www.gsmer.net启用前机密 北京大学2003年硕士研究生入学考试试题 考试科目：经济学 考试时间：1月19日下午 招生专业：国民经济学、产业经济学 研究方向： 试 题：（注意：答案一律写在答题纸，否则不计分） 一、（本题25分，每小题5分）简答题
（a）假设货币的投机需求在每个利率水平，货币的交易需求在每个产出、收入水平均下降，试说明此时LM曲线会发生什么变化并解释理由。
（b）根据在菲利普斯曲线基础上推导出的总供给曲线，当本期产出、收入水平不等于充分就业的产出、收入水平时，总供给曲线在下一期会出现移动，这意味着只要产出、收入水平不等于充分就业的产出、收入水平，工资就会持续地变动，请借助劳动的供给与需求原理加以解释。
（c）请说明当期新住宅实际供给量如何决定。
（d）试解释为什么不能用讨论货币交易需求的思路来分析货币的预防性需求。 （e）请说明中央银行、商业银行和公众三方如何决定货币给量。 二、（本题25分，每小题5分）在国民收入决定模型中，首先考虑总需求方面： IS曲线：y=c(y-t(y))+i(r)+g, LM曲线：M/p=l(r,y),
其中函数c′（.）>0,t′(.)>0, i′(.)<0, lr<0, ly<0, M,g和p分别为货币供给量、政府公共开支和价格水平，r为利率，y为收入水平。
（a）在上面的模型中讨论货币政策和财政政策对均衡时的收入和利率的影响。 （b）在上面的模型中讨论什么时候出现货币政策、财政政策无用性？ （c）通过上面的模型求出总需求的曲线斜率。
（d）考虑总供给方面：假设产品市场由y=f(k,l)给出，其中k为外生给定，l为劳动力，f(k,l)是新古典的生产函数；劳动力市场均衡由劳动力的需求与供给相等给出，即ph(l)=P(p)g(l),其中0 （e）由总供和总需求可以决定均衡的利率、收入、劳动力水平和价格水平，此时，分别在古典情形和Keynes情形下考虑货币政策和财政政策对均衡收入与利率的影响。 三、（本题25分）假设一个经济中有4个人，每个人生活两期：年轻时期和年老时期。他们拥有相同的偏好∪(cy,co)= 11 logcy+logco,其中cy代表年轻时的消费，co代表年老 22 1 1 年老时为w0=1。时的消费。前两个人是高中毕业。第一个人的年轻时的劳动收入为wy=1，2 第二人相应的劳动收入为wy=2和w0=1。另外两人为大学毕业。第三人年轻时的劳动收34 入为wy=2，年老时w0=4。相应地，第四人的收入为wy=4，和w0=2。假设市场利 2 34 率等于0.5。 （a）（本小题10分）对于每个人求解出其年轻时的消费函数。并分别计算出四人年轻______________________________________________________________________________ 光华人 www.gsmer.net 倾情提供, 版权所有 由green 整理光华人 www.gsmer.net 未经允许，不得转载 2003年9月 光华人 向上的精神 www.gsmer.net时的消费量。 （b）（本小题5分）对于高中毕业的人群，求出年轻时的消费与年轻时的收入的线性关系。截距和斜率分别是多少？对于大学毕业的人群，求出年轻时的消费与年轻时的收入的线性关系。截距和斜率分别是多少？ （c）（本小题5分）对于高中毕业人群，年轻时的总消费是多少？对于大学毕业的人群呢？对于整个经济，求出年轻时的总消费与年轻时的总收入的关系。截距和斜率分别是多少？ （d）（本小题5分）比较组内的消费函数（问题(b)给出的函数）与组间的消费函数（问题(c)给出的函数），解释为什么前者的斜率小，后者的斜率大？ ______________________________________________________________________________ 光华人 www.gsmer.net 倾情提供, 版权所有 由green 整理光华人 www.gsmer.net 未经允许，不得转载 2003年9月 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容