附件3
申请新增学士学位授予
单位简况表
单位代码： 4142013256
单位名称：湖北师范学院文理学院 （公章）
主管部门： 湖北省教育厅
国家批准
建校文号： 教发函[2004 ]12号
湖 北 省 学 位 委 员 会 办 公 室
2012年 3月16日填
填 表 说 明
一、表内各项目要求提供原始材料备查。 二、“专任教师”是指具有教师资格、专门从事教学工作的人员，分三个部分组成：独立学院自有教师,聘期在两年（含）以上的；母体学校委派,能达到独立学院专任教师年工作量且聘期连续两年（含）以上的；聘期不足两年,达到专任教师年工作量的外聘教师按50%计入；聘期不足一年的不计专任教师。
三、符合岗位资格是指主讲教师具有讲师及以上（含讲师）职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。
四、折合在校生数=普通本、专科生数+预科生数+成人脱产班学生数。
五、生师比=折合在校生数/教师总数（教师总数=专任教师数+聘期不足两年的外聘教师数×0.5）。
六、专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) ×100%。
七、专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。
八、生均四项经费=四项经费/折合在校生数，四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。各项经费的具体内容为：本专科生业务费：包括专业建设、课程建设、教材建设等费用，进行实验、实习、毕业设计（论文）所需的各种原材料，低值易耗品及加工、运杂费，生产实习费，答辩费，资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。教学差旅费：教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。体育维持费：各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费，体育运动会费用，支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费，以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。教学仪器设备维修费：教学仪器设备的经常维护修理费。
九、教学科研仪器设备是指单价高于800元的仪器设备，生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数。
十、生均教学行政用房面积＝（教学及辅助用房面积＋行政办公用房面积）／折合在校生数。
十一、“图书”包括纸质图书与电子图书；业务类期刊杂志，按种类和年度装订成合订本，1本算1册。生均年进书量＝当年新增图书量/折合在校生数
十二、设计性实验是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验；综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。
十三、表格中涉及到的教学研究项目、获奖、科研项目、专利等均指以学校的名义获得的项目，如果项目负责人以其他单位名义获得，但经费已转入该校的可计入该校科研项目。
十四、本表填写的数据不得超过限报数额，不得随意增加内容。文字原则上使用小四或五号宋体。复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，双面印刷，装订要整齐。
Ⅰ 学校基本情况（办学指导思想与定位、办学历史与特色、学科专业建设、师资队伍、教学条件与利用、教学过程及管理、科学研究和人才培养等，字数限填2000字） 我院是2003年经教育部批准成立，由湖北师范学院举办的具有独立颁发学历文凭资格、以本科层次教育为主的普通高等学校。学院形成了目标明确、特色凸显、师资雄厚、设施齐全、制度规范的教育教学体系，办学指导思想明确。 目标定位：立足鄂东南、服务湖北、面向全国，努力建成适应基层需求、服务基层建设、在全省同类院校中有较强竞争力的独立学院。 类型定位：以理、工为主，多学科协调发展、特色鲜明的教学型普通本科高校。 培养目标定位：以社会需求和服务地方经济社会发展为导向，培养政治品质好、综合素质高、应用能力强、职业技能优、具有创新精神和实践能力的应用型人才。 学院办学特色鲜明：一、坚持面向基层、服务基层的办学理念，培养学生的实践能力。2009--2011年，参加我省 “三支一扶”项目中资教生的人数分别为49、76、118，各占当年全省计划的 1.23%、1.90%、2.95%。二、专业结构优化合理，优势特色专业逐步形成。历史学是省内同类院校中仅有的专业；应用化学、数学与应用数学等是母体学校品牌专业（或硕士点）。电子信息工程、环境工程等专业面向地方中小企业培养紧缺人才。 学院形成理工为主、多学科协调发展的专业结构与布局。明确以应用型人才为培养目标，规范专业设置，立项建设特色专业。加强课程建设，出台《关于加强课程建设的有关规定》、《课程建设评价方案》，截止2011年，已建成《马克思主义哲学原理》等23门院级精品课程、《法学概论》等35门院级优质课程；立项建设《高级英语》等精品课程12门、《电子设计综合实验》等优质课程10门。制定教材建设及选用办法，积极选用国家规划教材及获奖教材， 2011年各本科专业主要课程选用省部级及以上获奖教材共128种，占选用教材的41.97%；专业主干课程选用近三年出版的、高质量的新教材比例为36.70%；近四年我院教师编写出版的教材26本。突出实践教学，实践教学课时（学分）数比例逐步增加，各实践环节的总学时（学分），文史、理工类专业分别在25%、30%以上；实验课程开出率为100%，其中含综合性、设计性实验课程比例为74.60%；部分专业设置了开放实验室和创新实验室，鼓励学生参加科研实践活动；实践教学基地建设成效显著，共享母体学校162个实习基地，自有实习基地49个。 学院现有教师504人，其中专任教师244人、兼职教师260人，生师比为17.34:1，能够满足人才培养需要。教师队伍结构合理，244名专任教师中拥有中高级专业技术职称217人，占88.93%；具有硕士及以上学位155人，占63.52%；各专业专任教师均来自三所以上大学，教师学缘结构合理；符合主讲教师资格的比例达到97.95%，教学整体水平高。 现有校园面积78.40万平方米( 其中，新区建设规划面积44.83万平方米 )，教学行政用房11.16
