部编版六年级语文下册第四单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音写词语。（6分）
1.我们这个队伍是chè dǐ（ ）地为人民的利益工作的。为人民利益而死，就比tài shān（ ）还重；替yā pò（ ）人民的人去死，就比鸿毛还轻。
2.爸爸是他们单位的chuī shì yuán（ ），他的mù biāo（ ）是做一手人人爱吃的好菜。因此，只要一有空，他就mái tóu（ ）钻研食谱。 二、选一选。（12分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。
A.皮靴（xuē） 坚劲（jìn） B.侦探（zhēn） 千锤万凿（záo） ．．．．C.幼稚（zì） 暂时（zhàn） D.追悼（diào） 送葬（zànɡ） ．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）。 A.书藉 局势 辟免 会意 B.严俊 宪兵 哀思 过度 C.魔鬼 剥削 含糊 寄托 D.残暴 绞形 执行 占据
3.下列破折号前后的词语搭配恰当的一项是（ ）。
改（ ）——样式、策略 改（ ）——环境、生活 改（ ）——工作、方法 改（ ）——缺点、错误 A.变 善 进 正 B.进 正 变 善 C.善 进 正 变 D.善 变 正 进 4.下列依次填入句子中的词语，最恰当的一项是（ ）。
李大钊不幸被捕，全家人心情十分______。法庭上，他非常______冷静，面对敌人的审问，有时反驳，有时______不语。敌人恼羞成怒，杀害了他，亲人和同志们万分______。 A.沉着 沉痛 沉重 沉默 B.沉痛 沉重 沉默 沉着 C.沉默 沉痛 沉重 沉着
D.沉重 沉着 沉默 沉痛
5.下列句子中，画线的成语运用不恰当的一项是（ ）。 A.为了伟大的革命事业，无数革命先烈粉身碎骨也在所不惜
B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支 C.在这千钧一发的时刻，消防员及时赶到，扑灭了大火 D.穷凶极恶的歹徒被当场击毙，真是死得其所
6.文章有一个好开头的作用是（ ），有一个好结尾的作用是（ ）。 A.可以增强文章的感染力，令人回味无穷 B.可以激发读者阅读的兴趣 C.可以使文章的叙述更加完整 D.可以使文章的人物形象更加突出 三、字词综合训练。（5分）
“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄（ ）出。”以身许国的崇高风范、奉献xī shēnɡ（ ）的高尚情怀、默默无闻的奋斗品质、矢志创新的敬业态度、敢于斗争的ɡé mìnɡ（ ）精神……功勋模（mó mú）范人物身上，生动地体现着社会主义核心价值观。
1.根据语境，看拼音写词语。（2分）
2.在括号里选择正确的汉字或给加点字选择正确的注音，画上“ ”。（1分） 3.用“默默无闻”写一句话：__________________________________________________________________________________________________________________________（2分） 四、按要求完成句子练习。（6分）
1.我们是为人民服务的。我们这个队伍一定会兴旺起来。（用两组不同的关联词分别连成两个句子）（2分）
（1）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（运用相同的描写手法仿写句子）（2分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3.我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写句子）（2分）
我们在读书的时候，要_________________________________，要_________________________________，要_________________________________。
五、积累与运用。（9分）
1.诗以言志。于谦借“______________________，要留清白在人间”表明自己持身清白、坚贞不屈的心性；郑燮借“______________________，任尔东西南北风”抒发自己刚正不阿、铁骨铮铮的情操；李贺借“何当金络脑，______________________”表达自己渴望被重用、一展抱负、保家卫国的雄心壮志。（3分）
2.文以载道。“人固有一死，或___________，或___________。”这句话是___________说的。毛泽东在《___________》一文中引用了这句话，并且指出___________同志为人民利益而死，就很有价值。这让我想起了____________________（写出两个）等人。（3分） 3.句以明理。“树欲静而风不止，______________________”告诉我们：要及时孝顺父母，不要让亲情留有遗憾。“______________________，莫把无时当有时”告诉我们：要勤俭节约，杜绝浪费。“______________________，事非经过不知难”告诉我们：要多读书，不要到用时才意识到自己知识匮乏。（3分）
六、阅读课内选段，完成练习。（14分）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 1.给选段选择一个恰当的小标题，并写出你选择的理由。（3分）
①与父相见 ②被捕后 ③审判
我选①（填序号），理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.选段中画“ ”的句子是对父亲的_________与_________描写，从“平静而慈祥”中，我们可以体会到父亲_____________________________________________。（4分） 3. 读画“ ”的句子，完成练习。（5分）
