建筑行业实习周记范文

建筑行业实习周记范文

第一周

生产实习立刻就要起先了，我选择了设计院作为实习地点，这主要是依据个人的发展方一直确定的，在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作，有机会下工地了解施工方面的学问。今日是我参与实习的第一天，心情有点激烈，但同时难免有些惊慌!早上八点半上班，我很早来到了公司。由于初来乍到，对很多事情的运作都不了解，感觉一头雾水，不知道从何着手。我下定决心，把这里当作人生的战场，来走好人生的关键一步。还好，新同事们给我提了些建议，让我先从最基本的画图起先学起，因为以前学过一点，今日我起先熟识了auto cadXX版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用，简洁操作了下。下午我独立完成了一幅结构平面图，画了好久才完成。看来自己得加把劲了。 其次周

这两天都在联系cad，终归是基础嘛，肯定要扎实了。所以我更得抓紧时间练习。中午我去旁边图书馆买了一本最新版的cad教程，里面有好多建筑和结构方面实例，还附有光盘。我安排用一周的时间好好探讨，不懂得就翻书，问同事。今日，我照着那cad教程操作了几个简洁的吩咐，l是画直线，o是偏移，sc是缩放线性比例，e是删除，s是拉伸，tr是修剪，co是复制，m是移动......绘图过程中还可以设置对象捕获的功能，用起来特别便利。在学习过程中，学姐给了我很大的帮助，教会我怎样用快捷键，通过不断练习，我的画图速

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度明显提高了，也学会运用快捷键，的确达到事半功倍的效果，避开走一些弯路。不懂的要常常去问，当然，在他们忙得时候我不会去阻碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先登记等到他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄。师兄毕业7年了，有很丰富的工作阅历。 第三周

下班回去后我看了会书，知道了画图的时候应先进行界面设置：limits--zoom--a(全图显示)。其次要建个图层，比如，通常是用红色点划线来表示，也就是说这张图上全部的轴线都是这样表示的，墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层，颜色的设置最好是有所区分，看图和绘图以及修改时都会很便利。所以我一起先很仔细的设置了图层，照着书一步一步做下来，虽然是慢了点，但是娴熟了以后速度肯定会提高的。对这些方面有了大致的了解后，我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为auto cad--计算机协助设计。程序具有二维，三维绘图功能。要先对功能进行了解，再就是熟识里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚起先画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候常常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就须要有足够的细心和耐性去修改。 第四周

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设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件，将所供应的设计数据合成一个“对象”(如建筑)的过程。一个建筑工程的设计须要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作，特殊是建筑师和结构工程师的相互沟通与亲密协作。通过这几天的实习，我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和出建施图和结施图。结构工程师的基本任务是在结构的牢靠和经济之间选择运作合理的平衡，力求以最低的代价，使所建立的结构在规定的条件下和规定的运用期限内，能满意预定的平安性、适用性和耐久性等功能要求。建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的环节，对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用，而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系。 第五周

结构施工图编号前一般冠以“结施”字样，其绘制应遵守一般的制图规定和要求，并应留意以下事项：1图纸应按以下内容和依次编号：结构设计总说明、基础平面图及剖面图、楼盖平面图、屋盖平面图、梁和柱等构件详图、楼梯平剖面图;2结构设计总说明，一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的内容;3楼盖、屋盖结构平面图应分层绘制，应精确标明各构件关系及轴线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基础平面图的内容和要求基本同楼盖平面图，还应绘制基础剖面大样及注明基底标高，钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图。5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制。

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第六周

又是新的一周起先了，上个星期主要是练习cad，现在我已经可以画一些简洁的建筑平面图了，从一起先图层的建立到最终的尺标注，图案填充等细部的处理。cad入门不难，但要用的好，还是要花功夫的，这就是时间的问题了。 今日我旁站了(观图)了整个上午，收获许多。这里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得时候，往往是没看到他们敲击任何吩咐，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图)，我发觉每个人的画图思路都不一样，同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快，不光是要靠敲击键盘速度和敏捷的鼠标运用，更重要的还是由画图思路来确定的，假如思路不对，可能会让我们在画图的过程中走弯路，做重复劳动，甚至是无用功，白白奢侈了珍贵的时间。所以说思路很重要，要想驾驭正确的绘图思路，也是必需要靠长期的绘图阅历积累，多思索，多总结。 第七周

cad练习差不多了，今日我的任务是看图集和规范。主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图，现浇混凝土框架、剪力墙、框架—剪力墙、框支剪力墙结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》、《03系列结构标准设计图集》。通过看书感觉自己有许多地方都不清晰，我感觉这里还是有许多东西须要我去了解、学习。同时，也发觉自己存在