万平方米，实验室41间，教学、科研仪器设备资产3282.56万元，馆藏图书52.47万余册，近4年本科生生均四项经费占学费收入的平均比例为12.37 ％。学院办学条件，满足人才培养需要。 学院重视人才培养质量，视教学质量为生命线。完善质量监控体系，常规性进行学期初、学期中和学期末的教学检查，开展领导评教、专家评教、同行评教和学生网络评教、学生信息员反映教学信息、督导员课堂督察、院领导联系系部等活动；建立学院、教学工作部、系部三支教学管理队伍。教学管理人员52人，其中具有硕士学位或中级以上职称的占96.15%；实行岗位责任制，明确职责，接受监督，师生对教学管理人员的工作评价满意度为90.17%；加强教学制度建设，规范教学秩序，制定、修订管理制度70余项，制度完备，执行严格；重视对教学和教学管理的研究，近四年，获省级优秀教学成果奖9项，完成教研课题54项，在研教研课题81项。 学院围绕“服务社会、促进教学”的原则，推动科研工作。 近四年，86.07%的专任教师参加了科研活动，发表学术论文1452篇，公开出版专著（含教材）67部，获奖成果113项，鉴定成果8项， 专利3项。 学院坚持以人为本的工作理念，提高人才培养质量。 2010—2011学年，统考课程平均成绩为79.05分，一次性及格率达到82.72%，截止2011年12月，2007、2008级英语专业及其它专业外语国家统考累计通过率分别为51.64%、51.35%；考取专业（职业）资格证书的人次数比例达到66.23%；2010、2011年共有10篇论文获省优秀学位论文，获奖率均为41.67%，高于全省平均水平；2011年学生健康标准合格率达到97.28%。近四年，学生在各级各类学科竞赛中，获得国家级奖项27项，省部级以上奖项63项。2009--2011年，共有161名学生考取硕士研究生、考研过线率达10%以上。毕业生年终就业率平均达90.40%。
Ⅱ 专业建设分布 院（系）名称 经济与管理系 政法系 中文系 外语系 美术学 历史系 数学系 开 设 专 业 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 化学与环境工程系 生物系 物理系 教育科学系 信息工程系 计算机科学与技术系 10 11 12 13 14 15 16 经济学 法学 汉语言文学 广播电视新闻学 英语 美术学 历史学 数学与应用数学 信息与计算科学 应用化学 环境工程 生物技术 电子信息科学与技术 应用心理学 电子信息工程 计算机科学与技术 普通本科生 年份 招生 人数 454 682 637 734 768 914 1067 1251 在校 生数 662 1345 1976 2493 2796 3025 3456 3980 毕业 人数 -- -- -- 207 427 662 607 711 毕业率 -- -- -- 授学位 人数 -- -- -- 授位率 -- -- -- 专 业 名 称 办学 层次 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 批准 时间 2005年 2005年 2005年 2005年 2005年 2005年 2007年 2005年 2010年 2005年 2005年 2008年 2005年 2006年 2005年 2005年 在校 生数 378 100 680 57 1061 198 261 598 13 173 54 42 55 107 125 77 普通专科（高职生） 在校生人（合在校 毕业 计） 生数 人数 562 1001 1157 -- -- 338 208 430 497 724 913 1224 2346 3132 4161 4939 5586 6072 6486 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
98.6﹪ 198 96.0﹪ 424 98.1﹪ 643 97.4﹪ 600 98.5% 694 94.3% 1668 95.3% 2143 95.3% 2561 96.3% 2616 96.1% 2506
Ⅲ 师资队伍 Ⅲ-1 人员结构 现 有 人 员 数 (填写格式：本校/外聘) 人数 院（系、所）名称 小计 正高级 副高级 中级 具有博士 学位人员 4/4 0/6 11/6 0/1 0/0 11/0 2/3 6/4 5/5 1/4 0/4 2/0 4/2 0/0 46/39 56至 60岁 10/3 7/5 0/1 具有硕士 学位人员 9/2 8/7 16/12 17/16 13/13. 1/4 9/6 5/4 4/5 4/7 7/6 3/10 2/14 11/21 109/127 61岁 以上 0/2 0/0 0/0 63.52％ 97.95％ 经济与管理系 政法系 中文系 外语系 美术学 历史系 数学系 化学与环境工程系 生物系 物理系 教育科学系 信息工程系 计算机科学与技术系 公共课部 合计 专业技术职务 正高级 副高级 中级 17/6 10/20 35/24 40/35 22/16 14/6 23/17 21/15 11/11 8/22 8/12 7/14 9/24 19/38 244/260 人数 合计 45/22 89/67 83/112 4/0 1/3 8/2 8/1 2/0 3/0 4/2 3/5 2/2 2/3 0/1 1/1 5/0 2/2 45/22 35岁 以下 0/0 1/3 46/76 6/0 4/7 11/6 10/7 4/1 5/1 11/5 15/6 5/3 4/6 4/3 3/5 4/5 3/12 89/67 36至 45岁 11/1 41/31 34/27 7/3 5/8 15/9 22/21 10/10 5/3 5/5 3/2 4/4 2/9 2/5 2/3 0/16 1/14 83/112 46至 55岁 24/16 40/28 3/8 专任教师，具有硕士及以上学位者的比例为 符合岗位资格的教师(主讲教师有讲师及以上职务或有硕士及以上学位)比例为 生 师 比 为 17.34 : 1
Ⅳ 教学管理 Ⅳ-1 办学经费基本情况（单位：万元） 生均事业支出 0.77 0.79 0.81 0.83 生均教学科研仪器设备值 0.51 0.47 0.50 0.51 人员经费占总支出比例 12.48% 17.16% 16.04% 16.81% 用于教师继续教育和培训支出（经费/人数） 17/60 21/62 19/62 21/63 年份 总收入 生均 收入 0.99 1.03 1.08 0.99 总支出 生均 支出 0.77 0.79 0.82 0.84 2008年 4903．71 2009年 5765.93 2010年 6542.76 2011年 6441.90 3792.52 4436.82 4967.93 5423.37 2008年以来学生四项经费情况 本科生业务费 年份 金额 2008 2009 2010 2011 278.87 320.67 372.31 412.44 较上一年度增长率 14.99% 16.10% 10.78% 教学差旅费 金额 22.07 24.41 46.71 54.77 较上一年度增长率 10.60% 91.36% 17.26% 体育维持费 较上一金额 年度增长率 16.76 16.92 0.95% 24.20 43.03% 27.97 15.58% 教学仪器设备维修费 金额 10.57 13.23 18.19 22.26 较上一年度增长率 25.17% 37.49% 22.37% 近4年生均四项经费平均 1268.84 元/年 近4年生均学费收入平均 10253.84 元/年 近4年生均四项经费占学费收入的平均比例 12.37％ Ⅳ-2 教学基本设施及利用 教学行政用房面积共计11.16万平方米, 生均教学行政用房面积 17.20 平方米 Ⅳ-2-1 教学用房 序号 1 2 3 4 5 6 7 教 学 楼 名 称 信息大楼 文外大楼 科技大楼 综合楼 教学楼 教育大楼 化学楼 共 计 面 积（平方米） 20145 21463 19600 6602 7960 26000 6013 107783 使 用 状 况 良好 良好 良好 良好 良好 良好 良好 总体使用状况: 良好
