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【沪教版】四年级下册数学第二单元测试卷 (含答案)

来源:伴沃教育
四年级下册数学第二单元测试卷

一、单选题

1.0.3里面有几个0.01. ( )

A. 3个 B. 30个 C. 300个 D. 3000个 2.小数点左边第一位是 位,右边第二位是 位.( )

A. 百,十分 B. 个,百分 C. 十,千分 D. 千,千分 3.

=()

A. 0.35 B. 0.45 C. 0.55 D. 0.65 4.下面各分数中,不能化成有限小数的是( ) A.

B.

C.

D.

5.在下面各数的末尾添上“0”后,大小发生变化的是( )

A. 12.03 B. 30 C. 15.0 6.0.8

0.□,□里最大填( )

A. 8 B. 7 C. 9

二、判断题

7.小数与整数一样,每相邻的两个计数单位间的进率都是10. 8.所有的小数都比1小。 9.整数一定比小数大.

10.把0.9改写成三位小数是0.009 11.小数都比整数小.

三、填空题

12.填上合适的小数.

________

13.把分数改写成小数.

改写成小数是________.

14.13个0.01是________;90个0.001是________。 15.李华身高1米5分米,写成小数是________米。

16.把36.8的小数点向右移动三位,这个数就________,是________;把1.4的小数点向左移动两位,这个数就________,是________。

17.0.58、0.858、0.85、5.8中最大的数是________,最小的数是________。

四、计算题

18.直接写得数.

1.4﹣0.6= 9.4﹣0.8= 2.5+0.7= 505÷5= 720÷9= 60×50= 6.4﹣3= 0÷68= 50﹣50÷5= 540÷6=

五、解答题

19.买水果。

(1)买2千克香蕉一共要多少元? (2)买1千克桃比买1千克苹果贵多少元?

(3)买1千克梨和1千克桃,12元钱够吗?

(4)妈妈带了20元钱,买1千克桃后,剩下的钱够买2千克苹果吗?

20.比较下列数的大小:

3.8 3.85% 0.38

六、综合题

21.写出相应的分数

(1)0.8=________

(2)0.999=________

22.比较下列每组中两个数(或数量)的大小. (1)0.3________0.03 (2)0.16________0.61 (3)0.8元________0.6元 (4)1.7元________2元.

七、应用题

23.小红买了一本《故事书》,花了8.2元,买了一本《科幻书》花了10.9元,小红买这两本共花了多少钱?

答案解析部分

一、单选题 1.【答案】 B

【解析】【解答】0.3里面有3个0.1,0.1里面有10个0.01,所以0.3里面共有30个0.01. 故答案为:B

【分析】先判断0.3里面有几个0.1,然后判断0.1里面有几个0.01,然后判断0.3里面有几个0.01即可. 2.【答案】B

【解析】【解答】小数点左边第一位是个位,右边第二位是百分位. 故答案为:B.

【分析】根据数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,右边是小数部分,小数点左边第一位是个位,第二位是十位,右边第一位是十分位,第二位是百分位,据此解答. 3.【答案】 A

【解析】【解答】根据分数的基本性质, 千分之几……的数。所以 故答案为:A

【分析】本题是考查分数和小数的互化 4.【答案】 C

【解析】【解答】A、这个分数是最简分数,分母中只含有质因数5,能化成有限小数; B、C、

,化成最简分数后,分母中只有质因数2,能化成有限小数; ,化成最简分数后,分母中只有质因数3,不能化成有限小数;

,小数表示的就是十分之几、百分之几、

可以直接写成0.35

D、这个分数是最简分数,分母中只含有质因数5,能化成有限小数. 故答案为:C

【分析】一个最简分数,如果分母中只含有质因数2、5,这个分数就能化成有限小数,否则只能化成无限小数.

5.【答案】 B

【解析】【解答】在下面各数的末尾添上“0”后,大小发生变化的是( 30 ) 故选:B

【分析】小数末尾的0去掉小数的大小不变。整数末尾的0去掉会改变整数的大小。 6.【答案】 B

【解析】【解答】A方框里可以填的是7、6、5、4、3、2、1,所以最大是7

【分析】0.8也可以说是1的十分之八,比它小的,可以是十分之七、十分之六、十分之五……,其中最大的是十分之七,也就是0.7,所以□里最大填7。 二、判断题

7.【答案】正确

【解析】【解答】每相邻的两个计数单位间的进率都是10. 故答案为:正确

【分析】整数的计数单位是...万,千,百,十,个,小数的计数单位是十分之一,百分之一,千分之一,万分之一...,它们相邻的两个计数单位间的进率都是10. 8.【答案】错误

【解析】【解答】整数部分是0的小数比1小,整数部分比0大的小数比1大,所以原题说法错误. 故答案为:错误.