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一些问题，如对学问没做到深化驾驭，特殊是那些专业课的学习。总之，我很珍惜这次难得的机会，在今后的学习和工作中，我有了更加明确的目标，知道了我所学学问中的许多不足，我会在学习的时候重点考虑。我想既然自己存在这么多的问题，那么肯定要更加努力才是，所谓的笨鸟先飞嘛!肯定要做到不懂就问，想有阅历的同事请教!好好利用这次实习的机会。 第八周

这几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的学问驾驭的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有许多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些安排和目标，首先了解现行的一些规范、看图集、学会娴熟运用天正建筑7 for XX、探究者tssd for acadXX、学会pkpm08版的基本操作，驾驭设计方面的细微环节问题，努力提高自己的工作修养。为以后的工作打下坚固的基础。要多想多思索多问、多问why;对学问要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，信任自己。给自己精确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得肯定要言出必行，说到做到! 第九周

在得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟识下结构设计方面的规范，再就是记各种结构表示符号(包括系统图上的标注方式、标注符号等)。经过两天的苦研，我最终能基本看懂结构施工图了。能看结构施工图，接下来的就是画施工图。同事给我安装和讲解了探究者tssd for acadXX软件，经过一周的实习后，我也许了解了整个工

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作程序。今日我起先正式参加部分工作了，学长给我布置了一个任务，画楼梯详图。我很兴奋，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

今日的任务是通过运用软件完成三个楼梯详图(tb1-3),由于自己对软件的操作和基本功能还不是很娴熟，所以半天下来我只画了一个详图。可是又发觉有些地方不够完善，于是我趁热打铁，下班回学校后重新画，直到其次天早上2点半左右才画完。累的时候我就想，等实习结束了，我就会用cad，会结构设计了。故心里还是很兴奋，我学到了好多，最终可以独立完成设计了。 第十周

早上我把昨晚画好的图拷到办公室的电脑上，打算让同事们给我检查下。他们给我指出了一些问题，也确定了一些。今日我接到了来公司的其次个任务，就是画杨凌五泉街施工图。此设计总共有四种户型，包括各自的平面图、立面图、剖面图及楼梯详图。任务特别艰难，虽然他们很照看我，没给我限制时间。但就是这样，我就更加要严格要求自己，不懂就问，就翻资料,边学习边积累，争取在最短的时间完成。今日我只画了两个楼梯详图和一个剖面图。这中间我还参考了有人民邮电出版社出版的《autocad建筑制图》(XX中文版),里面有很精辟的讲解.。可是不知道为什么电脑死机了，我很是郁闷，没方法，只能重启电脑看看刚画的图还在不在。结果没了，我很纳闷，因为我设置自动保存了，就算没有完好的，那也应当保存了一部分。哎，只能利用午休时间重新画了，其次次画娴熟多了很快就画好了。只要养

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成良好的习惯，你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事，师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟，这样即使我遗忘了保存，电脑也会每隔5分钟自动保存一次的，以后画图就万无一失了。不过，下次肯定要吸取教训! 第十一周

在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，但是我的设计一般不被运用，因为我方案还处在现实与志向的交融处，也就是不结合实际，但是这可以熬炼我的思索，积累更多的阅历来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，须要更多思索和更多的阅历做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟识，这有从实践中吸取阅历。今日师兄告知我做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了，还有tsst和探究者。师兄还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。上午看了一会pkpm教程，这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件，它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计。并结合课本熟识了其包括的基本内容和基本操作。基本内容主要包括：1. pmcad的基本功能与应用范围;2.建筑模型与荷载输入;3.荷载校核;4.画结构平面施工图;5.生成平面杆系程序计算数据文件(pk文件);6.困难空间结构建模程序spas cad;7.三维线框透视图;8.autocad平面图向建筑模型转化;9.图形编辑、打印及转换tcad;10.与建筑cad9(apm)的接口等等问题。同时我还驾驭了一些电脑方面的常识。比如说软件装配方法：①.硬件及