Ⅳ-2-2 公共实验室 序号 1 2 3 4 实 验 室 名 称 公共计算机基础实验室 语音室（语音教学系统套数） 多媒体室（多媒体教学系统套数） 大学物理实验室 面 积 设备数设备价值 （平方米） （台） （万元） 1000 1600 200 752 14 30 278 370.86 226.83 143.42 43．89 功能及使用状况 承担全院《计算机应用基础》公共课程实验教学任务。使用良好。 承担全院英语听力和口语公共课程的实验教学任务。使用良好。 承担全院多媒体教学任务。使用良好。 承担理工类专业《大学物理实验》课程的实验教学任务。使用良好。 承担全院电工电子类课程实验教5 电子电工实验中心 2700 1976 546．3 学、实习实践及科研任务。使用良好。 承担全院学生资料查询、网络学习6 电子阅览室 1000 869 289.81 任务，并为学生提供自主学习、实践平台。使用良好。 共 计 10万元以上设备明细表 序号 6200 3919 1621.11 总体使用状况:良好 名称 倒置荧光显微镜 气相色谱仪 小型计算机 购置年份 2011 2004 2005 台数 1 1 1 价值（万元） 18.6 11 33.98 1 2 3 Ⅳ-2-3 专业实验室 序号 1 实 验 室 名 称 自主学习型实验室（9间套） 面 积 设备数 设备价值 （平方米） （台） （万元） 700 9 465.33 功能及使用状况 承担英语专业教学、实验任务。使用良好。 承担美术学专业设计课2 计算机实验室（美术） 34 132 92.97 程的教学实验任务。使用良好 3 中国画临摹室 70 30 15.1 承担美术学专业国画课程的教学任务。使用良好 承担美术学专业摄影课4 摄影实验室 100 12 6.62 程的教学实验任务。使用良好。 承担美术学专业工艺类5 雕塑工作室 150 44 9.16 课程的教学实验任务。使用良好。
承担美术学专业版画课6 版画工作室 80 10 3 程的教学实验任务。使用良好好。 承担生物技术专业的基7 生物技术实验室 404 83 95.88 础教学实验任务。使用良好。 承担生物技术专业微生8 微生物学实验室 176 26 23.04 物学实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担生物技术专业数码9 数码互动实验室 90 13 18．74 互动实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担广播电视新闻学专10 报纸编辑实验室 110 94 59.76 业报编实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担广播电视新闻学专11 非线性编辑实验室 90 43 68.74 业非线性编辑实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担应用心理学专业基12 基础心理学实验室 60 51 67.51 础心理学实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担应用心理学专业基13 教育科学综合实验室 80 33 15.44 础课程的教学实验任务。使用良好。 承担经济学专业投资分14 投资分析实验室 120 43 16.45 析实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担经济学专业商贸课15 商贸信息处理综合室 120 71 47.13 程的教学实验任务。使用良好。 16 自主学习中心 130 72 25.03 承担历史学专业的教学任务。使用良好。 承担应用数学专业应用17 应用数学实验室 110 75 27.52 数学实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担应用数学专业信息18 信息技术实验室 100 89 45.28 技术实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担应用数学专业科学19 科学计算实验室 50 20 47.28 计算实验课程的教学实验任务。使用良好。 20 电子自动化实验室 120 98 25.11 承担电子信息与科学技术专业电子自动化实验
课程的教学实验任务。使用良好。 承担电子信息与科学技21 综合性设计性实验室 120 108 24.45 术专业设计性实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担环璋工程专业基础22 环境工程实验室 280 84 68.9 实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担环境工程专业环境23 环境监测实验室 220 57 24.69 监测实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担应用化学专业化工24 化工实验室 200 79 65.4 实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担应用化学、环境工程25 分析化学实验室 80 52 34.04 专业的基础教学实验任务。使用良好 承担应用化学、环境工程26 有机化学实验室 100 38 8.67 专业的基础教学实验任务。使用良好 承担应用化学、环境工程27 物理化学实验室 100 56 17.43 专业的基础教学实验任务。使用良好 承担应用化学、环境工程28 无机化学实验室 200 123 24.57 专业的基础教学实验任务。使用良好 承担电子信息工程专业29 CAI1实验室 148 42 29.31 CAII实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担电子信息工程专业30 远程教育实验室 216 29 54.7 远程教育实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担电子信息工程专业31 综合媒体实验室 148 76 30.83 综合媒体实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担计算机科学与技术专业网络与集成实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担计算机科学与技术专业组成原理与结构32 网络与集成实验室 84 41 20.15 33 组成原理与结构实验室 84 80 23.82 实验课程的教学实验任务。使用良好。