（1）句子中表示“看”的意思的字是“_________”。请再写出三个类似的字：_________、_________、_________。（2分）
（2）这三句话是对父亲的__________________描写，从他在法庭上的表现，我想起了几个形容英雄人物品质的四字词语：__________________、__________________、__________________。（2分）
（3）“一种伟大的力量”在选段中是指____________________________________。（1分） 4.父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？（2分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 七、阅读短文，完成练习。（15分）
我爱红杜鹃（节选）
离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。
那时，每当花开时节，我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么有烈士墓呀？”他看了我一眼，讲了这样一个故事：
抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤，边帮乡亲们干活，还向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。
八路军伤病员很喜欢杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。最后子弹打光了，他们就拉响手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。
望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，仿佛看
见了烈士们宣传革命道理的亲切画面和英勇抗敌、慷慨赴死的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。
望着满山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片片红霞，散落在山坡上；像一团团火焰，映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳。那么美好，那么可爱，她的蓬勃旺盛，不正是中国革命走向胜利的象征吗？
红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。
——有删改
1.短文写了关于三个八路军伤病员的什么故事？根据内容，完成思维导图。（6分）
2.“我”看到墓前的杜鹃花，联想到了什么？用“ ”画出来。（1分） 3.短文最后一个自然段的含义是（ ）。（2分） A.杜鹃花每年都会开放，她的生命力十分旺盛 B.红红的杜鹃花是烈士们的鲜血浇成的，所以开得长久 C.用鲜血换来革命胜利的先烈们会被中国人世世代代地铭记于心 D.杜鹃花扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢 4.根据短文内容填空。（4分）
这篇短文以___________为线索，讲述了____________________________________________的故事，赞扬了____________________________________________的精神，抒发了作者____________________________________________之情。
5.天地英雄气，千秋尚凛然。学校正在开展“崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄”的学习成果展，请你为这次成果展写一条宣传语。（2分）
___________________________________________________________________________
八、主题班会即兴发言。（3分）
主题：我心目中的英雄
可供选择的人物：抗击疫情的医护工作者、“杂交水稻之父”袁隆平、航天工作者、“七一勋章”获得者……
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、妙笔生花。（30分）
题目：___________，我想对你说
以书信的形式，向某一个人倾诉你的心愿，把你为什么会有这个心愿以及打算怎么做叙述清楚。注意格式要正确，语言要流畅，感情要真挚，500字以上。
第四单元综合训练参考答案
一、1.彻底 泰山 压迫
2.炊事员 目标 埋头
二、1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B A 三、1.牺牲 革命 2.辈 mó
3.示例：这位教育工作者在平凡的岗位上默默无闻地奉献了四十年的时光。 四、1.（1）因为我们是为人民服务的，所以我们这个队伍一定会兴旺起来。 （2）只要
我们是为人民服务的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
2.示例：李老师留着短发，戴着眼镜，笑起来还有一对甜甜的酒窝，十分亲切。 3.示例：读懂书的内容 边读边体会作者表达的感情 积累优美的语句 五、1.粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲 快走踏清秋
2.重于泰山 轻于鸿毛 司马迁 为人民服务 张思德 示例：李大钊、雷锋 3.子欲养而亲不待 常将有日思无日 书到用时方恨少
六、1.① 因为选段主要描写的是“我们”在法庭上与父亲见面时的情景，以及父亲的外
貌和神态。
2.外貌 神态 经历了残酷的折磨后依旧安定沉着、坚贞不屈，以及他对家人的爱 3.（1）瞅 示例：盯 瞄 瞟 （2）动作和神态 示例：视死如归 一身正气 临 危不惧 （3）父亲对于革命事业的信心