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环境;②.软件的装配;③.加密锁;④.用户图纸标题栏⑤.安装留意事项及常见问题;⑥.程序安装出错解决方⑦.windows版pkpm图形环境常见问题说明等等。总之，今日还是收获不小的，为以后的工作打下良好的基础。 第十二周

今日我接着学习pkpm(08版)系列软件，主要学习了结构平面计算机协助设计软件(pmcad)，pmcad是整个结构cad的核心，它建立的全楼结构模型是pkpm各二维、三维结构计算软件的前处理部分，也是梁、柱、剪力墙、楼板等施工图设计软件和基础cad的必备接口软件。 pmcad也是建筑cad与结构的必要接口。用简便易学的人机交互方式输入各层平面布置及各层楼面的次梁、预制板、洞口、错层、挑檐等信息和外加荷载信息，建模中可便利地修改、拷贝复制、查询。逐层输入模型后组装全楼形成全楼模型。 1.绘制各种类型结构的结构平面图和楼板配筋图。包括柱、梁、墙、洞口的平面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线，画出预制板、次梁及楼板开洞布置，计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图。 2.供应困难结构空间建模程序spascad用于不能以pmcad逐层建模方式输入的模型，从而可以适应困难结构模型的设计计算。 第十三周

pmcad软件采纳人机交互方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能，除计算结构自重外，还自动

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完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载，pmcad可便利地建立整栋建筑的荷载数据。1模块本身供应一个平面杆系的结构计算软件，适用于工业与民用建筑中各种规则和困难类型的框架结构、框排架结构、排架结构，剪力墙简化成的壁式框架结构及连续梁，拱形结构，桁架等。 规模在30层，20跨以内。

1. pk软件可处理梁柱正交或斜交、梁错层，抽梁抽柱，底层柱不等高，铰接屋面梁等各种状况，可在随意位置设置挑梁、牛腿和次梁，可绘制十几种截面形式的梁，可绘制折梁、加腋梁、变截面梁，矩形、工字梁、圆形柱或排架柱，柱箍筋形式多样。 2. 按新规范要求作强柱弱梁、强剪弱弯、节点核心、柱轴压比，柱体积配箍率的计算与验算，还进行罕遇地震下薄弱层的弹塑性位移计算、竖向地震力计算、框架梁裂缝宽度计算、梁挠度计算。 3. 按新规范和构造手册自动完成构造钢筋的配置。

4. 具有很强的自动选筋、层跨剖面归并、自动布图等功能，同时又给设计人员供应多种方式干预选钢筋、布图、构造筋等施工图绘制结果。 第十四周

上午始终在看pmcad教程，了解了主要的结构建模步骤。首先是从主菜单进入人机交互建模，内容是 1、各层平面的轴线网格，各层网格平面可以相同，也可以不同。2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据，并把这些构件布置在平面网格和

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节点上。3、各结构层主要设计参数，如楼板厚度、混凝土强度等级等。4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。6、依据结构标准层、荷载标准层和各层层高，楼层组装出总层数。7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等。 8、对上一步所建模型进行检查，发觉错误并提示用户。依据上下层结构布置状况作上构件连接。 其次步是楼板楼面的具体布置，主要内容有1、各房间预制板布置2、楼板上开洞口 3、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板 5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建模和后面各设计cad联系的必要的一个操作步骤。 第三步，生成荷载信息1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算，生成各梁与墙及各梁之间的力。3、结构自重计算。4、恒活荷载向底层基础的传导计算最终，各类荷载的显示校核，打印输出。 第十五周

学习完了pkpm后，我觉得设计其实没有想象中那么难，但是师兄否定了我的想法。他指出虽然输数据是很简洁，结果立即就可以出来，但这终归是电脑，程序也是有不完善的地方，最终的结果还是要凭工程师阅历来推断是否合理和精确，往往还是要进行一些修改的，做设计是不能完全依靠这些软件的，它们只是起着协助的作用，所以在学校里的理论学问的学习还是很重要的，我们也必需清晰的知道设计的每一步是怎么做的，为什么这么做，有多少种方法，每种方法又

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适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简洁，还要加倍努力啊!