承担计算机科学与技术34 程序设计与软件实验室 105 28 16.3 专业程序设计与软件实验课程的教学实验任务。使用良好。 承担计算机科学与技术专业通信原理实验课程的教学实验任务。使用良好。 35 通信原理实验室 84 61 43.1 共 计 Ⅳ-2-4 实验开设 教学大纲（计划） 应开设实验项目数 817 5063 2002 1661.45 总体使用状况:良好 实际开出实验项目数 817 有综合性、设计性 实验的课程数 94 含有实验的课程总数 126 实验开出率 ＝ 实际开出的实验项目数（817） 教学大纲（计划）应开实验项目数（817） 有综合性、设计性实验的课程数（94） ×100％＝ 100 ％ 综合性、设计性实验开出率 ＝ 含有实验的课程总数（126） Ⅳ-2-5 图书资料情况 图书馆面积 馆藏总量 52.47 万册 1.4万平方米 中文藏书量 外文藏书量 数据库 30 种 50.49万册 1.98万册 ×100％＝74.60 ％ 生均图书（册/生）80.90 中文电子图书 外文电子图书 中文电子期刊 外文电子期刊 2010年 45 3.47 2011 年 175 13.14 160万册 6万册 1.2万种 0.9万种 总计 390 中文期刊数 2508 种 外文期刊 49种 2009年 40 3.54 近4年图书文献资料 购置经费（万元） 近4年生均年进书量 Ⅳ-2-6 运动场地及 2体育设施面积（万M） 2008 年 130 12.88 共 计 2.1 生均面积（M/生） 3.24 2室 内 面 积 0.22 室 外 面 积 1.88 Ⅳ-2-7 校园网建设及在本科教学中作用
□好 □较好 □一般 □不好
Ⅳ-2-8 校外实习基地建设及情况 整体情况：为提高学生的实践能力，2008年12月，学院修订了《湖北师范学院文理学院实习基地建设与管理暂行规定》（湖文发[2008]24号）文件，规范实习基地的建设和管理。截止2011年12月，我院除了共享母体高校162个签约实习基地以外，自建各级各类实习基地49个。加强学生的实验、实习、毕业设计等实践教学环节，近四年来，到实习基地进行各种实习（包括课程见习、课程实习、专业实习、生产实习、毕业实习）及社会调查的学生，据不完全统计达1万余人次。 序号 基地名称 建立时间 （续签协议时间） 2006年7月 可供实习专业名称 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 美术学、经济学 汉语言文学 计算机科学与技术 可接纳实习学生人数 20 1 湖北省大冶市第二中学 2 鄂州市碧石渡镇初级中学 2006年9月 20 3 鄂州市鄂城区花湖镇花湖中学 2006年9月 20 4 黄石市金众装饰设计工程有限公司 2007年4月 20 5 黄石市团城山实验学校 6 蕲春县刘河镇刘河初级中学 汉语言文学、应用心理2007年4月 学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理2007年11月 学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 2009年5月 信息工程、经济学 电子科学与技术 信息工程、经济学 电子科学与技术 20 20 7 中国电信股份有限公司黄石传输局 15 8 广州庆源电子有限公司 2009年10月 15 9 湖北省大冶市灵乡镇初级中学 汉语言文学、应用心理2009年11月 学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 2010年3月 信息工程 电子科学与技术 20 10 武汉市瑞德测控技术工程有限公司 15
11 黄石十中 2010年11月 12 黄石市第九中学 2010年11月 13 十堰市第十三中学 2010年11月 14 十堰市柳林中学 2010年11月 15 十堰市茅箭区实验学校 2010年11月 16 襄阳市第三十八中学 2010年11月 17 鄂州市第六中学 2011年1月 18 鄂州市鄂城区秋林高级中学 2011年1月 19 鄂州市鄂城区新庙中学 2011年1月 20 鄂州市石山中学 2011年1月 21 鄂州市泽林高级中学 2011年1月 22 鄂州市泽林镇程潮初级中学 2011年1月 23 鄂州市泽林镇初级中学 2011年1月 24 黄石市红格装饰设计工程有限公司 2011年3月 25 黄石市科威自控有限公司 2011年3月 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 美术学、经济学、汉语言文学、计算机科学与技术、经济学 信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、经济学 20 20 20 20 20 20 20 20 20 30 20 20 20 15 15
26 武汉杰合电子有限公司 2011年3月 信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、经济学 信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术 广播电视新闻学、汉语言文学、经济学 广播电视新闻学、汉语言文学、经济学 广播电视新闻学、汉语言文学、经济学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 环境工程、汉语言文学、经济学、英语 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 计算计科学与技术、信息工程 15 27 武汉肯纳电子有限责任公司 2011年3月 15 28 十堰广播电视台 2011年4月 15 29 十堰日报 2011年4月 20 30 襄阳广播电视台 2011年4月 15 31 孝昌一中 2011年4月 20 32 孝感市孝南高级中学 2011年4月 20 33 孝感市综合高级中学 2011年4月 20 34 武汉市江夏区环境保护局 2011年5月 15 35 应城市第二高级中学 2011年5月 30 36 应城市第一高级中学 2011年5月 30 37 云梦曲阳高级中学 2011年5月 20 38 黄石六中 2011年6月 30 39 黄石十八中 2011年6月 20 40 上海炳基软件开发有限公司 2011年6月 20
41 武汉小桔灯文化信息交流有限公司 2011年6月 汉语言文学、广播电视新闻学、英语、历史学 汉语言文学、应用心理学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 应用化学、经济学、生物技术 应用化学、生物技术、经济学 环境工程、经济学、生物技术 应用化学、经济学、生物技术 30 42 有色中学 2011年6月 30 43 湖北祥云（集团）化工股份有限公司 2011年11月 30 44 湖北远大富驰医药化工股份有限公司 2011年11月 30 45 黄石市污水处理公司 2011年11月 15 46 浠水县福瑞德化工有限公司 2011年11月 30 47 黄石市中冶水务有限公司 2011年11月 环境工程、生物技术 汉语言文学、应用心理2011年11月 学、英语、美术学 、历史学、数学与应用数学 2011年12月 信息工程、计算机科学与技术 10 48 钟祥三中 30 49 深圳市海翔恩光电科技有限公司 15 Ⅳ-2-9 教学管理制度及建设情况 教学管理机构及管理队伍 序号 机构名称 主管教学副院长 教学委员会 教学督导委员会 教学工作部 中文系 专职管理 人员数 1 25 7 12 2 其中具有中级以上职称或 硕士以上学位人数 1 25 7 9 2 1 2 3 4 5