【分析】此题主要考查纯小数(整数部分为0)和带小数(整数部分不为0)的意义,整数部分是0的小数比1小,整数部分比0大的小数比1大,据此判断即可. 9.【答案】错误

【解析】【解答】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误。 故答案为:错误。

【分析】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。

10.【答案】错误

【解析】【解答】小数的改写的依据就是小数的性质,即是小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,而不是小数点的后面,这个题错在小数点后面加0,应该是0.900。 【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。 11.【答案】错误

【解析】【解答】所有的小数都比整数小,此说法错误,例如:100.5>5. 故答案为:错误.

【分析】比较整数和小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相同的,比较小数部分的十分位,十分位大的数就大,十分位相同的,比较百分位……,直到比出大小为止,据此解答. 三、填空题

12.【答案】0.1,0.4,0.7,0.9 【解析】【解答】根据分析,解答如下:

故答案为:0.1;0.4;0.7;0.9

【分析】观察图可知,0和1之间被平均分成10份,1份是0.1,据此数一数即可得到各点表示几. 13.【答案】1.05 【解析】【解答】解:故答案为:1.05

【分析】用分数的分子除以分母即可把分数化成小数.除不尽的可以保留两位小数.

=5÷100=0.05,所以

=1.05

14.【答案】0.13;0.09 【解析】【解答】13x0.01=0.13 90x0.001=0.09 故答案为:0.13、0.09

【分析】一个是乘以0.01,就是把这个数的小数点向左移动两位,一个是乘以0.001,就是把这个数的小数点向左移动三位, 15.【答案】1.5

【解析】【解答】1米5分米=1.5米

【分析】复名数单位换算单名数单位,除以进率。 16.【答案】扩大1000倍;36800;缩小到原来的

;是0.014

【解析】【解答】把36.8的小数点向右移动三位,这个数就扩大1000倍,是36800;把1.4的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的 的变化规律。

17.【答案】5.8;0.58

【解析】【解答】5.8中最大的数是5.8,最小的数是0.58。【分析】先比较小数的最高位,5.8的个位最大,0.58的十分位最小,据此即可解答。 四、计算题

18.【答案】1.4﹣0.6=0.8 9.4﹣0.8=8.6 2.5+0.7=3.2 505÷5=101 720÷9=80 60×50=3000 6.4﹣3=3.4 0÷68=0 50﹣50÷5=40 540÷6=90

【解析】【分析】根据小数及分数的四则运算的计算法则进行计算,小数的加减要把小数点对齐,用分数当做计算的结果,注意化成最简分数。

本题考查了小数及分数的四则计算,要注意小数点的位置。 五、解答题

19.【答案】(1)解:5.6+5.6=11.2(元) (2)解:7.5-6.8=0.7(元)

(3)解:7.5+3.5=11(元) 12>11,够

(4)解:20-7.5=12.5(元) 6.8+6.8=13.6(元) 12.5<13.6,不够

【解析】【分析】第1题,要求买2千克香蕉一共需要多少钱,用加法计算;第2题,要求买1千克桃比买1千克苹果贵多少元?用桃的单价-苹果的单价=买1千克桃比买1千克苹果贵的钱数;第3题,要求买1千克梨和1千克桃,12元钱够吗?将梨的单价和桃的单价相加,然后与带的12元钱对比,比12元少,就够;第4题,妈妈带了20元钱,买1千克桃后,剩下的钱够买2千克苹果吗?先用减法求出剩下的钱数,然后计算出2千克苹果的价钱,将剩下的钱数与2千克苹果的价钱对比,剩下的钱数大于2千克苹果的价钱,就够,否则,不够.

20.【答案】解:=0.375,3.85%=0.0385,因为0.0385<0.375<0.38<3.8,所以3.85%<

<0.38<3.8.

,是是0.014。【分析】此题考察小数点位置的移动与小数大小

【解析】【分析】可以把分数和百分数都化成小数,然后根据小数大小的比较方法比较大小即可.

六、综合题 21.【答案】(1)(2)

(2)0.999=

【解析】【解答】(1)0.8=故答案为:(1)

(2)

【分析】小数化分数方法:原来是几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子。

22.【答案】 (1)> (2)< (3)> (4)<

【解析】【解答】解:(1)0.3>0.03(2)0.16<0.61(3)0.8元>0.6元(4)1.7元<2元. 故答案为:>,<,>,<.

【分析】①②小数的大小比较,从高位开始看,数字大的小数大;③④单位都是元,直接比较数字的大小. 七、应用题

23.【答案】8.2+10.9=19.1(元)答:小红买这两本共花了19.1元钱。 【解析】【解答】8.2+10.9=19.1(元)答:小红买这两本共花了19.1元钱。

【分析】根据小数加法的意义直接列式解答,小数加法的意义,与整数加法的意义相同:把两个(或几个)数合并成一个数的运算。

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