第十六周

通过看书我了解到pmcad第一步就要用到cad，我还要加紧联系啊，两天不画我就忘了两个吩咐，这样可不行啊，还是应当先把cad驾驭好，这是基础。今日画图的时候遇到了一个小问题，倒角吩咐用不了，起初我还以为是自己操作不对，就根据吩咐行的提示操作了几次，关掉再打开，但都无济于事。我就问师姐，师姐也试了下还是不行，我们都很是纳闷和无奈，于是我就去问了我们那里很厉害的师兄，也不行，说可能是那个软件有病毒，给我发了另外一个版本的，很好可以用。嘿嘿，到现在我还不知道究竟为什么。 第十七周

实践是检验真理是否正确的唯一标准。通过实习，我觉得理论 和实践都很重要，两者彼此不分伯仲，不前不后。只有很好的驾驭了理论，才能够更好的应用于实践，更好的服务于实际。今日我学习用探究者软件，剧烈感觉到自己对理论的驾驭不是很扎实，但是我也毫不松懈，遇到问题就查阅课本，不停地翻书。直到驾驭为止。这时候我更加的感觉到理论的重要性，特殊是以前学的一些专业课程尤为重要，如钢筋混凝土原理、混凝土结构设计、高层结构设计、抗震结构设计、土力学、基础工程、地基处理、结构力学等。我很兴奋自己始终很仔细的对待每一门课程。 第十八周

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结构设计的大体步骤如下：

1.初定结构方案，一般是结构总工与建筑设计人员商定 2.做初步设计，结构设计人员依据建筑初步设计图纸，布置梁，板，柱等主要构件结构尺寸，并在pkpm中试算，基本能达到规范要求的各项指标后，出初步设计图纸。

3.做施工图设计，依据建筑供应的建筑图，在pkpm中建模型，布置梁板柱，计算通过后起先画施工图。

4.个别地方须要手算，比如说悬挑檐口，悬挑雨篷，女儿墙，挡土墙或者个别的

结构设计是一门科学，丝毫不能马虎，切记。 1.多看几遍以下书籍：理论力学，材料力学，结构力学，弹性力学，弹朔性力学。尤其的重中之重是结构力学。

2.然后看专业书籍：混凝土理论 高层建筑结构设计。

3.看规范，主要有：混凝土规范 基础规范 高层设计规程 抗震规范

4.学习pkpm结构设计软件，网上可以下到盗版的，买一本pkpm的参数说明书。

5.找到一个小点的工程，根据别人的图纸，把结构布置到pkpm中，练习操作和软件计算。6.买一些专业的辅导书籍，多上一些专业的结构设计论坛，与人沟通。 第十九周

楼梯作为竖向交通和人员紧急疏散的主要交通设施，运用最为广

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泛。因此，楼梯的设计也至关重要。

今日我接到的任务是完成一个楼梯的设计，依据建筑图画结构图。我先仔细翻阅了《混凝土结构设计》和《房屋建筑学》中有关楼梯设计部分的内容，由于自己不太有机会去施工现场，只是靠着一些理论来想象。比如，我以前老是想不通板的是如何搁置的。通过同事的讲解，再结合看图、翻以前学过的《房屋建筑学》，我知道了：为了保证板与墙或梁有很好的连接，首先应使板有足够的搁置长度，板在墙上的搁置长度外墙不应小于120mm，内墙不应小于100mm，板在梁上的搁置长度不应小于80mm;同时，必需在墙或梁上铺约20mm厚的水泥砂浆(俗称坐浆);此外，用锚固钢筋(又称拉结钢筋)将板与板以及板与墙、梁锚固在一起，以增加房屋的整体刚度。 其次十周