6 7 8 9 数学系 物理系 化学与环境工程系 政法系 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 10 信息工程系 11 教育科学系 12 计算机科学与技术系 13 外语系 14 经济与管理系 15 历史系 16 美术系 17 生物系 18 公共课部 教务、教学管理规章制度一览表 （包括教学、教务、考试、教风学风、课堂质量评价、教学质量与监控、教师考核及毕业论文与毕业设计等） 综合管理类 湖北师范学院文理学院教学工作规范 湖北师范学院文理学院教学管理工作规范 湖北师范学院文理学院教师职业道德规范 湖北师范学院文理学院教学工作部工作职责 湖北师范学院文理学院教学系主任工作制度 湖北师范学院文理学院系级教学秘书工作职责 湖北师范学院文理学院教学奖励办法
学籍与学位类 湖北师范学院文理学院学生管理规定 湖北师范学院文理学院学生学籍管理办法 湖北师范学院文理学院学分制实施办法 湖北师范学院文理学院学士学位授予实施细则（试行） 湖北师范学院文理学院学生转专业实施细则 湖北师范学院文理学院优秀本科生导师制培养管理办法 湖北师范学院文理学院大学生学历、学位证书发放管理办法 湖北师范学院文理学院学生注册暂行规定 湖北师范学院文理学院学生试读管理办法 教学运行与质量控制类 湖北师范学院文理学院课程考核管理办法 湖北师范学院文理学院考试命题规范 湖北师范学院文理学院试卷规范 湖北师范学院文理学院监考工作规范 湖北师范学院文理学院公共选修课管理办法 湖北师范学院文理学院教学事故认定和处理办法 湖北师范学院文理学院学生考试违纪处理办法 湖北师范学院文理学院教学委员会工作办法 湖北师范学院文理学院教学督导工作制度 湖北师范学院文理学院教学信息员工作制度 湖北师范学院文理学院领导干部听课制度 湖北师范学院文理学院教师岗前培训工作实施办法 专业建设与课程建设类 湖北师范学院文理学院新办专业建设管理规定 湖北师范学院文理学院本科品牌专业建设实施办法 湖北师范学院文理学院教研室建设规范 湖北师范学院文理学院教研室工作规范 湖北师范学院文理学院教研项目管理办法 湖北师范学院文理学院加强课程建设工作的若干规定 湖北师范学院文理学院主讲教师资格认定(暂行)办法
湖北师范学院文理学院课程负责人制度实施办法 湖北师范学院文理学院课程建设评价方案 湖北师范学院文理学院课堂教学质量优秀奖评选办法 实践教学类 湖北师范学院文理学院教育实习工作管理办法 湖北师范学院文理学院专业实习工作管理办法 湖北师范学院文理学院实习基地建设与管理暂行规定 湖北师范学院文理学院实验教学工作规范 湖北师范学院文理学院器材室工作人员岗位职责 湖北师范学院文理学院实验教学质量评价实施办法 湖北师范学院文理学院实验室综合效益评估办法 湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)管理工作规范 湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)撰写格式规范 湖北师范学院文理学院微格教学技能训练实施办法 湖北师范学院文理学院微格教学技能训练评价标准 教材管理类 湖北师范学院文理学院教材建设管理办法 湖北师范学院文理学院教材建设基金管理办法 湖北师范学院文理学院教材建设立项管理办法 湖北师范学院文理学院教材选用管理办法 湖北师范学院文理学院教材质量评估办法 Ⅴ 教材与教改 Ⅴ-1 教材建设 使用省部级及以上获奖教材比例 本单位有获省部级及以上奖励教材 近 4 年 编 写 出 版 或 自 编 教 材 情 况 教 材 类 型 编写出版教材（部） 自 编 教 材（部） 2008年 2 4 2009年 7 2 2010年 11 2 2011年 6 2 41.97％ 1 部
Ⅴ-2 教学改革与研究 Ⅴ-2-1 近4年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖、重点课程及精品课程 序号 1 2 3 4 5 6 7 项 目 名 称 师范生数学应用能力培养的研究与实践 社会调查在法学教育教学中的应用 获 奖 人 (注署名次序) 获奖名称、等级、时间 湖北省高等学校教学成果、傅朝金（1/5） 三等奖、2009 刘慧频（1/4） 湖北省高等学校教学成果 三等奖，2009年 湖北省高等教育学会 教改类一等奖，2009年 湖北省高等教育学会 教师教育类一等奖，2009年 湖北省高等教育学会 教学类二等奖，2009年 湖北省高等教育学会 教改类二等奖，2009年 湖北省高等教育学会 德育类二等奖，2009年 湖北省高等教育学会 教学类三等奖，2009年 湖北省高等教育学会 教学评估类二等奖，2009年 加强大学生业余科研实践，培养创新人才 韩德艳（2/7） 中学语文教育背景的变化与现代教育科学型语文教师 语文教学论课程教学与新课程标准研究 新编普通话教程 贫困女大学生孤独感特点及其与人格、社会支持的关系研究 《语言学纲要》辅导及习题集 外语新课程评估标准与实施策略的研究 教学评估 贺义廉（1/1） 王胜国（1/1） 马芝兰（1/2） 谭雪晴（1/1） 8 段曹林（1/3） 9 高旭阳（1/1） Ⅴ-2-2近4年教学改革研究课题 完 成 课 题共54项；其中：国家级0 项；省部级1项；市厅级15项；校级 38 项。 目前承担课题共81项；其中：国家级0项；省部级0项；市厅级14项；校级 67 项。 课题与经费 课题数(项) 经费(万元) 课题数(项) 学校立项 经费(万元) 24.6 4.5 7.2 3 9.9 共 计 19 9.5 82 2008年 5 2.5 15 2009年 5 2.5 24 2010年 3 1.5 10 2011年 6 3 33 市厅级及 以上立项
目前承担市厅级及以上的教学改革研究课题 课题 编号 课 题 名 称 中学语文新课程教学设计理论与实践研究 获资助经费（万元） 起止时间 下达单位 发文 编号 鄂教办[2009]24号 姓 名 承 担 工 作 200903 0.5 湖北省教育2009.7 科学规划领—2012.6 导小组办公室 贺义廉 主持项目研究 结合人才培养方案修订，探索化2009289 学实验教学体系改革，培养创新人才 湖北高教可持续2009290 发展机制研究 法学专业实践性2009291 课程体系的构建研究 高师电子信息类专业为职业教育2009295 培养“双师型”师资的研究 黄石市高校资源2010290 共享研究 《教育技术项目2010291 实践》课程内容选择与重构研究 电子信息类专业2010355 电子实训教学模式研究与实践 新课改与现代 2011341 教育科学型语文教师教育研究 湖北省高师院校2011345 资源共享研究 地方高校经济与管理类专业实践2011342 性教学环节改革方案的创新与实践 0.5 2009.7 —2012.6 湖北省 教育厅 鄂教高[2009]23号 鄂教高[2009]23号 鄂教高[2009]23号 鄂教高[2009]23号 鄂教高[2010]22号 鄂教高[2010]22号 鄂教高[2010]22号 鄂教高[2011]32号 鄂教高[2011]32号 鄂教高[2011]32号 吕银华 主持项目研究 0.5 2009.7 —2012.6 2009.7 —2012.6 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 聂亚珍 主持项目研究 主持项目研究 0.5 刘慧频 0.5 2009.7 —2012.6 湖北省 教育厅 江 超 主持项目研究 0.5 2010. 7—2013.6 2010.7 —2013.6 2010.7 —2013.6 2011.7 —2014.6 2011.7 —2014.6 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 张泰山 主持项目研究 主持项目研究 主持项目研究 主持项目研究 主持项目研究 0.5 李书明 0.5 司佑全 0.5 贺义廉 0.5 吴擎华 0.5 2011.7 —2014.6 湖北省 教育厅 李福安 主持项目研究
