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开放实验项目总结报告

来源:伴沃教育
开放实验项目总结报告

一、 实验目的

(1) 根据我校的天然地理优势,利用环境监测、环境质量评价、无机化学、分

析化学及仪器分析等传统及现代分析技术手段,结合环境工程、环境科学《环境监测》、《环境质量评价》专业课,以及我院实验中心的现有仪器、设备条件,培养和提高学生综合实验的设计能力、现场调查能力、独立工作能力,团队合作精神,促进学生科研实验水平的提高,为后续的毕业论文等打好基础。

(2) 使学生掌握现场调查、监测方案制定、样品采集、实验室分析、数据整理、

以及报告撰写的环境监测全整过程,为走向工作岗位奠定基础。

(3) 通过在江浦校区内典型水、土壤样品的采集、保存和预处理、及实验室分

析,测定水样中的色度、pH、COD、BOD及重金属等;土壤中的重金属Pb等的测定,并参照环境质量标准进行现状我校水、土环境的现状评价。

(4) 为学校水、土环境质量的改善提供一些参考依据。

二、 实验开展及学生实际参与情况

1、实验主要开展内容

(1)通过2007.6月在江浦校区内君子湖,淡溪湖,文昌湖,时钧湖,镜湖采集水样、并采用合适的保存和预处理、及实验室分析,测定水样中的色度、pH、SS、COD、BOD5属,并参照国家地表水环境质量标准进行现状评价。

(2)通过2007.10月在江浦校区内土壤样品的采集、保存和预处理、及实验室分析,测定水样中的色度、pH、COD、BOD5及重金属等;土壤中的重金属Cu、Zn、Pb等,并参照环境质量标准进行现状评价。 2、学生实际参与情况

本实验主要参与的学生为环境科学0401、环境工程0401班学生,主要参与学生有解明、张硕、张月芬、颜立敏、缪百通、史维丹、徐景琪、齐延山8人,期间有部分班级其他学生参与了调查,与实验室分析。参与学生积极性较高,有较高的动手能力,团队合作精神较强,文字组织能力较好。

三、 取得的成果、发表论文及相关的图片资料等

1、取得的主要成果

(1) 完成南京工业大学开放——水、土壤的环境质量监测与评价实验报

告。

(2) 学生能熟练操作AAS等精密仪器,动手能力、数据处理能力、文字撰

写能力得到了很到提高。

2、发表论文 发表论文1篇。

张雪英,罗平,张宇峰. 立足校园环境的《环境监测》实践教学模式探

讨,2008.南京工业大学学报(社科版) 已接受 3、相关的图片资料

详细见《水、土壤的环境质量监测与评价实验报告》内容。

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