现浇混凝土楼梯按梯段的结构形式不同，有板式楼梯和梁式楼梯两种。板式楼梯通常由梯段板、平台梁和平台板组成。梯段板是一块带踏步的斜板，承受着梯段的全部荷载，并通过平台梁将荷载传给墙体或柱子。有时候可以取消梯段板一端或两端的平台梁，使平台板与梯段板连为一体，形成折线形的板，干脆支承于墙或梁上。当梯段跨度较小(一般在3m以内)时采纳较为合适，如住宅房屋一般采纳这种楼梯。梁板式楼梯段是由踏步板和梯段斜梁(简称梯梁)组成。梯段的荷载由踏步板传给梯梁，梯梁再将荷载传给平台梁，最终由平台梁将荷载传给墙体或柱子。当梯段较长时，梁式楼梯较为经济，因此广泛用于办公楼、教学楼等建筑中。依据斜梁和踏步的相对关系分为明步

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和暗步。这些虽然以前知道，但是理解和驾驭的不是透彻，现在感觉吃透了。 其次十一周

在这次设计中我明白了建筑标高和结构标高的区分:结构层楼面标高系指将建筑图中的各层地面和楼面标高值扣除建筑面层及垫层做法厚度后的标高，结构层号应与建筑层号保持一样。结构标高比建筑标凹凸了一个面层，一般为4公分。要通过到现场参观，了解实际工程的结构布置、配筋构造、施工技术等，渐渐积累感性相识，增加工程设计阅历，加强对理论学问的理解，培育自己运用理论学问解决实际工程问题的实力。我觉得作为一名土木工程专业的高校生，应在娴熟、扎实驾驭建筑结构的基本概念和基本理论的基础上，通过反复的设计训练和实践，不断培育自己分析问题、解决问题的实力和创新意识。努力成为一名优秀的结构工程师。 其次十二周

今日我学习了新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范gb50011-XX》，了解到在新抗规修订的过程中，发生了XX年汶川地震，其震害状况表明：严格根据XX规范进行设计、施工和运用的建筑，在遭受比当地设防烈度高一度的地

震作用下，没有出现倒塌破坏，达到了在预估的罕遇地震下生命平安的抗震设防目标。依据《汶川地震灾后复原重建条例》的要求;XX年对规范进行了局部修订，主要内容：

灾区设防烈度的调整、增加了有关山区场地、框架结构填充墙设

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置、砌体结构楼梯间、抗震结构施工要求的强制性条文、提高了装配式楼板构造和钢筋伸长率的要求。 主要修订内容是：

1.补充了关于7 度(0.15g)和8 度(0.30g)设防的抗震措施规定;2.按《中国地振动参数区划图》调整了设计地震分组;3.改进了土壤液化判别公式;4.调整了地震影响系数曲线的阻尼调整参数、钢结构的阻尼比和承载力抗震调整系数、隔震结构的水平向减震系数的计算;5.并补充了大跨屋盖建筑水平和竖向地震作用的计算方法;6.提高了对混凝土框架结构房屋、底部框架砌体房屋的抗震设计要求;7.提出了钢结构房屋抗震等级并相应调整了抗震措施的规定;8.改进了多层砌体房屋、混凝土抗震墙房屋、配筋砌体房屋的抗震措施;9.扩大了隔震和消能减震房屋的适用范围;10.新增建筑抗震性能化设计原则以及有关大跨屋盖建筑、地下建筑、框排架厂房、钢支撑-混凝土框架和钢框架-钢筋混凝土核心筒结构的抗震设计规定;11.取消了内框架砖房的内容 抗震设计的建筑基本的抗震设防目标是：

当遭遇低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时，主体结构不受损坏或不需进行修理可接着运用;

当遭遇相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时，其损坏经一般性修理仍可接着运用;