对话式大学英语2011347 教学研究 数字化背景下的大学英语课程的2011348 评估标准及运作模式研究 独立学院电子信息类专业毕业设2011482 计（论文）现状与对策研究 0.5 2011.7 —2014.6 湖北省 教育厅 鄂教高[2011]32号 鄂教高[2011]32号 鄂教高[2011]32号 周光明 主持项目研究 0.5 2011.7 —2014.6 湖北省 教育厅 高旭阳 主持项目研究 0.5 2011.7 —2014.6 湖北省 教育厅 祝秋文 主持项目研究 Ⅵ教学效果 Ⅵ-1近四年本校学生获各级各类奖励情况（限填20项） 序号 1 2 3 4 奖项名称、等级 第二届全国高等学院学生语言文字基本功能大赛一等奖 第二届全国高等学院学生语言文字基本功能大赛三等奖 北京奥运会“优秀志愿者” 全国大学生数学建模竞赛湖北赛区三等奖 2008年“金茂杯”湖北省大学生武术比赛自选刀第一名自选棍第一名南拳术第一名 第十五届外语翻译大赛一等奖 第十五届外语翻译大赛英语大学B组一等奖 首届全国大中小学生规范汉字书写大赛优秀奖 2009年全国大学生电子设计大赛二等奖 湖北省大中专学生暑期社会实践活动“先进个人” 湖北省第十六届外语翻译大赛英语专业笔译组 二等奖 获奖人（注署 名次序） 黄浩 彭爱佳 汪恺 杨震、吴智宇 石擎天 谢家俊 获奖时间 2008 2008 2008 2008 授奖单位 教育部语言文字 应用办公室 教育部语言文字 应用办公室 北京奥运会组委会 教育部、中国工业与应用数学学会 湖北大学生体育 协会 湖北省外语翻译大赛组织委员会 湖北省外语翻译大赛组织委员会 教育部语言文字 应用管理司 全国电子竞赛组委会湖北赛区组织 委员会 省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联 湖北省第十六届外语翻译大赛组织 委员会 5 2008 6 7 8 付聪 金慧 张婷 刘震东 程志远 鲁湛 2009 2009 2009 9 2009 10 张嵘 2010 11 康雪防 2010
12 第二届全国大学生数学竞赛初赛湖北赛区B组二等奖 湖北省第一届普通高校师范专业大学生教学技能竞赛三等奖 湖北省大学生武术比赛男子丙组传统拳第一名 全国大学生数学建模竞赛湖北赛区三等奖 湖北省第二届普通高校师范专业大学生教学技能竞赛三等奖 湖北省高校第九届“新青年”小说大赛《三月桃花》 三等奖 唐英、刘天武 2010 第二届全国大学生数学竞赛湖北赛区组委会 湖北省教育厅 湖北省大学生体育协会 教育部、中国工业与应用数学学会 湖北省教育厅 共青团湖北省委、 湖北省作家协会、湖北省学生联合会 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心、中国软件行业协会、教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心、中国软件行业协会、教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会 高等学校大学外语教学研究会 高等学校大学外语教学指导委员会 13 14 15 苏莹 周利斌 彭宅铭、周欢 査丽凤 陈嘉劼 唐厚成 2010 2011 2011 16 2011 17 2011 18 全国软件专业人才设计与开发大赛湖北赛区C语言程序设计本科组二等奖 黄迎兵 2011 19 全国软件专业人才设计与开发大赛团体三等奖 黄迎兵、李翱 张浩春 2011 20 2011年全国大学生英语竞赛（NECCS）B组 三等奖 郑玮 2011
Ⅵ-2近四年本校教师获市厅级及以上政府各类奖励情况（限填20项） 序号 1 2 3 4 奖项名称、等级 黄石市有突出贡献专家 黄石市有突出贡献专家 黄石市优秀教师 黄石市优秀教育工作者 获奖人（注署名次序） 汪敦佳 段曹林 周光明 董武世 获奖时间 授奖单位 中共黄石市委 黄石市人民政府 中共黄石市委 黄石市人民政府 黄石市教育局 黄石市教育局 湖北省委宣传部、省文明办、 省教育厅、团省委、 省学联 湖北省心理健康教育与咨询 研究会 2008年6月 2009年6月 2009年9月 2009年9月 5 湖北省大中专学生暑期社会实践活动“优秀指导老师” 熊 英 2009年10月 6 心理健康教育工作优秀 工作者 湖北省优秀学士学位论文 指导老师 湖北省优秀学士学位论文 指导老师 湖北省高校思想政治教育 先进工作者 黄石市劳动模范 黄石市优秀教育工作者 黄石市优秀教师 杨之毛 2010年3月 7 夏武 湖北省人民政府2010年12月 学位委员会 、 湖北省教育厅 湖北省人民政府2010年12月 学位委员会、 湖北省教育厅 2011年3月 中共湖北省高校工委、 湖北省教育厅 中共黄石市委 黄石市人民政府 黄石市教育局 黄石市教育局 湖北省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联 湖北省教育厅 中共黄石市委 黄石市人民政府
8 王湖坤 9 杨学斌 10 11 12 赵艺红 李书明 张泰山 2011月4月 2011月9月 2011年9月 13 湖北省大中专学生暑期社会实践活动“优秀工作者” 李先华 2010年10月 14 15
湖北省高校就业先进个人 黄石市有突出贡献专家
孙丹娟 聂亚珍 2010年3月 2011年6月
16 湖北省高校思想政治教育 先进工作者 2011年“国信蓝点杯”全国软件专业人才实际与开发大赛---软件创业大赛选拨赛优秀指导老师 2011年“国信蓝点杯”全国软件专业人才实际与开发大赛---软件创业大赛选拨赛优秀指导老师 湖北省优秀学士学位论文 指导老师 湖北省优秀学士学位论文 指导老师 吕 露 2011年3月 中共湖北省高校工委湖北省教育厅 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会 湖北省人民政府学位委员会 湖北省教育厅 湖北省人民政府学位委员会 湖北省教育厅 17 孙玉霞 2011.11 18 杨怿 2011.11 19 杨柳 2011.12 20 傅朝金 2011.12 Ⅶ科学研究 Ⅶ-1 近4年科研工作总体情况 教师参加科研 比例 年 度 共 计 2011年 2010年 2009年 2008年 86.07 ％ 科研经费 （万元） 287.2 79.2 72.3 70.5 65.2 出版专著 （部） 67 19 25 16 7 近4年年人均发表科研论文 发表学术 论文（篇） 1452 412 370 356 314 1.49篇 获奖成果 鉴定成果 专 利 （项） （项） （项） 113 37 31 26 19 8 1 4 2 1 3 1 1 1 Ⅶ-2 近4年有代表性的科研（含鉴定）成果（限填20项） 序号 1 成 果 名 称 非线性系统的动力学行为及其应用 微型准分子激光器的软开关电源研究 项目完成人 （注署名次序） 陈伯山（3/3） 获奖名称、等级或组织鉴定单位、时间 湖北省第十二届自然科学优秀学术论文一等奖（2008） 黄石市人民政府首届自然科学优秀学术成果奖三等奖（2008） 2 江 超(1/3)
