1、判断。
（1）教室地面的周长是35分米。（ ）
（2）边长是4米的正方形，它的周长和面积无法比较。（ ） （3）两个周长相等的长方形，它们的面积不一定相等。（ ） （4）长方形的周长不一定比正方形的周长长。（ ） （5）一个正方形的边长增加3米，周长也增加3米。（ ） 2、如图，李大伯沿一面墙用篱笆围一个羊圈。 （1）围羊圈要用多少米篱笆？
（2）如果平均每只羊占8平方米，这个羊圈一共可以养多少只羊？
3、如图是亮亮家的一块菜地。
（1）如果在菜地的中间挖一个边长10米的正方形蓄水池，这个蓄水池占地面积是多少？
（2）你能求出种菜部分的面积吗？
4、一个正方形的养鱼池，优优沿它的周边走一圈共240米，养鱼池的面积是多少平方米？
5、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？（先求周长的一半，再减去一个“长”，剩下的就是“宽”，最后求出面积）
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