当遭遇高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时，不致倒塌或发生危及生命的严峻破坏。

运用功能或其他方面有特地要求的建筑，当采纳抗震性能化设计

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时，具有更详细或更高的抗震设防目标。 其次十三周

satwe是采纳空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软件，是目前国内外精度最高的计算方法。是特地为多、高层结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软件。satwe的核心工作就是要解决剪力墙和楼板的模型化问题，尽可能地减小其模型化误差，使多、高层结构的简化分析模型尽可能地合理，更好地反映出结构的真实受力状态。适用于高层和多层钢筋砼框架、框架-剪力墙、剪力墙结构，以及高层钢结构或钢-砼混合结构。考虑了多、高层建筑中多塔、错层、转换层及楼板局部开大洞等特别结构型式。可完成建筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力时程分析及荷载效应组合计算，可进行活荷不利布置计算，并可将上部结构和地下室作为一个整体进行分析，对钢筋砼结构可完成截面配筋计算，对钢构件可作截面验算。 satwe完成计算后，可经全楼归并接力pk绘梁、柱施工图，并可为各类基础设计软件供应设计荷载。 其次十四周

想要提高自己的修养，关键要时常的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。才发觉自己高校四年学的学问太少太少了，专业性的学问只接触个皮毛，我要努力学习，毕业前的一年内，我要大补，充溢每一天，每一天都有新的收获，每一天都有进步!是我更加确定了自己的目标。现阶段作为一名大四的学生不仅要学好当前的专业学问，特殊要加强混

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凝土设计，钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程的学习。同时，修补自己的软肋，摒弃自卑，坚守自信。学会用发展的 联系的眼光看待问题。做到：立志以高，学习以恒，做事以敬，为人以诚。努力提高自己的综合素养，使自己在一年后的就业道路上更具备竞争力。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还须要在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历。 其次十五周

今日学姐让我结合建筑图看结构图，前提是要能看懂建筑图。她给我讲了很多，如：板的配筋、梁的配筋;单向板与双向板的区分;何时设吊筋;什么是框架梁等，为什么卫生间和洗衣房的标高比本层标凹凸一些，在图中如何表示。是本着以人为本，通过设地漏。这些统统都得清晰。此外，由于阳台常常外露，为防止雨水流入室内，设计时应将阳台标凹凸于室内地面20~50mm，并在阳台一侧设置排水孔，也可以设地漏和水舌。这些使我充分相识到以前学的理论的重要性。时间过得很快，我在工作中学习，亦在学习中工作。我亦只能基本看懂结构施工图，要设计，还有相当大的差距，特殊是在计算部分，我是一头雾水，不知从何下手。而一个月的时间是短暂的，学习的路却是无限漫长的，在学校以及在今后的全部时间里，我亦要不懈努力，使自己充溢从而得到进步。 其次十六周

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今日我上网注册了土木在线，发觉那里有好多很好用很经典的东西。还可以向他们请教问题，相互学习。其实以前也想着要注册，但是老遗忘，真是有点悔不当时呀。我下载了许多好资料，如excell结构全集、新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范gb50011-XX》、结构设计软件的视频和讲解等等。因为这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表);其次，他们的质量要求高，任何一点细微环节都要考虑到能不能在现实施工做法中实现; 第三，做施工图过程中，要真正做到与建筑、结构专业的同事沟通，以共同达到做好这个施工图的目的面对这些困难，自然会有很大的压力，我知道正是战胜压力的过程才能让我成长，于是我一步一步的去找寻解决的方法。我领悟到，做设计的时候肯定要将规范弄得特别熟识，要不然就会使后面的施工图设计难以进行下去。我感觉自己的实力、差距，我须要进步。 其次十七周

今日我在学姐的指导下利用pkpm建模，理解全部参数(satwe的参数设置等)。混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就特别多了，对于初学者，你驾驭的还不够，不说须要手算很娴熟，至少你要知道遇到什么东西须要手算的时候再书上那里能找到例题，然后按部就班的依据例题渐渐驾驭计算实力和分析实力。刚起先入门不要看什么剪力墙，高层之类的。先把框架搞懂，渐渐升入，你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂。第四：《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西，你至少要知道一些抗震计算的感念参数等。至少知道抗震由

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哪些物理参数限制才行。第五：《规范》如你说说，建筑的东西许多，但是都可以归类的。你刚刚去不须要知道太多，先从一个小房子都有哪些东西学起吧。刚起先学，荷载规范，混凝土规范，抗震规范，基础规范，砌体规范就要多看看，刚起先多看看构造的东西，然后再深化。

其次十八周

因为设计院工程比较多，各有各的事，而你在设计院实习的最重要的一点就是：看书，看别人的图，然后自己试算，试调模型，然后就会遇到问题了，肯定要好学，好问，千万别不懂装懂。人都是从不知到知的，努力吧，你只差个熬炼的机会。

这时候就去问带你的负责人了。。。(刚起先进设计院会是一头雾水，不知道干什么看什么。用两个字形容 崩溃 这段时间是最最难熬的....须要了解的太多，须要看的太多，其实你要是熬过来了，以后就好过了.