4.因为父亲对革命事业充满信心，坚信革命会成功，所以在法庭上没有因亲人的哭喊 声而忧伤，也没有因死亡而畏惧。另一方面，他想用“安定”“沉着”来影响亲人， 使他们化悲痛为力量。
七、1.干活 革命道理 杜鹃花 中国革命胜利 乡亲们安全转移 同归于尽
2.我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,仿佛看见了烈士们宣传革命道理的亲 切画面和英勇抗敌、慷慨赴死的悲壮场面。 3.C
4.杜鹃花 三个八路军伤病员为救乡亲们而英勇牺牲 八路军战士爱祖国、爱人民、 不怕牺牲 对八路军战士的赞美与怀念
5.示例：华夏大地英雄辈出，中华少年铭记先烈。
八、示例：袁隆平爷爷是我心目中的英雄。他是我国杰出的农业科学家，是享誉世界的“杂
交水稻之父”。他不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀科技高峰。杂交水稻技术的
推广与应用，不仅解决了我国粮食的自给难题,也为世界粮食供给作出了伟大贡献。
小学语文毕业升学模拟测试卷（二）
一步一个脚印，成功就在前面向你招手！
时间：90分钟 满分：100分
一、基础知识。（26分）
1.下列加点字读音有误的一项是（ ）（2分）
A.口琴（qín） 和面（huó） 抽噎（yē） 锲而不舍（qiè） ．．．．B.狡黠（xiá） 胆怯（qiè） 嘈杂（cáo） 张灯结彩（jié） ．．．．C.荒谬（miù） 狂澜（luán） 蓦然（mò） 叱咤风云（zhà） ．．．．D.庇护（bì） 弥漫（mí） 贮蓄（zhù） 焉知非福（yān） ．．．．2.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分） A.换然一新 变本加厉 黄粱一梦 鼠目寸光 B.目瞪口呆 汗流夹背 鬼计多端 半途而废 C.舍本逐末 山青水秀 至理名言 一毛不拔 D.如火如荼 再接再厉 走投无路 手疾眼快
3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是（ ）（2分） A.优美的。 B.优美的地方或境界。 C.能担任，能承受。 D.尽
4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈，让大家收获不少。
B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入，迅速回到自己的座位上。 D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。 5.按要求补充下面的诗句、名言警句。（12分） （1）____________________，轻烟散入五侯家。
（2）孔子不能决也。两小儿笑曰：“____________________？” （3）最是一年春好处，____________________。 （4）____________________，不知秋思落谁家？
（5）古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。“____________________，要留清白在人间”和“____________________，任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格；“春风又绿江南岸，____________________”让我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经·采薇》中有：“昔我往矣，__________。”韩翃说：“____________________，寒食东风御柳斜。”
（6）时光的飞逝常常令人感到无可奈何，读到朱自清的《匆匆》：“在逃去如飞的日子里，______________________________？”不禁让人想起《长歌行》中的“____________________，____________________？” 6.下面的句子中有三个病句，请用修改符号在原句上修改。（6分） （1）弈秋是下棋的全国高手。 （2）我们的日子一去不复返。
（3）《北京的春节》的作者是老舍先生写的。
（4）小刚虚心接受同学们。 二、回忆课文，完成练习。（10分）
7.先用简体字抄写下面的成语，再写出这个成语的意思。（3分）
【注释】①实事：客观事物。②求：研究。③是：客观事物的内部联系及
其规律。
________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.写出下面句子的意思。（3分）
最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（《真理诞生于一百个问号之后》）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.请根据下面的“阅读链接”写一段话，先谈谈你对科学精神的认识，再举出一个事例简要说明自己的观点。（4分）
【阅读链接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡
总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。（《真理诞生于一百个问号之后》）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读非连续性文本，填空。（10分）
五月初五端午节
※2008年起，端午节被列为国家法定节假日。
※2009年9月，中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。
世界各地的特色“端午”
10.端午节已有________多年历史。它的由来，最受认同的是纪念________说。 11.在晋代，________被定为端午节食品，在________代开始出现蜜饯粽。在端午，英国的________________________、马来西亚的裹粽比赛、韩国的________端午祭都很有特色。