3 基于SVM局部后验概率融合方法研究 “以人为本”的科学发展观与促进人的全面发展 潘继斌(1/1) 湖北省第十二届自然科学优秀学术论文 三等奖（2008） 黄石市纪念改革开放30周年论文 一等奖（2009） 4 李福安（1/1） 5 紫外线吸收剂-奥克立林 汪敦佳（3/9） 黄石市科技局（2008） 6 修辞话语理解与语用逻辑 张春泉（1/1） 第六届湖北省社科优秀成果奖 三等奖（2009） 7 作品《丰收的红十月》 孔少波（1/1） 入选第十一届全国美术作品展览（2009） 8 国内主流经济学效率公平观三题 市场经济走向中政府导向理论化研究 李福安（1/1） 黄石市第六届社会科学优秀成果 二等奖（2010） 黄石市第六届社会科学优秀成果 三等奖（2010） 湖北高校第四届美术与设计大展 优秀奖（2010） 湖北高校第四届美术与设计大展 银奖（2010） 湖北高校第四届美术与设计大展 银奖（2010） 湖北省心理科学2005-2010年度优秀成果 二等奖（2010） 黄石市第二届自然科学优秀学术论文 二等奖（2011） 9 常 婕（1/1） 10 作品《带披肩的妇女》 洪新发（1/1） 11 作品《清晨的风》 刘 玉（1/1） 12 作品《人物纨扇》 陈媛媛（1/1） 13 教师心理健康读本 王 文（1/1） 14 有害浮游植物分子探针检测技术研究 Preparation of granulated adsorption material of water－quenched slag/rectorite composite for removal of Cu(Ⅱ) ions from copper smelter wastewater 侯建军（1/1） 15 王湖坤（1/1） 湖北省第十三届自然科学优秀学术论文 三等奖（2010）
16 金龟子绿僵菌一个新发现的中国变种对白蚁的毒性及同工酶和进化分析 Multicast Routing Algorithm of Multiple QoS Based on Widest-Bandwidth. 嵌入式加密技术在数字电视加密中的应用研究 具有空间制非结性的两个耦合二元物质波亮孤子的等效电势 藻胆蛋白裂合酶催化机制研究：再论藻胆胆素亲核 反应 董昌金（1/1） 黄石市第二届自然科学优秀学术论文 三等奖（2011） 17 陈年生（1/3） 湖北省第十二届自然科学优秀学术论文 三等奖(2008) 18 洪家平（1/1） 黄石市第二届自然科学优秀学术论文 三等奖（2011） 黄石市第二届自然科学优秀学术论文 三等奖（2011） 黄石市第二届自然科学优秀学术论文 一等奖 （2011） 19 程永山（1/1） 20 涂俊铭（1/1） Ⅶ-3 近4年有代表性的转让或被采用的科研成果（限填20项） 序号 1 2 成 果 名 称 酸雾及粉尘净化技术 PLC编程视窗软件开发 黄黄高速、武英高速公益广告设计 光学活性物质S-氯丙酸乙酯的合成 喷砂打磨粉尘的污染控制技术 阳新县连永锰业公司清洁生产审核 智能型强力磁粉探伤机的设计与开发 英山县中小学心理健康教育骨干教师培训 阳新县2011年暑期教师集中培训 项目完成人 （注署名次序） 高甲山 （1/3） 陈年生 （1/6）） 洪新发 （1/1） 方正东 （1/6） 余中山 （1/3） 揭武 （1/4）） 刘兴云 （1/2） 王文 （1/5） 王文 （1/6）
采纳单位、时间及社会、经济效益 湖北清源净水有限公司（2009）控制了污染 黄石市科威公司（2010）经济效益良好 黄石市鑫东南广告策划有限公司 （2010）1万元 黄石圣康医药化工有限公司 （2010） 经济效益良好 黄石山力大通热工设备有限公司（2010）有效改善生产环境。 3 4 5 6 阳新县连永锰业公司（2010）已采用 7 湖北省大冶市探伤机厂(2011) 经济效益良好 8 英山县教育局（2011）服务基础教育 9 阳新县中小学教师继续教育中心（2011）服务基础教育
10 武汉城市圈黄石市大气联防联控规划 黄石市老虎头小学“十二五”规划 王湖坤 （1/3） 聂亚珍 （1/1） 汪敦佳 （1/5） 王国宏 （1/6） 田开坤 （1/4） 柯宗武 （1/1） 揭武 （1/5） 李福安 （1/1） 柯宗武 （1/6） 韩德艳 （4/8）） 王湖坤 （1/8） 黄石市环保局(2011)已采用 11 黄石市教育局（2011）已采用 12 地红霉素侧链的合成新工艺 松滋市南海化工有限公司 （2011） 经济效益良好 黄石华亿塑胶有限公司 （2011） 经济效益良好 湖北科力通网络信息技术有限责任公司（2011）经济效益良好 13 CPVC层压板 14 智能多相位信号机硬件电路的设计与开发 基于Zigbee技术的RS485无线网络传输模块设计 湖北省龙感湖志同化工有限公司清洁生产审核 湖北下陆长乐山工业园“十二五”产业发展规划 15 黄石市科威公司（2011）经济效益良好 湖北省龙感湖志同化工有限公司（2011）经济效益良好 黄石市下陆区政府（2011）已采用 16 17 18 无线传感器网络应用 新型多核低铬革鞣剂的生产技术 黄石市第一次污染源 普查技术报告 黄石市科威公司（2009）经济效益良好 19 黄石圣康药业公司， （2011）经济效益良好 黄石市环保局（2008）已采用 20 Ⅶ-4 近4年发表有代表性的学术论文（含出版专著、教材）（限填20项） 序号 1 2 3 4 论 文（或专著、教材）名 称 第三人效果研究的新进展 《日用家当》的多维度象征 意义探析 基于元数据的数字教育 资源共享研究 未成年人思想道德建设研究的现状及趁势 作 者 （注次序） 龚新琼 （1/1） 赵艺红 （1/1） 李书明 （1/2） 杨邓红（1/1）
发表日期 出版日期 2009.1 2009,1 2009.2 2009.6 刊物、会议名称或出版单位 当代传播 东疆学刊 中国电化教育 湖北社会科学
5 6 高校辅导员职业认同感探析 二价镉对梨形环棱螺毒理效应的研究 Evolutions of matter-wave bright soliton with spatially modulated nonlinearity 无线多媒体传感器网络的QoS路由算法 Synthesis, characterization, and crystal structures of new 3,5-diaryl-1H-pyrazoles 金耳菌丝体液体深层发酵和多糖提取研究 班主任——学生的人生导师 论社会主义市场经济条件下政府调节初次分配的理论依据与路径 二分法在多线量子逻辑门分解中的应用 杨学斌（1/1） 侯建军（1/4） 程永山 （1/2） 董武世（1/1） 汪敦佳 （1/3） 董昌金（1/1） 王 文 （1/1） 李福安（1/1） 许新山（1/4） 2009.9 2009.6 中国成人教育 中国农业大学学报 7 2009.9 Chinese Optics Letters, 2009, 7(9):834-837 武汉理工大学学报 (交通科学与工程版) JOURNAL OF MOLECULAR STRUCTURE 8 2009.8 9 2009.10 10 11 2010.1 2010.3 安徽农业科学 班主任之友，人大复印资料全文收录《中小学学校管理》 当代经济研究 12 2010.8 13 2010.9 东南大学学报(自然科学版) 14 Hopf bifurcation and stability for a 陈伯山 differential-algebraic （3/3） biological economic system 高等职业院校实践教学改革研究 “恶法非法”传统在当代中国法治中的养成：阻却因素与 实现进路 产业经济学 论教师的“教育学意识”及其生成 叙事对话与语用逻辑 关于幂等矩阵的组合的几个秩等式及其应用 江 超 （1/3） 汪火良（1/1） 聂亚珍（1/2） 王胜国（2/2） 张春泉（1/1） 左可正（1/3） 2010.9 APPLIED MATHEMATICS AND COMPUTATION 15 2010.12 实验科学与技术 16 2011.1 求 实 17 18 19 20