第一点：你必需熟识pkpm建模，理解全部参数(satwe的参数设置等)。学会调试(买本pkpm从入门到精通，对你来说就是救星)... 其次点：pkpm出来的东西不智能，所以出来的东西你须要学会推断是否正确，当然，一起先你确定不知道推断的，运用你所学的学问，渐渐来。切勿心烦气躁。不出意外的话，假如设计院人员对你比较冷淡，而你又没有恒心的话。也许一个月不到你就想走了。所以切勿心浮气躁...

《结构力学》是特别重要的，你刚起先学所以懂得分析结构受力

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传递就可以了，pkpm替你计算整体结构。

《混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就特别多了，对于初学者，你驾驭的还不够，不说须要手算很娴熟，至少你要知道遇到什么东西须要手算的时候再书上那里能找到例题，然后按部就班的依据例题渐渐驾驭计算实力和分析实力。刚起先入门不要看什么剪力墙，高层之类的。先把框架搞懂，渐渐升入，你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂。第四：《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西，你至少要知道一些抗震计算的感念参数等。至少知道抗震由哪些物理参数限制才行。第五：《规范》如你说说，建筑的东西许多，但是都可以归类的。你刚刚去不须要知道太多，先从一个小房子都有哪些东西学起吧。刚起先学，荷载规范，混凝土规范，抗震规范，基础规范，砌体规范就要多看看，刚起先多看看构造的东西，然后再深化。 其次十九周

设计院建筑结构设计 怎么入门

1《结构力学》基本的剪力 弯矩 轴力还可以 深的真是自己看不明白(惭愧 实力有限)

2《混凝土设计原理》手算实力差 基本的还可以 依据公式例题渐渐算 可能是没有基础的缘由 像剪力墙 框架一些的近似计算 理解的很模糊

3《抗震设计》计算过程根本看不懂 但是对抗震有个大体了解 4《规范》几本重要的规范(荷载 抗震 基础 砌体 混规 高规) 硬着头皮都看了 除了计算 对一些参数和构造要求 各种建筑体系 构

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件的作用 大部分能理解 但是 总感觉什么都知道点儿 可什么也都不知道 微小的东西太多太多 看的头疼

5《pkpm》建模 绘图 大体会用 satwe的参数设置 都理解 计算后的结果 大体明白 至于怎么调整 分析 脑子 第三十周

在整个实习期间，我的总体感受是，设计中肯定要多沟通，不懂的肯定要问，要刚好跟同事沟通你对设计的看法，设计中用各种综合手段变现自己的设计思路，除了要应对规范上的条文外，也要注意方案本身的创新性。另外节能设计也是方案设计阶段要考虑的重点。跟其他相关专业主动协作，遇到问题要刚好改正。平常的生活中也要多跟同事们交往，打成一片。有时候一个项目的设计周期有节奏很快，以至于并不是每个周末都有休息时间，往往会加班。学习建筑不光是看书上的，更重要的还须要亲力亲为，多去实地，才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程，而写会发觉许多值得学的东西，因而个人实力的增长也会很快。多做一点，也就会多学到一点。建筑设计中所要学习的东西太多太多。

不过我感觉这里还是有许多东西须要我去了解、学习。总之，我很珍惜学校、系办为我们支配的这理论与现实连接的重要环节，这为我们以后的工作奠定了坚实的基础，深刻地体会到了设计出的图纸对施工方的重要作用。在此我再次感谢系院在迎合市场需求，促进学生实践实力所支配的这段实习，我将恒久珍惜这段经验.

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