12.端午节是我国首个入选世界________________的节日。我们是从________年开始在端午节这一天放假的。
13.端午节是中国民间四大传统节日之一，另外三个是春节、________节、中秋节。我知道春节的习俗有____________________________________等。 四、阅读，完成练习。（24分）
（一）为人民服务（节选）（10分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰．．．
山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 14.理解文中加点字的字义。（3分）
（1）固：________ （2）或：________ （3）于：________ 15.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________ 16.用“ ”标出选段中引用的一句话。（1分）
17.这段话的中心句是：_______________________________________________________________________________________________________（2分） 18.新时代中，像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷，如________________________等。（2分）
（二）黄河大合唱（14分）
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！……” 啊！这就是《黄河大合唱》！
那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次听到了这首歌。 好大的合唱队啊，足有三四百人！这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。他们从台上直排到台下，在核桃林那绿油油的屏风前，构成一个巨大的扇面。这里的每一个人，都是穿过“刀山火海”走来的。他们一个个目光闪闪，神情严峻。
乐队，也够奇特的：有油桶改制的大提琴，庙上摘下的古钟，两个人搂
不过来的牛皮鼓，号兵连借来的马号……在林荫下排成了长阵。从伸出来的丫杈上，吊下来一盏马灯，照着乐谱架和指挥台。
“朋友，你到过黄河吗？……”在森林的深处，一个声音深情地发问了。这声音，把我带到了黄河畔，那里有枣花的淡淡清香，旋转奔流的雄浑河水……
指挥，缓缓地举起了指挥棒，几千人的心都被提了起来！鼓手，捏紧了鼓槌（chuí）；号兵，举起了系着红绸的马号；几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。他，将棒向下一劈，乐声像冲出闸（zhá）门的洪水，真是“黄河之水天上来”啊！
指挥棒一跳一个巨浪，一甩一个浪花。分不清乐声、歌声，台上、台下。只感到扑面飞来的水珠，脚下滚滚的波浪。直到乐声停止了，耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。
大道上传来了沙沙的声响，仔细听去，才觉出是脚步声。嗬，好一支精悍的队伍！几百个人，脚步轻得就像蚕咬桑叶。小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋，脖子上挂着一条干粮袋，皮带上系一双草鞋，一个个那么轻便、利落、敏捷。一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。这是一支随时都可以投入战斗的部队。
林中的合唱在继续着：“风在吼，马在叫……”歌声好像在为这支部队送行。今夜，他们就要徒步涉过深深的河水，穿过敌人的火网；明天，在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上，就会有无数的人们，跟在队伍后面，迎接
战斗！
（作者：魏钢焰 选用时有删改）
【阅读链接】《黄河大合唱》，创作于1939年，由光未然作词，冼星海作曲，是我国近代大型音乐作品的典范之作。作品以黄河为背景，热情地歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神，充分地展现了抗日战争的宏伟场面，激昂地讴歌了中华民族保卫祖国的英雄气概。 19.写近义词。（2分）
咆哮——（ ） 战斗——（ ） 20.填空，把词语补充完整。（3分）
（ ）的屏风 （ ）的乐队 （ ）的部队 21.读下面的句子，联系上下文，写出自己的感受。（3分） 他们一个个目光闪闪，神情严峻。
一双双眼睛那么机警而深沉，闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.文章描写了两支队伍：一支是演出队合唱队和乐队，他们是从根据地穿过______________走来的；一支是战斗部队，他们要穿过敌人的火网走到________________________________________，迎接战斗。这些部队都是为了________________________而战斗！（3分）
23.本文在表达上有什么特点？请你谈谈。（3分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作。（任选一题）（30分）
24.（1）一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到启发。请你选择其中一个，写出自己的感悟、受到的启发。题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。450字左右。
（2）毕业前，你和同学们开展了哪些“难忘的小学生活”活动？请你写一篇习作，写一写你印象深刻的活动。题目自拟，感情真实，内容具体，表达清楚，书写整洁。450字左右。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容