2011.7 2011.7 2011.8 2011.9 光明日报出版社 当代教育科学 中国社会科学出版社 华中师范大学学报 （自然科学版）
Ⅶ-5 目前承担的主要科研项目（限填20项） 序号 1 2 3 4 5 项 目 名 称 独立学院独立问题研究----以湖北省独立学院为例 现实题材水墨人物画创作 研究 英汉语言中的模糊修辞策略研究 用于气体消毒的等离子体 发生器的研究 提高中小学教师转化和应用教科研成果能力的研究 网络环境下电子技术教学模式研究和学生在线学习平台建设 关于促进农民工就业的调查与思考 项目来源 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省教学科学规划领导小组办公室 黄石市 科技协会 起止时间 2009--2012 2009-2012 2009-2012 2011-2013 2009-2012 科研经费 承担工姓 名 （万元） 作 0.3 0.5 0.3 3.0 0.3 陈燕和 谭崇正 赵艺红 江超 王文 主持 主持 主持 主持 主持 6 2009-2012 0.5 田开坤 主持 7 2009-2012 0.5 肖六亿 主持 8 湖北省教学科学规信息时代幼儿谦让行为研究 划领导小组办公室 农村大学生心理健康状况及其教育策略研究 我市中小企业应对国际金融危机对策研究 EDA实验箱设计与开发 德莱赛城市小说研究 英语逆序句式结构的认知研究 基于课例的英语教师实践智慧及其生成的研究 紫外线吸收剂阿伏苯宗（Avobezone）合成新工艺 新型节能保温材料的制备 黄石地区新闻媒体公信力 研究 湖北省教学科学规划领导小组办公室 黄石市 社科联 黄石职业技术学院 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 湖北省 教育厅 黄石市 科技局 2009-2012 0.5 杨邓红 主持 9 2009-2012 0.5 谭雪晴 主持 10 11 12 13 14 15 16 17 2009-2012 2011-2014 2009-2012 2009-2012 2009-2012 2010-2013 2011年6-12月 2010-2012 0.5 4.725 0.3 0.3 0.3 4.0 4.0 0.5 聂亚珍 田开坤 彭江浩 王松槐 主持 主持 主持 主持 盛红梅 负责人 汪敦佳 韩德艳 龚新琼 主持 主持 主持 黄石市 科技局 黄石市 社科联
18 19 20 网络环境下的个性化 服务研究D20102506 服务业的发展与黄石市资源枯竭型城市经济转型 公民有序政治参与的法治化研究 湖北省 教育厅 黄石市 社科联 湖北省 教育厅 2010-2013 2011年6-12月 2011-2013 2.0 0.5 0.4 李书明 李福安 刘怀松 主持 主持 主持 Ⅷ 自评情况（不超过1000字） 学院依据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，本着实事求是的态度，精心组织，严格要求，多次对申报学士学位授权单位和15个专业进行不同层面、不同角度的评估。总结经验，找出差距，认真整改。 学院邀请雷儒金教授为组长的自评专家组对学院申报学士学位授权单位进行了评估，并对拟同时申报学士学位授权专业的15个专业也进行了全面的评估。 专家组通过听取常务副院长董武世教授的报告，实地考查了教室、实验室、图书馆、体育场所和学生宿舍等基础设施，随机抽查并随堂听课，召开教师、学生和管理干部座谈会，查阅了相关教学档案和支撑材料，参照指标体系进行评议，得出评估结论和建议如下： 学院办学定位准确，思路清晰，特色鲜明；专业布局结构较合理，形成了理工为主、多学科协调发展的格局；师资队伍建设措施得力，建立了一支适应教育教学需要、结构合理、教学科研水平较高、相对稳定的教师队伍；教学、实验、生活等基础设施满足办学需要；建立了较为规范的教学质量保障体系，教学管理制度完备，执行有力，教学质量不断提升，教学效果好，毕业生就业率高。同时，专家组建议：进一步优化专业结构，进一步强化专业设置的“应用性”，提升人才培养质量和服务区域经济社会发展的能力；进一步改善办学条件，坚持引进与培养相结合，扩充教师数量与提高教科研水平相结合，实施“创新团队建设工程”和“拔尖人才建设工程”，努力建设一支具有较强实力、结构合理、发展趋势良好的师资队伍。 专家组一致认为，湖北师范学院文理学院已达到湖北省新增学士学位授权单位的条件，建议推荐申报。 本院学术委员会同意自评专家组的意见，对学院自评报告和所有申报材料进行了认真审核，并确认其真实性、客观性和准确性。经投票表决，一致同意推荐申报。 申报学校学术委员会(公章)： 主席（签章）： 年 月 日
申请学校承诺： 上述材料真实可靠、准确无误，不涉及国家秘密并可公开，其一切后果和法律责任由我单位承担。 法人代表（签字）： （学院公章） 年 月 日 举办学校学位评定委员会推荐意见： 湖北师范学院文理学院自创办以来，不断进取，逐步形成了目标明确、专业多样、特色凸显、师资齐备、设备齐全、制度健全的教育教学体系。目前设置有16个本科专业，已有五届本科毕业生，毕业生质量有保证，其中获得学位者由湖北师范学院代授学位。 根据教育部和湖北省要求，该院申请自2012届毕业生自行授予学士学位。为考察该院学士学位授予能力，学校派出了专家组，共同考察该院办学条件和教育教学质量。经过听取汇报、查阅资料、随堂听课、与师生座谈等现场考察环节，专家组经集体讨论后认为：该院办学定位准确，思路清晰，特色鲜明；专业布局结构较合理，形成了理工为主、多学科协调发展的格局；师资队伍建设措施得力，建立了一支适应教育教学需要的教师队伍和管理队伍；教学、实验、生活等基础设施满足办学需要；建立了较为规范的教学质量保障体系，教学管理制度完备，执行有力，教学质量不断提升，教学效果好，毕业生就业率高。同时专家组建议：进一步优化专业结构，进一步强化专业设置的“应用性”，提升人才培养质量和服务区域经济社会发展的能力；进一步改善办学条件，坚持引进与培养相结合，扩充教师数量与提高教科研水平相结合，实施“创新团队建设工程”和“拔尖人才建设工程”，努力建设一支具有较强实力、结构合理、发展趋势良好的师资队伍。专家组一致认为，湖北师范学院文理学院已达到湖北省新增学士学位授权单位的条件，建议推荐申报。 按照湖北省学位办的要求，湖北师范学院学位评定委员会专门组织了会议，对其申报材料进行了认真审核和讨论，一致同意学校专家组的考察结论并同意推荐湖北师范学院文理学院申报学士学位授予权。 学位评定委员会(公章)： 主席（签章）： 年 月 日
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