师小结：北方的冬天冬日了，永琪飘到要飞到温暖的南方过冬，这样的过冬这种方式叫迁徙。 3、讨论其它动物过冬方式： （出示蜜蜂和狮子的视频）：
（1）蜜蜂和狮子是怎么安顿下来的？它们会不必来老虎参加老虎的生日会？小组讨论。
（2）看视频，并结合视频大胆讲述，了解蜜蜂和是通过躲藏和换毛过冬的。
（3）教师小结：有的动物秋天准备很多的食物储存在自己的洞里，到冬天，它们就吃储存的食物，这样的过冬方式叫躲藏。 有的动物到能够冬天会换上用布毛，就像小朋友穿上厚厚的棉袄，这样的过冬方式叫换毛。
4、（出示动物过冬方式标记图）教师小结，冬天到了，有好多动物都会选择自己不同的过冬方式过冬，有的冬眠，有的躲藏，有的迁徙，有的换毛。
二、出示动物图片，分组操作，进一步了解动物不同的过冬方式。
1、幼儿看图片上有哪些猫科动物，并大胆猜想它们是选择什么方式过冬的。
2、幼儿合作完成《动物怎样过冬》记录表。
3、评价记录表。
4、听录音进一步了解动物的过冬方式，并能及时调整操作短果。
三、拓展活动：
其实除了这四种过冬方式，动物们还有其他的过冬方式，有些昆虫啊，螳螂啊它们是怎么过冬的呢？
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